Mục tiêu : - Nhận biết được hình thoi và một số đặc điểm của nó II.. - Xô lệch hình vuông để được một hình mới.. - GV gắn hình thoi lên bảng cho HS đo các cạnh của hình thoi và nêu nhận
Trang 1BÀI 1 HÌNH THOI
I Mục tiêu :
- Nhận biết được hình thoi và một số đặc điểm của nó
II Đồ dùng dạy học :
- Bộ đồ dùng dạy toán
III Các hoạt động dạy học :
T
L
3’
35
’
1.Kiểm tra : Kể tên các hình đã
học
2.Bài mới :
a.Hình thành biểu tượng hình
thoi
- GV và HS cùng lắp ghép mô
hình vuông
- Xô lệch hình vuông để được
một hình mới GV giới thiệu:
Đây là hình thoi
b Nhận biết một số đặc điểm
- 2, 3 em nêu :
- HS lắp ghép mô hình theo sự hướng dẫn của GV
- 2, 3 em đo và nhận xét : Bốn cạnh của hình thoi bằng nhau Cạnh AB song song với cạnh DC Cạnh BC song song với cạnh AD
Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau
B
C A
D B
B
Trang 2của hình thoi.
- GV gắn hình thoi lên bảng cho
HS đo các cạnh của hình thoi và
nêu nhận xét?
Hình thoi có đặc điểm gì?
c Thực hành
Bài 1 :
- Cho HS quan sát các hình vẽ
trên bảng phụ và nhận ra đâu là
hình thoi?
Bài 2 :
- Dùng ê ke để kiểm tra hai
đường chéo của hình thoi?
- Hai đường chéo có cắt nhau ở
trung điểm không?
Vậy : Hình thoi có hai đường
chéo vuông góc với nhau và cắt
nhau tại trung điểm của mỗi
đường.
3 Củng cố
- Kể tên một số hình có dạng
hình thoi
Cả lớp quan sát trong SGK và nêu :
- Hình 1, hình 3 là hình thoi.Hình
2 là hình chữ nhật
Cả lớp đo-1 em nêu :
- Hai đường chéo hình thoi vuông góc với nhau
- Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường
D
A
B
C O