Giáo án Toán 3BÀI 14: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê-KE A.. Giúp học sinh: Biết cách dùng êkê để kiểm tra, nhận xét góc vuông, góc không vuông.. Biết cách dùng êkê để vẽ
Trang 1Giáo án Toán 3
BÀI 14: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC
VUÔNG BẰNG Ê-KE
A Mục tiêu
Giúp học sinh:
Biết cách dùng êkê để kiểm tra, nhận xét góc vuông, góc không vuông
Biết cách dùng êkê để vẽ góc không vuông
B Đồ dùng dạy học
Ê - ke, thước
C Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ:
+ Học sinh lên bảng làm bài 1,2,3/49
+ Nhận xet, chữa bài và cho điểm học
sinh
2 Bài mới:
Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành
Mục tiêu: Như mục tiêu bài học
Cách tiến hành:
* Bài 1
+ Hướng dẫn học sinh thực hành vẽ
góc vuông đỉnh 0: đặt đỉnh góc vuông
của êkê trùng với 0 và 1 cạnh góc
vuông của êkê trùng với cạnh đã cho
Vẽ cạnh còn lại của góc theo cạnh
+ 3 học sinh
+ Thực hành vẽ góc vuông đỉnh 0 theo hướng dẫn và tự vẽ các góc còn lại
Trang 2còn lại của góc vuông êkê Ta được
góc vuông đỉnh 0
+ Y/c học sinh kiểm tra bài của nhau
* Bài 2
+ Gọi 1 học sinh đọc đề bài
+ Y/c học sinh tự làm bài
* Bài 3
+ Y/c 1 học sinh đọc yêu cầu của đề
bài
+ Y/c học sinh quan sát hình vẽ và
tưởng tượng xem mỗi hình A,B được
ghép từ các hình nào Sau đó dùng
các miếng bìa ghép lại để kiểm tra
* Bài 4
+ Gọi 1 học sinh nêu y/c của bài
+ Y/c mỗi học sinh trong lớp lấy 1
mảnh giấy bất kì để thực hành gấp
+ Giáo viên đến kiểm tra từng học
sinh
3.Hoạt động 2: Củng cố,dặn dò
+ Về nhà làm bài 1,2/50
+ Nhận xét tiết học
+ 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo
vở để kiểm tra bài của nhau
+ Dùng êkê để kiểm tra trong mỗi hình sau có mấy góc vuông
+ Hình thứ nhất có 4 góc vuông + Hình thứ hai có 2 góc vuông
+ Hình A được ghép từ hình 1 và 4 + Hình B được ghép tư hình 2 và3
+ Gấp mảnh giấy theo hình sau để được góc vuông
+ Gấp giấy như hướng dẫn trong sgk