Mục tiêu: Như mục tiêu bài học Cách tiến hành: + Viết lên bảng các chữ số La Mã I ; V ; X và giới thiệu cho học sinh.. + Giáo viên tiếp tục giới thiệu: Đây là chữ số V năm ghép vào bên t
Trang 1Giáo án Toán 3
BÀI 12 : LÀM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ
A Mục tiêu
Giúp học sinh:
Bước đầu làm quen với chữ số La Mã
Nhận biết được các chữ số La mã từ 1 12, số 21 và số 22
b Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt Động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
+ Giáo viên kiểm tra bài tập hướng
dẫn thêm của tiết 117
+ Nhận xét và cho điểm học sinh
2 Bài mới:
* Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên
* Hoạt động 1: Giới thiệu về chữ số
La Mã
Mục tiêu: Như mục tiêu bài học
Cách tiến hành:
+ Viết lên bảng các chữ số La Mã I ;
V ; X và giới thiệu cho học sinh
+ Ghép hai chữ số I với nhau ta được
chữ số II đọc là hai
+ Ghép ba chữ số I với nhau ta được
chữ số III đọc là ba
+ Giáo viên tiếp tục giới thiệu: Đây là
chữ số V (năm) ghép vào bên trái chữ
số V một chữ số I, ta được một số
+ Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài + Lớp theo dõi và nhận xét
+ Nghe Giáo viên giới thiệu bài
+ Học sinh quan sát chữ số và lần lượt đọc theo lời giáo viên: Một, Năm, Mười
+ Học sinh viết II vào vở nháp (hoặc bảng con) và đọc theo: Hai
+ Học sinh viết III vào vở nháp (hoặc bảng con) và đọc theo: ba
+ Học sinh viết IV vào vở nháp (hoặc bảng con) và đọc theo: Bốn
Trang 2nhỏ hơn V một đơn vị, đó là số bốn,
đọc là bốn, viết là IV
+ Cùng một chữ số V, viết thêm I vào
bên phải chữ số V, ta được số lớn hơn
V một đơn vị, đó là số sáu, đọc là
Sáu, viết là: VI
+ Giới thiệu các chữ số VII, VIII, XI,
XII tương tự như giới thệu số VI
+ Giới thiệu số IX như giới thiệu số
IV
+ Giới thiệu tiếp số XX (Hai mươi):
Viết hai chữ số X liền nhau ta được
chữ số XX
+ Viết vào bên phải số XX một chữ
số I, ta được số lớn hơn XX một đơn
vị, đó là số XXI
Hoạt động 2: Luyện tập và
thực hành
Mục tiêu: Như mục tiêu bài học
Cách tiến hành:
Bài tập 1
+ Gọi học sinh lên bảng đọc các chữ
số La Mã theo đúng thứ tự xuôi,
ngược bất kì
Nhận xét và sửa lỗi cho học sinh
Bài tập 2
+ Dùng mặt đồng hồ ghi bằng chữ số
La Mã xoay kim đồng hồ đến các vị
trí giờ đúng và yêu cầu học sinh đọc
giờ trên đồng hồ
+ Học sinh viết VI và đọc theo : Sáu
+ Học sinh lần lượt đọc và viết các chữ số La Mã theo giới thiệu của giáo viên
+ Học sinh viết XX và đọc : Hai mươi
+ Học sinh viết XXI và đọc : Hai mươi mốt
+ 5 7 học sinh đọc trước lớp, 2 học sinh ngồi cạnh nhau đọc cho nhau nghe
+ Học sinh tập đọc giờ đúng trên đồng hồ ghi bằng chữ số La Mã
+ 2 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập
a) II; IV; V; VI; VII; IX; XI
b) XI; IX; VII; VI; V; IV; II
Trang 3Bài tập 3.
+ Yêu cầu học sinh tự làm bài
+ Chữa bài và cho điểm học sinh
Bài tập 4
+ yêu cầu học sinh tự viết vào vở bài
tập
3 Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò:
Bài tập về nhà
+ Đọc và viết các chữ số La Mã từ 1
12
+ Tổng kết giờ học, dặn dò học sinh
về nhà làm bài vào vở bài tập và
chuẩn bị bài sau
+ Học sinh viết các chữ số La Mã từ
1 12 Sau đó 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi vở cho nhau để kiểm tra bài của nhau
Rút kinh nghiệm tiết dạy :