Giáo án Toán 3 chương 1 bài 4: Trừ các số có ba chữ số (có nhớ 1 lần)

Mục tiêu - Giúp HS: Biết cách trừ các số có ba chữ số có nhớ một lần ở hàng chục hoặc hàng trăm II... Mục tiêu: Giúp HS: + Rèn kỹ năng tính cộng, trừ các số có 3 chữ số có nhớ hoặc khô

Giáo án Toán 3

CHƯƠNG 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG BÀI 4: TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (CÓ NHỚ 1 LẦN)

I Mục tiêu

- Giúp HS: Biết cách trừ các số có ba chữ số ( có nhớ một lần ở hàng chục hoặc hàng trăm)

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ, số

III Các hoạt động dạy học:

* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 3-5'

Đặt tính và tính: 32 - 15 , 62 - 14, 53 - 47

* Hoạt động 2: Dạy học bài mới: 12-15'

a Phép trừ có nhớ ở hàng chục: 432 – 215 = ?

- Nêu cách đặt tính: 432

217

- 2 không trừ được cho 5, lấy 12 trừ 5 bằng 7, viết 7 nhớ 1

- 1 thêm 1 bằng 2, 3 trừ 2 bằng 1, viết 1

- 4 trừ 2 bằng 2, viết 2

Vậy 432-215=217

- Em có nhận xét gì về phép trừ trên?

Chốt phép trừ có nhớ ở hàng chục

b Phép trừ có nhớ hàng trăm: 627-143 = ?

- Cách đặt tính: 627

- HS trừ 143

484

- Em có nhận xét gì về phép trừ trên?

- Chốt phép trừ có nhớ ở hàng trăm

* Hoạt động 3: Thực hành, luyện tập: 17-19'

Bài 1:3-5’ - HS nêu yêu cầu - làm bảng con

- HS nêu cách trừ

Chốt cách trừ số có 3 chữ số có nhớ ở hàng chục

Bài 2:3-5’ - HS đọc đề - làm vở nháp

- Chữa bài, nêu cách trừ

Chốt cách trừ số có 3 chữ số có nhớ ở hàng trăm

Bài 3:3-5’- HS đọc đề - phân tích đề, làm vở -1 HS chữa bài

Chốt cách giải bài toán “Tìm một số hạng trong một tổng”

Bài 4:5-7’ - HS nêu yêu cầu, dựa vào tóm tắt nêu bài toán

- HS giải bài vào vở - Đọc bài giải

- Chấm bài

* Hoạt động 4: Củng cố :3'

- Đặt tính bảng con: 454 - 328 ; 428 – 285

- Hệ thống lại bài – Nhận xét giờ học

* Dự kiến sai lầm của học sinh:

- Đặt tính chưa thẳng cột

- Quên nhớ trong khi tính

* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

Giúp HS: + Rèn kỹ năng tính cộng, trừ các số có 3 chữ số (có nhớ hoặc không nhớ)

+ Vận dụng giải toán có lời văn về phép cộng, phép trừ

II Đồ dùng dạy học:

- Trang 8/SGK

III Các hoạt động dạy học:

* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 3-5'

- Đặt tính rồi tính vào bảng con: 537- 245 ; 312 + 468

- Nêu cách cộng, trừ

* Hoạt động 2: Thực hành luyện tập: 32 - 33'

Bài 1: 5-7’- HS đọc yêu cầu - làm bảng con

- Nêu cách làm – So sánh các phép tính ở cột 1,2 với cột 3,4

Chốt cách trừ các số có 3 chữ số không nhớ và có nhớ

Bài 2: 6-7 - HS đọc yêu cầu - làm bảng con

- Nêu cách làm

Chốt cách trừ các số có 3 chữ số có nhớở hàng chục hoặc hàng trăm

Bài 3: 8-9’ - HS nêu yêu cầu

- HS làm vở nháp - GV chấm

Chốt các tìm các thành phần chưa biết của phép trừ

Bài 4: 5-7’ - HS nêu yêu cầu - Đặt đề cho tóm tắt

- HS giải vào vở – 1 HS chữa bài

- Chấm bài, chốt cách giái

Bài 5:5-7’ - HS nêu yêu cầu

- HS giải bài vào vở - Đọc bài giải

Chốt cách giải bài toán tìm một số hạng trong một tổng

* Hoạt động 3: Củng cố: 3-5'

- Đặt tính, tính: 742-518 – HS làm bảng con

* Dự kiến sai lầm của học sinh:

- HS quên nhớ hoặc lại nhớ nhầm vào số bị trừ

* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy: