BÀI 6 TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG I.. Mục tiêu: Giúp học sinh : - Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng.. -Vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng đẻ tính bằng cá
Trang 1BÀI 6 TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG
I Mục tiêu:
Giúp học sinh :
- Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng
-Vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng đẻ tính bằng cách thuận tiện nhất
II Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
A, Kiểm tra bài cũ:
B Bài mới
1 Giới thiệu bài:
2 Nhận biết tính chất kết hợp của
phép cộng
- Kẻ bảng như sgk, nêu giá trị cụ thể
của a,b,c
? Tính m+n+p nếu m = 10; n= 2; p=5?
- Gv nx ghi điểm
- Hs tự tính giá trị của (a+b)+c và a +(b+c)
? So sánh giá trị của 2 biểu thức? (a+b) +c = a +(b+c)
? Phát biểu tính chất: - Hs phát biểu
- Gv chốt ghi bảng - Hs nhắc lại
+ Lưu ý: Khi tính tổng a +b+c ta tính
từ trái sang phải (a+b)+c hoặc a+(b+c)
3 Thực hành:
Bài 1 : - Hs đọc yêu cầu
- Tổ chức hs tự làm bài vào nháp: - Hs làm bài và chữa bài
- Gv cùng hs nx, chữa bài:
a 4367+199+501= 4367 +700 = 5067
4400 + 2148 + 252 = 4 400 + 2400 = 6800
b Làm tương tự
Bài 2: - Hs đọc yêu cầu
- Hướng dẫn học sinh giải: - Cộng 3 ngày hoặc cộng 2 ngày đầu rồi
cộng ngày thứ 3
- Yêu cầu hs giải bài vào vở: - Lớp làm bài vào vở, 1 Hs lên bảng chữa
bài
Trang 2- Gv thu chấm 1 số bài, nx Bài giải
2 ngày đầu quỹ tiết kiệm nhận được số tiền là:
75 500 000+86 950 000 = 162 450 000(đồng)
Cả 3 ngày quỹ tiết kiệm nhận được số tiền là:
162 450 000+14 500 000 = 176 950000(đồng)
Đáp số: 176 950 000đồng
- Gv cùng hs nx, trao đổi nêu cách giải
khác
Bài 3 : Cho H tự làm sau đó nêu
miệng
- Tìm ngày thứ nhất và ngày thứ ba trước
3 Củng cố, dặn dò:
- Nx tiết học Vn học và chuẩn bị bài
sau