Giíi thiệu bài 2.Nội dung a Diện tích của một hình -VD1: Hình chữ nhật nằm hoàn toàn trong hình tròn H: Làm bài trên bảng Làm bài vào vở T: Nhận xét , chấm điểm T: Giíi thiệu trực tiếp T
Trang 1GIÁO ÁN TOÁN 3
CHƯƠNG 4: CÁC SỐ ĐẾN 100000
BÀI 4 DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH
I) Mục tiêu: Giúp học sinh
+ Bưíc dầu làm quen với khái niệm về diện tích , có biểu tượng về diện tích thông qua bài toán so sánh diện tích của các hình
+ Có biểu tượng về diện tích bé hơn , diện tích bằng nhau
II) Đồ dùng dạy – học
- GV: Các hình minh họa trong SGK
- HS: SGK, vở ô li
III) Hoạt động dạy – học
Nội dung Cách thức tiến hành
A) KT bài cũ ( 3’)
X x 7 = 9807 : X : 5 = 1023
B) Bài mới ( 34’)
1 Giíi thiệu bài
2.Nội dung
a) Diện tích của một hình
-VD1: Hình chữ nhật nằm hoàn toàn
trong hình tròn
H: Làm bài trên bảng Làm bài vào vở T: Nhận xét , chấm điểm
T: Giíi thiệu trực tiếp T: Cho H quan sát hình tròn, hình chữ nhật Đặt hình chữ nhật nằm trong hình tròn
- Diện tích HCN so sánh diện tích hình tròn như thế nào ?
H: Phát biểu H+T: Nhận xét, bổ sung, kết luận
Trang 2+ Hình A gồm 5 ô vuông
+ Hình B gồm 5 ô vuông
Vậy diện tích hình A bằng DT hình B
- VD3:
+ Hình P có 10 ô vuông tách thành
hình M và N
Vậy diện tích hình P bằng tổng diện
tích hình M và N
3 Luyện tập thực hành
- Bài 1: Câu nào đúng , câu nào sai ?
Đúng : câu b
Sai : câu c
- Bài 2:
a Hình P gồm 11 ô vuông
Hình Q gồm 10 ô vuông
b Diện tích hình P lớn hơn DT hình Q
- Bài 3:
Hình A gồm 9 ô vuông
T: Giíi thiệu hình A , B + Hình A có mấy ô vuông ? ( 1 em) + Hình B có mấy ô vuông? ( 1 em) H: phát biểu
T: Giới thiệu hình P + Hình P cú mấy ô vuông ? T: Lấy kéo cắt P thành hình M, N + Diện tích hình P bằng tổng diện tích của những hình nào ? ( 1 em) H: Lần lượt trả lời
T: Nhận xét , kết luận
H: Nêu yêu cầu BT Làm bài vào vở Lên bảng làm bài T: Nhận xét, kết luận
H: Nêu yêu cầu bài tập Quan sát hình
Làm bài vào vở T: Nhận xét , kết luận
H: Nêu yêu cầu bài Quan sát kĩ hình A.B Cắt hình A ghộp thành hình
Trang 3Hình B gồm 9 ô vuông
Diện tích hình A bằng diện tích hình
B
3 Củng cố - dặn dò ( 3’)
B( hoặc cắt hình B ghộp thành hình A)
T: Nhận xét , kết luận T: Nhận xét chung giờ học H: Học thuộc bài ở nhà