1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 27: Ôn tập ngữ văn phần Tiếng việt ( khởi ngữ, các thành phần biệt lập)

20 278 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 5,69 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nếu nhóm nào phát hiện ra thông điệp thì phất cờ để dành quyền trả lời.. Nếu trả lời sai sẽ mất quyền trả lời và quyền trả lời dành cho 2 nhóm còn lại... Nếu mua đúng sẽ được cộng 1 điểm

Trang 1

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ.

NGỮ VĂN 9

Tiết 138

Ôn tập phần Tiếng Việt

Trang 2

Đuổi hình bắt chữ

* Yêu cầu luật chơi

Trên màn hình sẽ chiếu những hình ảnh mang thông điệp tên các kiến thức Tiếng Việt

mà HS đã được học ở học kì II – Ngữ văn 9

Nếu nhóm nào phát hiện ra thông điệp thì phất cờ để dành quyền trả lời Nếu trả lời đúng

sẽ được 1 điểm tích lũy Nếu trả lời sai sẽ mất quyền trả lời và quyền trả lời dành cho 2 nhóm còn lại.

Trang 3

Liên kết

Trang 4

Tình thái

Trang 5

Bạn trật tự nào Tớ bắt

đầu nói đây !

Bạn trật tự nào Tớ bắt

đầu nói đây !

Khởi ngữ

Trang 6

A lô… Dạ, cháu

nghe rồi

Dạ, cháu nghe rồi

Gọi - Đáp

Trang 7

Cảm thán

Trang 8

Phụ chú

Trang 9

Hàm ý

Trang 10

Các thành phần biệt l ập

Các thành phần biệt l ập

Nghĩa tường minh và hàm

ý

Nghĩa tường minh và hàm

ý

Liên kế t câu

và liên kết

đoạn v ăn

Liên kế t câu

và liên kết

đoạn v ăn

Kh ởi

ng ữ

Kh ởi

ng ữ

Tiếng Việt học

kì II

Tiếng Việt học

kì II

Trang 11

Trò chơi đi chợ - mua khái niệm các thành phần

* Yêu cầu luật chơi

- Khi GV hô “ Đi chợ đi chợ” HS đáp “ Mua gì mua gì” GV

yêu cầu mua thành phần gì thì học sinh phải trả lời đúng khái niệm thành phần đó.

- Nếu nhóm nào muốn đi mua thì phất cờ xin được trả lời Nếu mua đúng sẽ được cộng 1 điểm vào điểm tích lũy, nếu trả lời sai sẽ mất lượt và quyền trả lời dành cho 2 nhóm còn lại.

- Lưu ý: Để chứng minh các thành viên trong nhóm đều nắm vững kiến thức những bài đã học, nhóm được quyền trả lời, không phải là nhóm trưởng mà 1 thành viên bất kỳ được GV chỉ định trả lời.

Trang 12

Khởi ngữ

TP câu

đứng trước chủ ngữ

nêu lên

đề tài của câu

Các TP biệt lập

TP tình thái TP cảm thán TP phụ chú TP gọi đáp

Thể hiện cách nhìn của người nói

Bộc lộ tâm

lý của người nói

Dùng để tạo lập-duy trì quan hệ giao tiếp

Bổ sung chi tiết cho

ND chính của câu

I

Trang 13

Bài tập 1: SGK Trang 109

Hãy cho biết mỗi từ ngữ in đậm trong các đoạn trích sau đây là thành phần gì của câu.

a) Xây cái lăng ấy cả làng phục dịch, cả làng gánh gạch, đập đá, làm phu cho nó

(Làng – Kim Lân)

b) Tim tôi đập không rõ Dường như vật duy nhất vẫn bình tĩnh, phớt lờ mọi biến động chung là chiếc kim đồng hồ

(Lê Minh Khuê - Những ngôi sao xa xôi)

c) Đến lượt cô gái từ biệt Cô chìa tay ra cho anh nắm, cẩn trọng, rõ ràng, như người ta

cho nhau cái gì chứ không phải là cái bắt tay Cô nhìn thẳng vào mắt anh - những

người con gái sắp xa ta , biết không bao giờ gặp lại ta nữa, hay nhìn ta như vậy

(Nguyễn Thàng Long - Lặng lẽ Sa Pa).

d) – Thưa ông , chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ Đi bốn năm hôm mới lên đến đây, vất vả quá!

(Kim Lân – Làng)

e, Về môi trường, có lẽ môi trường của chúng ta ngày càng ô nhiễm nghiêm trọng Một

trong những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường chính là rác thải - rác sinh hoạt và rác công nghiệp Nguyên nhân là do ý thức của con người Ôi, biết đến bao giờ Việt Nam mới là một đất nước “sạch” như biết bao quốc gia khác!

Trang 14

Trò chơi đi chợ - mua các thành phần (nhận diện)

* Yêu cầu luật chơi

- Khi GV hô “ Đi chợ đi chợ” HS đáp “ Mua gì mua gì” GV yêu

cầu mua thành phần gì thì học sinh phải mua đúng thành phần có trong các câu ở bài tập 1

- Nếu nhóm nào muốn đi mua thì phất cờ xin được trả lời Nếu mua đúng sẽ được cộng 1 điểm vào điểm tích lũy, nếu mua sai sẽ mất lượt và quyền trả lời dành cho 2 nhóm còn lại.

