T+H: Nhận xét, chữa bài H: Đọc yêu cầu bài toán... T: Nhận xét chung giờ học - Tuyên dương 1 số HS học tập tốt H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau.
Trang 1GIÁO ÁN TOÁN 3 CHƯƠNG 3 : CÁC SỐ ĐẾN 10000
BÀI 15: TIỀN VIỆT NAM
I)Mục tiêu: Giúp H :
- Nhận biết các tờ giấy bạc : 2000 đồng , 5000 đồng, 10.000 đồng
- Bước dầu biết đổi tiền ( trong phạm vi 10.000)
- Biết thực hiện các phép tính : Cộng, trừ các số với đơn vị tiền tệ Việt Nam
II) Đồ dùng dạy – học
- GV:Các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10.000 đồng
- HS: Xem trước bài ở nhà
III) Các hoạt động dạy – học
Nội dung Cách thức tiến hành
A) KT bài cũ ( 4’)
Viết biểu thức , tính giá trị biểu thức
a 125 chia 5 nhân 7
b 3252 chia 3 nhân 9
B) Bài mới
1 Giới thiệu bài ( 1’)
2 Nội dung
* Giới thiệu tờ giấy bạc ( 7’)
2000 đồng , 5000 đồng , 10.000
đồng
H: Làm bài trên bảng ( 2 em) Làm vào vở nháp ( cả lớp) T+H: Nhận xét , đánh giá
T: Giới thiệu trực tiếp
T: Giới thiệu một số loại giấy bạc H: Quan sát các loại tiền ở cả 2 mặt H: Đọc dòng chữ, con số ghi giá trị tờ
Trang 23 Thực hành ( 21’)
- Bài 1 : Trong mỗi chú lợn có bao
nhiêu tiền ?
a 5000đ + 200đ + 1000đ = 6.200
(đồng)
chú lợn a có 6.200 đồng
+ 1000đ + 1000 đ+ 1000đ + 5000 đ +
200 đ + 200 đ = 8.400 ( đồng )
Chú lợn b có 8.400 đồng
c 1000đ + 1000 đ + 1000đ + 200 đ +
200 đ + 200 đ = 4000 ( đồng )
Chú lợn c có 4000 đồng
- Bài 2 : Tô màu cho tờ giấy bạc để
được
số tiền tương ứng
a Tô màu 2 tờ giấy bạc 1000 đ để được
2000 đ
b Tô màu 2 tờ giấy bạc 5000 đ để được
10.000 đ
c Tô màu 5 tờ giấy bạc 2000 đ để được
10.000 đ
d Tô màu 2 tờ giấy bạc 2000 đ và tờ
giấy bạc 1000 đ để được 5000 đ
- Bài 3 : Xem tranh rồi viết
giấy bạc T: Nhận xét, kết luận
H: Đọc đề toán + Chú lợn a có bao nhiêu tiền làm thế nào để biết điều đó ?
T: Hướng dẫn HS làm mẫu phần a H: Trao đổi nhóm đôi làm các phần còn lại
- Nối tiếp nêu kết quả trước lớp T+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại kết quả đúng
H: Nêu yêu cầu bài T: Hướng dẫn bài phần a
Tô 2 tờ giấy bạc 5000 đ thì được 10.000 đồng vì : 5000 đ + 5000 đ = 10.000 đ
H: Làm bài vào vở
- Nối tiếp đọc kết quả trước lớp
T+H: Nhận xét, chữa bài
H: Đọc yêu cầu bài toán
Trang 3a Đồ vật có giá tiền ít nhất là bóng bay
1000đ , nhiều nhất là lọ hoa : 8700 đ
b Mua 1 quả bóng và một bút chì :
1000 đ + 1500 = 2500 đ
c Giá tiền lọ hoa nhiều hơn tiền lược
8700 – 4000 = 4700 đồng
4 Củng cố – dặn dò ( 2’)
- Đọc giá của từng đồ vật H: Làm bài vào vở ( cả lớp)
- Nêu kết quả trước lớp T+H: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
T: Nhận xét chung giờ học
- Tuyên dương 1 số HS học tập tốt H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau