GIÁO ÁN TOÁN 3CHƯƠNG 2 : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000 BÀI 5: TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ I.Mục tiêu: - Giúp HS biết cách tìm một trong các phần bằng nhau của
Trang 1GIÁO ÁN TOÁN 3
CHƯƠNG 2 : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM
VI 1000
BÀI 5: TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG
NHAU CỦA MỘT SỐ
I.Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách tìm một trong các phần bằng nhau của một số
- GiảI các bài toán có liên quan đến tìm một trong các phần bằng nhau của một số
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác
II Đồ dùng dạy - học:
- GV: Hình minh hoạ cho bài toán phiếu viết sẵn ND phần KTBC
- HS: Vở ô li
III Các hoạt động dạy - học:
A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Tô màu 1/2 số lá
B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (1 phút)
2, Hình thành KT mới: ( 12
phút )
a Tìm một trong các phần
bằng nhau của một số
Chị cho em số kẹo là:
H: 1 HS lên bảng tô H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu qua KTBC
G: Nêu đề toán( SGK) H: Xác định yêu cầu của bài toán H+G: Phân tích, tóm tắt bài toán trên
Trang 212 : 3 = 4( cái )
Đáp số: 4 cái kẹo
- Tìm 1/4 của 12 cái kẹo
- Tìm 1/3 của 15 cái kẹo
- Tìm 1/2 của 16 điểm tốt
b Thực hành: (14 phút)
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ
chấm
a) 1/2 của 8kg là kg
b) 1/4 của 24l là l
Bài 2: Tìm 1/5 của 40
3 Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
SĐ G: HD giải bài toán H: Nêu miệng lời giải và phép tính H+G: Nhận xét, bổ sung
G: Đưa thêm 1 số VD khác để HS vận dụng
H: Nêu yêu cầu bài tập H: Dựa vào phần bài mới để làm bài
- Làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài ( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Đọc bài toán, xác định yêu cầu của bài toán
H: làm bài vào vở H: Lên bảng thực hiện( 1 em)
- Nêu rõ cách tính
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nhận xét chung giờ học
G: HD bài tập 1, 2, 3 ( VBT)