- Lưu ý: Để chứng minh mọi thành viên trong nhóm đều có thể hiểu được nội dung bài học và xác định được một cách chính xác, nhóm được quyền trả lời, không phải là nhóm trưởng mà 1 thành viên bất kỳ được GV chỉ định trả lời Vậy nên trước khi phất cờ xin được trả lời các thành viên trong nhóm cần thảo luận cẩn thận.

Trang 15

Bài tập 1: SGK trang 109

Hãy cho biết mỗi từ ngữ in đậm trong các đoạn trích sau đây là thành phần gì của câu.

a) Xây cái lăng ấy cả làng phục dịch, cả làng gánh gạch, đập đá, làm phu cho nó

- Xây cái lăng ấy là thành phần khởi ngữ.

b) Tim tôi đập không rõ Dường như vật duy nhất vẫn bình tĩnh, phớt lờ mọi biến động chung

là chiếc kim đồng hồ

- Dường như là thành phần tình thái.

c) Đến lượt cô gái từ biệt Cô chìa tay ra cho anh nắm, cẩn trọng, rõ ràng, như người ta cho

nhau cái gì chứ không phải là cái bắt tay Cô nhìn thẳng vào mắt anh - những người con gái sắp xa ta , biết không bao giờ gặp lại ta nữa, hay nhìn ta như vậy

- những người con gái sắp xa ta, biết không bao giờ gặp lại ta nữa, hay nhìn ta như vậy là thành phần phụ chú.

d) – Thưa ông, chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ Đi bốn năm hôm mới lên đến đây, vất vả quá!

- Thưa ông là thành phần gọi đáp, vất vả quá! là thành phần cảm thán

e) Về môi trường, có lẽ môi trường của chúng ta ngày càng ô nhiễm nghiêm trọng Một

trong những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường chính là rác thải - rác sinh hoạt và rác công nghiệp Nguyên nhân là do ý thức của con người Ôi, biết đến bao giờ Việt

Nam mới là một đất nước “sạch” như biết bao quốc gia khác!

Khởi ngữ: Về môi trường Tình thái : có lẽ

Phụ chú : rác sinh hoạt và rác công nghiệp Cảm thán: Ôi

Trang 16

Bảng tổng kết về khởi ngữ và các thành phần biệt lập

KHỞI

NGỮ

THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

Tình thái Cảm thán Gọi - đáp Phụ chú

- Xây cái

người con gái nhìn

ta như vậy

-Về môi

- rác sinh hoạt và rác công nghiệp

Trang 17

Bài tập 2 ( SGK – trang 110)

cảm gia đình, trong đó có một câu chứa khởi ngữ và ít nhất một câu chứa thành phần

biệt lập

Trang 18

Trò chơi – Đi tìm báu vật

* Yêu cầu luật chơi

- Mỗi nhóm thảo luận để xây dựng được một đoạn văn, chủ đề về tình cảm

gia đình Trong đoạn văn đó có sử dụng thành phần khởi ngữ và ít nhất một

thành phần biệt lập ( tối đa là bốn thành phần biệt lập đã học )

- Đoạn văn mà mỗi nhóm xây dựng phải đảm bảo nội dung và hình thức theo yêu cầu đề ra.

- Sau thời gian 7 phút, các nhóm sẽ lần lượt trình bày sản phẩm của mình.

- Mỗi thành phần mà các nhóm viết đúng có trong đoạn văn được tính là 1 báu vật = 2 điểm (tối đa là 5 báu vật tương ứng với 5 thành phần đã học)

- Hai nhóm còn lại nếu phát hiện ra báu vật của nhóm trước đó thì phất cờ xin trả lời, mỗi báu vật tìm được sẽ được tính là 2 điểm cho nhóm tìm đúng Nếu tìm sai sẽ bị trừ 2 điểm

Chúc các em tìm kiếm thành công

Trang 19

Vâng ! Gia đình – Tiếng gọi yêu thương - là mái ấm hạnh phúc lớn nhất mà ta từng có Nơi đó ta được sống trong vòng tay yêu thương, chăm sóc của ông bà bố mẹ cùng những người thân yêu Đối với ta thì hạnh phúc gia đình là thứ quí giá nhất trong cuộc sống , là điểm tựa và

là động lực để cổ vũ ta nhanh bước tới thành công Ôi gia đình, nơi bảo vệ và giúp ta vượt qua mọi khó khăn thử thách Và có lẽ gia đình cũng chính là bến đỗ bình yên nhất mỗi khi ta quay bước trở về.

Trang 20

II Liên kết câu và liên kết đoạn văn

LK chủ đề LK lôgic

Các

câu

phục

vụ

của

đoạn

Các đoạn phục

vụ chủ

đề của VB

Các câu, các đoạn văn

phải

sắp xếp theo trình tự hợp lí

Các câu, các đoạn LK = biện pháp:

P lặp

từ ngữ

P Đồng nghĩa, trái nghĩa, liên tưởng

Phép thế

Phép nối

Ngày đăng: 24/07/2018, 20:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w