ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ Mục tiêu: a Kiến thức: - Củng cố kĩ năng giải bài tốn về nhiều hơn, ít hơn.. - Giới thiệu bài tốn tìm phần hơn kém.. c Thái độ: Yêu thích môn tốn, tự giác làm bài.
Trang 1Giáo án Toán lớp 3
TOÁN
8 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Củng cố kĩ năng giải bài tốn về nhiều hơn, ít hơn
- Giới thiệu bài tốn tìm phần hơn kém
b) Kỹ năng: Tính tốn thành thạo
c) Thái độ: Yêu thích môn tốn, tự giác làm bài
II/ Chuẩn bị:
* GV: VBT, bảng phụ
* HS: VBT, bảng con
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Ôn tập về hình học
- Gọi 2 học sinh lên bảng sửa bài 2, 4
- Nhận xét ghi điểm
- Nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài – ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động
Hoạt động 1: Làm bài 1, 2
- Mục tiêu: Giúp các em giải các bài tốn về
nhiều hơn, ít hơn
PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở
Trang 2 Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ bài tốn rồi giải
230 cây
Đội 1 90 cây
Đội 2:
- Gv yêu cầu Hs làm vào VBT
- Gv mời 1 lên bảng sửa bài
- Gv chốt lại:
Đội Hai trồng được số cây là:
230 + 90 = 320 (cây)
Đáp số : 320 cây
Bài 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài
+Bài tốn thuộc dạng tốn gì?
+ Số xăng buổi chiều cửa hàng bán được là số
lớn hay số bé?
- Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ bài tốn rồi giải
- Gv yêu cầu Hs giải vào VBT
- Gv nhận xét, chốt lại:
Buồi chiều cửa hàng bán được số lít xăng là:
635 – 128 = 507 (lít)
Đáp số 507 lít
Bài 3:
- Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài 3a):
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs làm bài
Một Hs lên bảng làm
Hs nhận xét
Hs đọc yêu cầu của đề bài
Bài tốn thuộc dạng tốn về ít hơn
Hs vẽ sơ đồ bài tốn
Hs làm bài vào VBT
Một Hs lên bảng làm bài
Hs nhận xét
Hs đọc yêu cầu đề bài
Có 7 quả cam
Trang 3- Hs quan sát và phân tích đề bài:.
+ Hàng trên có mấy quả cam?
+ Hàng dưới có mấy quả cam?
+ vậy hàng trên có nhiều hơn hàng dưới bao
nhiêu quả cam?
+ Làm như thế nào để biết hàng trên có nhiều
hơn hàng dưới 2 quả cam?
Số cam hàng trên nhiều hơn số cam ở
hàng dưới là:
7 – 5 = 2 (quả)
Đáp số 2 quả
=> Để tìm phần hơn của số lớn so với số bé ta
lấy số lớn trừ đi số bé
- Tương tự Gv yêu cầu Hs đọc đề bài 3b) , tóm
tắt bài tốn bằng sơ đồ và giải vào VBT
- Gv nhận xét, chốt lại:
3b) Số bạn nữ nhiều hơn số bạn nam là:
19 – 16 = 3 (bạn)
Đáp số : 3 bạn
* Hoạt động 2: Làm bài 4
- Mục tiêu: Giúp Hs biết giải tốn có lới giải
Bài 4:
- Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài:
- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi
+ Đề bài cho ta những gì?
Có 5 quả cam
Hàng trên có nhiều hơn hàng dưới 2 quả cam
Thực hiện phép tính 7 – 5 = 2
Một Hs lên bảng làm
Hs làm vào VBT
Hs nhận xét
PP: Thực hành, thảo luận
Hs đọc yêu cầu của bài
Hs thảo luận nhóm đôi
Bao gạo cân nặng 50 kg, bao ngô cân nặng 35 kg
Hỏi bao ngô nhẹ hơn bao gạo bao nhiêu kg?
Trang 4+ Đề bài hỏi gì?
+ Để tính số kg bao ngô nhẹ hơn bao gạo ta phải
làm sao?
- Gv yêu cầu Hs vẽ sơ đồ bài tốn và làm vào
VBT
- Gv nhận xét, chốt lại bài làm đúng:
Bao ngô nhẹ hơn bao gạo là:
50 – 30 = 15 (kg)
Đáp số : 15 kg
* Hoạt động 3
- Mục tiêu: Giúp cho các em giải đúng bài tốn
dạng ít hơn, nhiều hơn
Bài 5:
- Gv chia lớp thành 2 nhóm Cho các em chơi
trò : Ai làm tốn nhanh
Yêu cầu: Làm nhanh đúng
“ Thùng thứ nhất có 60 lít dầu, thùng thứ 2 có ít
hơn thùng thứ nhất 25 lít dầu Hỏi thùng thứ hai
có bao nhiêu lít dầu?”
- Gv nhận xét bài làm, công bố nhóm thắng
cuộc
La lấy 50 – 35
Hs làm vào VBT
Một Hs lên bảng làm
Hs nhận xét
PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi
Đại diện các nhóm lên thi
Hs nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò
- Tập làm lại bài
- Làm bài 4, 5
- Chuẩn bị bài: Xem đồng hồ
Trang 5- Nhận xét tiết học.
Bổ sung :
-
-
-