Giáo án Toán 3TOÁN BÀI 9: GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN I/ Mục tiêu: a Kiến thức: - Biết thực hiện giải Toán gấp một số lên nhiều lần bằng cách lấy số đó nhân với số lần.. - Biết phân biệt g
Trang 1Giáo án Toán 3
TOÁN BÀI 9: GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Biết thực hiện giải Toán gấp một số lên nhiều lần bằng cách lấy số đó nhân với số lần
- Biết phân biệt gấp một số lên nhiều lần với thêm một số đơn vị vào một số
b) Kĩ năng: Tính Toán chính xác, thành thạo
c) Thái độ: Yêu thích môn Toán, tự giác làm bài
II/ Chuẩn bị:
* GV: Phấn màu, bảng phụ
* HS: VBT, bảng con
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2. Bài cũ: Luyện tập
- Gọi 2 học sinh lên bảng sửa bài 3, 5
- Nhận xét ghi điểm
- Nhận xét bài cũ
3. Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài – ghi tựa
4. Phát triển các hoạt động
* Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện gấp một PP: Quan sát, giảng giải,
Trang 2số lên nhiều lần.
- Giáo viên nêu bài Toán “ Đoạn thẳng AB dài 2
cm, đoạn hẳng CD dài gấp 3 lần đoạn thẳng AB
Hỏi đoạn thẳng CD dài mấy cm
- Hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ
giữa đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD
- Gv yêu cầu Hs suy nghĩ để tìm độ dài đoạn
thẳng CD
- Yêu cầu Hs viết lời giải của bài Toán
-> Bài Toán trên được gọi là bài Toán về gấp
một số lên nhiều lần
- Vậy muốn gấp 2cm lên 4 lần ta làm thế nào?
- Muốn gấp 4kg lên 5 lần ta làm như thế naò?
- Vậy muốn gấp một số lên một số lần ta làm
như thế nào?
* Hoạt động 2: Làm bài 1, 2
- Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng các bài Toán về
gấp một số lên nhiều lần
Cho học sinh mở vở bài tập
Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv hỏi:
+ Năm nay em lên mấy tuổi?
+ Tuổi chị như thế nào so với tuổi em?
+ Bài Toán yêu cầu tìm gì?
- Gv yêu cầu Hs làm bài
hỏi đáp
Hs lắng nghe
Hs quan sát
Độ dài đoạn thẳng CD:
2 x 3 = 6 (cm) Đáp số : 6 cm
Ta thực hiện: 2 x 4 = 8 ( cm)
Ta thực hiện 4 x 5 = 20 (kg)
Ta lấy số đó nhân với số lần
PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận
Hs đọc yêu cầu đề bài
Em 6 tuổi
Tuổi chị gấp 2 lần tuổi em Bài Toán yêu cầu tìm tuổi
Trang 3- Yêu cầu Hs tự làm bài Một Hs lên bảng làm.
- Gv nhận xét, chốt lại:
6 tuổi
Em:
Chị: ? tuổi
Năm nay tuồi của chị là:
6 x 2 = 12 (tuổi)
Đáp số : 12 tuổi
Bài 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài
- Gv yêu cầu Hs tự vẽ sơ đồ và giải Một bạn
lên bảng giải
- Gv nhận xét, chốt lại:
7 quả
Con hái:
Mẹ hái: ? quả
Số cam mẹ hái được là:
7 x 5 = 35 (quả)
Đáp số 35 quả
* Hoạt động 3: Làm bài 3
- Mục tiêu: Giúp cho các em viết số thích hợp
vào ô trống
Bài 3:
chị
Hs tự làm vào vở Một em lên bảng làm
Hs nhận xét
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs làm bài
1 Hs lên bảng làm
Hs nhận xét bài làm của bạn
PP: Luyện tập, thực hành
Trang 4- Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài
- Gv yêu cầu Hs đọc cột đầu tiên
+ Số đã cho đầu tiên là số 3 Vậy số nhiều hơn
số đã cho (3) 5 đơn vị là số nào? Vì sao?
+ Gấp 5 lần số đã cho (3) là số nào? Vì sao?
- Gv yêu cầu Hs làm các phần còn lại
- Muốn tìm một số nhiều hơn số đã cho một số
lần ta làm thế nào?
- Gv chốt lại:
* Hoạt động 4:
- Mục tiêu: Giúp Hs củng cố các bài Toán về
gấp một số lên nhiều lần
- Gv chia lớp thành 2 nhóm: Cho các em chơi
trò “ Ai nhanh hơn”
Yêu cầu trong 5 phút các giải đúng bài Toán
“ Năm nay con 9 tuổi, tuổi mẹ gấp 4 lần tuổi
con Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi?”
- Gv chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc
Hs đọc yêu cầu đề bài
Là số 8, vì 3 + 5 = 8
Gấp 5 lần số đã cho là số
15 vì
3 x 5 = 15
Hs tự làm bài
Muốn tìm một số gấp số đã cho một số lần ta lấy số đó nhân với số lần
Hs nhận xét
Hs sửa vào VBT PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi
Đại diện các nhóm lên tham gia trò chơi
Hs nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò
Trang 5- Về làm lại bài tập.
- Làm bài 3, 4
- Chuẩn bị bài: Luyện tập
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :
-
-
-