BÀI : ÔN TẬP: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA HAI PHÂN SỐ I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: * Kiến thức : Biết thực hiện phép nhân, phép chia hai phân số.. * Kĩ năng: Củng cố kĩ năng thực hiện phép nhân và
Trang 1BÀI : ÔN TẬP: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA HAI PHÂN SỐ I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
* Kiến thức : Biết thực hiện phép nhân, phép chia hai phân số
* Kĩ năng: Củng cố kĩ năng thực hiện phép nhân và phép chia hai phân số
* Thái độ: Thích học toán, chăm chỉ làm bài.
II/ CHUẨN BỊ:
* GV: Giáo án, bảng phụ, một số tờ giấykhổ to.
* HS: SGK toán lớp 5, VBTT tập 1,vở ghi, bảng con, phấn, bút mực,bút chì,thước kẻ
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
1/ ỔN ĐỊNH
- Nhắc nhở HS giữ trật tự, chuẩn bị sách vở để
học B
2/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
- GV kiểm tra VBTT
- Kiểm tra cả lớp : Tính 5 + 3
4 ; 4
6 - 1
5
- Yêu cầu HS làm bài vào bảng con
- Gọi HS gắn bảng con
- Kiểm tra bảng con
- GV nhận xét và chốt kết quả đúng
3/ BÀI MỚI:
a/ Giới thiệu bài:
- Oân tập: phép nhân và phép chia hai phân
số.
- GV ghi tựa bài lên bảng, yêu cầu HS nhắc lại
b Hướng dẫn ôn tập về cách thực hiện phép
nhân, phép chia hai phân số:
b.1) Phép nhân hai phân số:
- HS lắng nghe và thực hiện
- HS nộp VBTT
- HS cả lớp làm bài vào bảng con
- 2 HS gắn bảng, trình bày cách làm
- Giơ bảng, nhận xét
- HS nghe và nhắc lại
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
Trang 2- GV viết lên bảng hai phép nhân và yêu cầu HS
thực hiện tính
- Gọi HS nhận xét
- GV hỏi: Khi muốn nhân hai phân số với nhau
ta làm như thế nào?
b.2) Phép chia hai phân số:
- GV viết lên bảng phép chia, yêu cầu HS thực
hiên tính
- Gọi HS nhận xét
- GV hỏi: Khi muốn thực hiện phép chia một
phân số cho phân số ta làm như thế nào?
c/ Luyện tập - thực hành:
* Bài 1 ( cột 1,2) trang11 :
- Gọi HS đọc đề bài và hỏi: Bài tập yêu cầu
chúng ta làm gì?
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài trên
phiếu
- Dán phiếu trình bày
- GV chữa bài nhận xét và chốt bài làm đúng
* Bài 2 (a,b,c) trang11 :
- Gọi HS đọc đề bài và hỏi: Bài tập yêu cầu
chúng ta làm gì?
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài trên
phiếu
- Dán phiếu trình bày
- GV chữa bài nhận xét và chốt bài làm đúng
* Bài 3 trang11 :
vào giấy nháp
- HS nhận xét, nếu sai thì sửa lại
- HS nêu
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào giấy nháp
- HS nhận xét, nếu sai thì sửa lại
- HS nêu
* Hoạt động cá nhân
- HS nêu
- 2 HS làm bài trên phiếu, HS cả lớp làm vào vở
- 2 HS dán phiếu trình bày
- HS theo dõi bài chữa của bạn và tự kiểm tra bài của mình
* Hoạt động cá nhân
- HS nêu
- 2 HS làm bài trên phiếu, HS cả lớp làm vào vở
- 2 HS dán phiếu trình bày
- HS theo dõi bài chữa của bạn và tự kiểm tra bài của mình
* Hoạt động nhóm đôi
- 1 HS đọc
- HS thảo luận theo nhómđôi, tìm ra cách giải và giải vào vở, 2 HS giải bài vào
Trang 3- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm, tìm ra cách
giải và giải vào vở, 2 HS giải bài vào phiếu khổ
to
- Dán phiếu trình bày
- GV chữa bài nhận xét và chốt bài làm đúng :
Bài giải :
Diện tích của tấm bìa là : 1
2 x 1
3 = 1
6 ( m2) Diện tích của mỗi phần là : 1
6 : 3 = 1
18 (m2)
Đáp số : 1
18 m2
4/ CỦNG CỐ:
- Muốn nhân phân số em làm thế nào ?
- Muốn chia hai phân số cho nhau em làm sao ?
- GV tổng kết tiết học
5/ DẶN DÒ:
- Dặn dò HS về làm VBTT tiết 8
- Chuẩn bị bài sau: Hỗn số.
phiếu khổ to
- 2 HS dán phiếu trình bày
- HS lần lượt nêu
- HS lắng nghe và ghi vào vở dặn dò về nhà thực hiện
* ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: