- Biết thực hành nhân số cĩ hai chữ số với số cĩ một chữ số khơng nhớ.. - Aùp dụng phép nhân số cĩ hai chữ số với số cĩ một chữ số để giải các bài Tốn cĩ liên quan.. c Thái độ: Yêu thích
Trang 1Giáo án Tốn 3
TỐN BÀI 2: NHÂN SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ VỚI
SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Biết thực hành nhân số cĩ hai chữ số với số cĩ một chữ số (khơng nhớ)
- Aùp dụng phép nhân số cĩ hai chữ số với số cĩ một chữ số để giải các bài Tốn cĩ liên quan
b) Kĩõ năng: Tính Tốn chính xác
c) Thái độ: Yêu thích mơn Tốn, tự giác làm bài
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ, phấn màu
* HS: VBT, bảng con
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Luyện tập
- Gọi 2 học sinh lên bảng sửa bài 2,3
- Nhận xét ghi điểm
- Nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài – ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động
Trang 2* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực hiện phép
nhân
- Gv viết lêng bảng phép nhân 12 x 3 = ?
- Yêu cầu Hs suy nghĩ và tìm kết quả của phép
nhân nói trên
- Yêu cầu Hs đặt tính theo cột dọc
12 * 3 nhân 2 bằng 6, viết 6
x 3 * 3 nhân 1 bằng 3, viết 3
36 * Vậy 12 nhân 2 bằng 36
- Khi thực hiện phép nhân này ta bắt đầu từ đâu?
* Hoạt động 2: Làm bài 1, 2
- Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng các bài Toán
phép nhân
Bài 1: Đặt tính rồi tính
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu 5 Hs lên bảng làm bài Hs cả lớp
làm vaò VBT
- Gv nhận xét, chốt lại:
24 22 11 33 20
x 2 x 4 x 5 x 3 x
4
48 84 55 99 80
Bài 2:
PP: Quan sát, đàm thoại, giảng giải
Hs đọc phép nhân
Chuyển phép nhân thành tổng: 12 + 12 = 36
Một Hs lên bảng đặt tính
Cả lớp đặt tính ra giấy nháp
Từ hàng đơn vị, sau đó đến hàng chục
PP: Luyện tập, thực hành
Hs đọc yêu cầu đề bài
5 Hs lên bảng làm bài Cả lớp làm vào VBT
Hs nhận xét
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs làm bài vào VBT
Trang 3- Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách đặt tính và thực
hiện phép tính, sau đó tự làm bài
- Gv mời 4 Hs lên bảng làm
- Gv nhận xét:
32 11 42 13
x 3 x 6 x 2 x 3
96 66 84 39
* Hoạt động 3: Làm bài 3
- Mục tiêu: Giúp cho Hs biết giải bài Toán cólời
văn
Bài 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài
+ Có tất cả mấy hộp chì màu?
+ Mỗi hộp có mấy bút?
+ Bài Toán hỏi gì?
- Gv yêu cầu Hs tự giải và làm vào VBT Một
Hs lên bảng làm bài
- Gv chốt lại:
Số bút chì màu có tất cả là:
12 x 4 = 48 (bút màu)
Đáp số 48 bút màu
* Hoạt động 4:
- Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại cách tính nhân
Bài 4:
- Gv chia lớp thành 2 nhóm Cho các thi làm bài
Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm
4 Hs lên bảng làm
Hs nhận xét
PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp
Hs đọc yêu cầu của bài
Có 4 hộp chì màu
Mỗi hộp có 12 bút màu
Số bút màu có trong 4 hộp
Hs làm bài vào VBT Một
Hs lên bảng làm
PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi
Hai nhóm thi làm Toán
Trang 4bài xong, đúng sẽ chiến thắng.
Đặt rồi tính
33 x 2 ; 22 x 3 ; 42 x 2 ; 34 x 2
- Gv nhận xét bài làm, công bố nhóm thắng
cuộc
Hs nhận xét
Trang 55 Tổng kết – dặn dò.
- Tập làm lại bài
- Làm bài 2, 3
- Chuẩn bị bài: Luyện tập
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :
-
-
-