Mục tiêu: Giúp HS : + Biết đặt tính rồi nhân số có hai chữ số với số có một chữ số không nhớ + Củng cố ý nghĩa của phép nhân II.. Đồ dùng dạy học: - Phấn màu III... Đồ dùng dạy học: - P
Trang 1Giáo án Toán 3
CHƯƠNG 2: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000
BÀI 2: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
(KHÔNG NHỚ)
I Mục tiêu:
Giúp HS : + Biết đặt tính rồi nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (không nhớ)
+ Củng cố ý nghĩa của phép nhân
II Đồ dùng dạy học:
- Phấn màu
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: 3-5’
- Viết tích sau dưới dạng tổng và tính kết quả: 6 x 3, 50 x 2
Hoạt động 2: Dạy học bài mới : 12 - 15'
* Hướng dẫn thực hiện phép nhân 13 x 3:
- Viết tích dưới dạng tổng rồi tính kết quả: 12 x 3 = 12 + 12 + 12 = 36
Vậy : 12 x 3 = 36
- Hướng dẫn đặt tính:
12
3 36
- Tính: 3 nhân 2 bằng 6, viết 6
3 nhân 1 bằng 3 viết 3
- HS nhắc lại cách nhân
x
Trang 2Hoạt động 3: Thực hành luyện tập: 17-19’
Bài 1:5-7’ - HS nêu yêu cầu - làm nháp - đổi chéo vở để kiểm tra
Chốt: Cách nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số
Bài 2:5-7’ - HS đọc đề – làm bảng con
Chốt: Cách đặt tính và tính khi nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số
Bài 3: 5-7’- Đọc đề - Phân tích đề - giải vào vở
- Chấm chữa
Chốt: Bài toán giải bằng phép tính nhân
* Dự kiến sai lầm của học sinh:
- Đặt tính chưa cân đối, chưa thẳng cột
Hoạt động 4: Củng cố: 3’
Bảng con: 22 x 4 43 x 2
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
NHÂN SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ VỚI MỘT CHỮ SỐ (KHÔNG NHỚ)
(TIẾP THEO)
I Mục tiêu:
- Giúp học sinh: + Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ)
+ Củng cố giải toán và tìm số bị chia
II Đồ dùng dạy học:
- Phấn màu
III Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 3-5’
- Đặt tính và tính: 13 x 3
Trang 321 x 4
* Hoạt động 2: Dạy học bài mới : 12-13’
VD1: 26 x3 =?
- HS nhận xét về các thừa số
- HS thực hiện đặt tính và tính vào bảng con – Nhận xét về phép nhân
- GV nhận xét – HS nhắc lại cách làm
- GV ghi lại lên bảng
- Chốt:Câch nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ)
26 3 nhân 6 bằng 18, viết 8 nhớ 1
3 3 nhân 2 bằng 6, nhớ 1 bằng 7 viết 7
78
VD 2 : 54 x6 = ?
- Thực hiện tương tự VD 1(lưu ý tích là số có 3 chữ số)
54 6 nhân 4 bằng 24 viết 4 nhớ 2
6 6 nhân 5 bằng 30, thêm 2 bằng 32, viết 32
324
- Chốt: cách đặt tính và tính nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ)
* Hoạt động 3: Thực hành luyện tập: 17-19’
Bài 1:3-5’ - KT: Củng cố kiến thức vừa học: nhân số có 2 chữ số với số có một chữ số
- HS nêu yêu cầu - làm bảng con dòng 1, làm SGK dòng 2
- Chấm bài - HS nêu cách nhân
- Chốt: Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ)
Bài 2:5-7’ - HS đọc đề - phân tích đề
- HS làm bài giải vào vở
Trang 4- GV chấm, chữa
- Chốt: Vận dụng KT vừa học để giải bài toán
Bài 3:5-7’ - Đọc đề - Phân tích đề - giải vào bảng con
- Chốt: Cách tìm số bị chia
* Dự kiến sai lầm của học sinh:
- Trong khi đặt tính, quên không nhớ
- Đặt tính chưa cân đối, chưathẳng cột
* Hoạt động 4: Củng cố: 3'
Bảng con: 37 x 6 và 15 x 5
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy: