BÀI 3 PHÂN SỐ BẰNG NHAU I.Mục tiêu : Bước đầu nhận biết được tính chất cơ bản của phân số, phân số bằng nhau.. Tính chất cơ bản của phân số Lấy băng giấy thứ nhất tìm cách chia thành 4 p
Trang 1BÀI 3 PHÂN SỐ BẰNG NHAU I.Mục tiêu :
Bước đầu nhận biết được tính chất cơ bản của phân số, phân số bằng nhau
II.Các hoạt động dạy học :
4’
32
’
1.Bài cũ : Muốn so sánh phân số với 1 ta
làm thế nào ? Viết một phân số a/ bằng 1,
b/ bé hơn 1, c/ lớn hơn 1
2 Bài mới :
a Tính chất cơ bản của phân số
Lấy băng giấy thứ nhất tìm cách chia
thành 4 phần bằng nhau (bằng cách gấp)
rồi tô màu ba phần
- Em hãy nêu cách chia và viết phân số ,
chỉ số phần đã tô màu
- Em hãy tìm cách chia băng giấy thứ hai
thành 8 phần bằng nhau và tô màu thành
6 phần
- Cho HS nêu cách chia
- Viết phân số, chỉ số phần đã tô màu
- Cho HS so sánh phần giấy đã tô màu
của hai băng giấy rồi rút ra nhận xét
- Như vậy
3
4 có bằng
6
8 không - Giáo viên giới thiệu
3
4 và
6
8 là hai phân số bằng nhau
HS nêu miêện
HS làm bảng con
HS chia và tô màu : Gấp đôi băng giấy lần thứ nhất, rồi gấp đôi lần thứ hai, mở ra Ta có 4 phần bằng nhau
Băng giấy thứ hai tiến hành tương tự Băng giấy thứ hai chia thành 8 phần bằng nhau
Phần tô màu của hai băng giấy bằng nhau
Trang 2- Đó là nội dung bài học hôm nay: Phân
số bằng nhau
Gv ghi đề bài lên bảng
Em hãy so sánh tử số của phân số thứ
nhất với tử số của phân số thứ hai
Em hãy so sánh mẫu số của phân số thứ
nhất với mẫu số của phân số thứ hai
Làm thế nào để từ phân số
3
4 có được phân số
6
8 ?
3
4 =
3 x2
4 x2 =
6
8
- Làm thế nào để từ phân số
6
8 có được phân số
3
4 ?
6:2 8:2
=
3
4
- Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một
phân số với cùng một số tự nhiên khác 0
thì ta được một phân số như thế nào so
với phân số đã cho ?
Nếu cả tử số và mẫu số của một phân số
cùng chia hết cho một số tự nhiên khác
0 thì ta được một phân số như thế nào so
với phân số đã cho ?
GV : Đó là tính chất cơ bản của phân số
b Thực hành
*Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
*HSKG: Làm thêm cá bài 2, 3 SGK
HS nêu :
* Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân
số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân
số đã cho.
* Nếu cả tử số và mẫu
số của một phân số cùng chia hết cho một
số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân
số đã cho.
Trang 33.Củng cố : Nêu tính chất của phân số?
BTTN Số thích hợp để viết vào chỗ
trống của
12
30 =
5 là :
A 4 ; B 3 ; C 2 ; D
1
Cả lớp làm vào vở 4 em làm bảng Chữa bài