Giáo án Toán 3 chương 2 bài 25: Gam

- Biết đọc kết quả khi cân một vật bằng cân đĩa và cân đồng hồ.. - Biết thực hiện bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng.. - Gv đưa ra chiếc cân đĩa, một quả cân nặng 1

Giáo án Toán 3

TOÁN BÀI 25: GAM

/ Mục tiêu:

a) Kiến thức: Giúp Hs

- Nhận biết về đơn vị đo khối lượng gam và sự liên hệ giữa gam và ki- lô-gam

- Biết đọc kết quả khi cân một vật bằng cân đĩa và cân đồng hồ

- Biết thực hiện bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng

- Giải bài Toán có lời văn có các số đo khối lượng

b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính chia chính xác, thành thạo

c) Thái độ: Yêu thích môn Toán, tự giác làm bài

II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng phụ, phấn màu

* HS: VBT, bảng con

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ: Luyện tập

- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 3

- Một em sửa bài 2

- Nhận xét ghi điểm

- Nhận xét bài cũ

3 Giới thiệu và nêu vấn đề

Giới thiệu bài – ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Giới thiệu về gam và mối quan

hệ giữa gam và ki-lô-gam

- Gv yêu cầu Hs nêu đơn vị đo khối lượng đã

học

- Gv đưa ra chiếc cân đĩa, một quả cân nặng

1kg, một túi đường có khối lượng nhẹ hơn 1kg

- Thực hành cân gói đường và yêu cầu Hs quan

sát

+ Gói đường như thế nào so với 1kg?

+ Chúng ta biết chính xác cân nặng của gói

đường chưa?

- Để biết chính xác cân nặng của gói đường và

những vật nhỏ hơn 1kg, hay cân nặng không

chẵn số lần của kg-lô-gam, người ta dùng đơn

vị đo khối lượng nhỏ hơn ki-lô-gam là gam

Gam viết tắt là g , đọc là gam

- Gv giới thiệu các quả cân 1g, 2g, 5g, 10g,

20g

- Gv : 1000g = 1kg

- Thực hành cân lại gói đường lúc đầu và cho

Hs đọc cân nặng của gói đường

- Gv giới thiệu cân đồng hồ và các số đo có

đơn vị là gam trên cân

* Hoạt động 2: Làm bài 1, 2

-Mục tiêu Giúp Hs biết đọc kết quả khi cân

nặng bằng đĩa cân hay cân đồng hồ

PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải

Hs nêu: Ki-lô-gam

Hs quan sát

Gói đường nhẹ hơn 1kg Chưa biết

Hs lắng nghe

Hs đọc

Hs thực hành và đọc kết quả

Hs quan sát

PP: Luyện tập, thực hành

Cho học sinh mở vở bài tập:

 Bài 1:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv yêu cầu Hs quan sát hình minh họa bài tập

để đọc số cân của từng vật

- Gv hỏi:

+ Hộp đường cân nặng bao nhiêu gam?

+ 3 quả cáo cân nặng bao nhiêu gam?

+ Vì sao em biết quả táo cân nặng 700g?

- Yêu cầu cả lớp làm vào VBT Hai Hs đứng

lên đọc kết quả

- Gv nhận xét, chốt lại

 Bài 2:

- Mời Hs đọc yêu cầu đề bài

- Gv hỏi:

+ Quả đu đủ nặng bao nhiêu gam?

+ Vì sao em biết?

- Yêu cầu Hs tự làm

- Gv mời 2 Hs lên bảng làm

- Gv chốt lại:

* Hoạt động 3: Làm bài 3

- Mục tiêu: HS biết thực hiện các phép tính

cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng

Hs đọc yêu cầu đề bài

Hộp đường cân nặng 200g

3 quả táo cân nặng 700gam

Vì 3 quả táo cân nặng bằng hai quả cân 500g và 200g

Hs làm các phần còn lại Hai

Hs đứng lên đọc kết quả

Hs nhận xét

Hs đọc yêu cầu đề bài

Quả đu đủ nặng 800gam

Vì kim trên mặt cân chỉ vào

số 800g

Hai Hs đọc kết quả, cả lớp làm vào VBT

Hs nhận xét

PP: Luyện tập, thực hành

 Bài 3:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài

- Gv viết lên bảng 22g + 47g và yêu cầu Hs

tính

- Vậy khi thực hành tính với các số đo khối

lượng ta làm như thế nào?

- Gv yêu cầu Hs làm các bài còn lại vào VBT

Năm Hs lên bảng sửa bài

- Gv nhận xét, chối lại:

a) 163g + 28g = 191g b) 50g x 2

= 100g

42g – 25 g = 17g 96g : 3 =

32g

100g + 45g – 26g = 119g

* Hoạt động 4: Làm bài 4, 5

- Mục tiêu: Giúp cho Hs biết giải Toán có lời

văn có các số đo khối lượng

 Bài 4:

- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài

- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi Câu hỏi:

+ Cả hộp sữa cân nặng bao nhiêu gam?

+ Muốn tính số cân nặng của sữa bên trong hộp

ta làm thế nào?

- Gv yêu cầu Hs làm vào VBT Một Hs lên

bảng làm

Hs đọc đề bài

Hs tình: 22g + 47g = 69g

Ta thực hiện các phép tính bình thường như với các số

tự nhiên, sau đó ghi tên đơn

vị vào kết quả tính

Hs làm bài vào VBT 5 em

Hs lên bảng sửa bài

Hs cả lớp nhận xét

PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận

Hs đọc yêu cầu đề bài

Hs thảo luận nhóm đôi

Cả hộp sữa cân nặng 455gam

Ta lấy cân nặng của cả hộp sữa trừ đi cân nặng của vỏ hộp

Hs cả lớp làm vào VBT Một Hs lên bảng làm

Hs nhận xét

- Gv nhận xét, chốt lại.

Số gam sữa trong hộp có là:

455 – 58 = 397 (gam)

Đáp số : 397 gam

 Bài 4:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv yêu cầu Hs tự làm vào VBT Một Hs lên

bảng làm

- Gv chốt lại

Cả 4 túi mì chính cân nặng là:

210 x 4 = 840 (gam)

Đáp số: 840 gam mì chính

Hs đọc yêu cầu đề bài

Hs cả lớp làm vào VBT

Một Hs lên bảng làm

Hs nhận xét

5. Tổng kết – dặn dò

- Tập làm lại bài

- Làm bài 3, 4

- Chuẩn bị bài: Luyện tập

- Nhận xét tiết học

Bổ sung :

-