MỤC TIÊU: Giúp HS : - Nhận biết lớp đơn vị gồm 3 hàng: hàng đọi vị, hàng chục, hàng trăm; lớp nghìn gồm 3 hàng: hàng nghìn, hàng chục nghìn, hàng trăm nghìn.. - Giá trị của từng chữ số t
Trang 1Bài 4 HÀNG VÀ LỚP
I MỤC TIÊU:
Giúp HS :
- Nhận biết lớp đơn vị gồm 3 hàng: hàng đọi vị, hàng chục, hàng trăm; lớp nghìn gồm 3 hàng: hàng nghìn, hàng chục nghìn, hàng trăm nghìn
- Vị trí của từng hàng theo lớp
- Giá trị của từng chữ số theo vị trí của chữ số đõ ở từng hàng, từng lớp
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: bảng phụ,
- HS : vở nháp
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
1 Ổn định tổ chức : Hát
2 Kiểm tra bài cũ :
GV gọi 3 HS lên bảng đọc và nêu các hàng của các số sau:
230 156; 245 689; 348 075
GV nhận xét bài cũ, ghi điểm cho HS
3 Bài mới:
SINH Hoạt động 1: giới thiệu lớp đơn vị, lớp
nghìn
Mục tiêu : HS nhận biết được các lớp
và vị trí các hàng
Tiến hành :
Gọi HS nêu tên các hàng đã học và
sắp xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn
GV giới thiệu: Hàng đơn vị, hàng
chục, hanhg trăm hợp thành lớp đơn vị;
hàng nghìn, hàng chục nghì, hàng trăm
nghìn hợp thành lớp nghìn
Hs xếp: hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn, hàng chục nghìn, hàng trăm nghìn
- Nêu
Trang 2GV đưa ra bảng phụ đã kẻ sẵn yêu cầu
HS nêu
GV viết số 321 vào cột : số” trong
bảng phụ
Thực hiện tương tự với các số: 654
000; 654 321
GV lưu ý HS : khi viết các chữ số vào
cột ghi hàng nên viết theo các hàng từ
nhỏ đến lớn ( từ phải sang trái) Khi
viết các số cá nhiều chữ số nên viết sao
cho khoảng cách giữa hai lớp hơi rộng
một chút
Hoạt động 2: Thực hành.
Mục tiêu : HS biết đọc, viết số; biết
phân tích chữ số đĩ thuộc hàng nào, lớp
nào
Tiến hành :
Bài tập 1:
GV treo bảng phụ gọi HS đọc yêu cầu
đề bài và mẫu
Cho HS lên bảng đọc và viết các số
cịn lại
GV sửa bài và gọi HS Nhắc lại
Bài tập 2:
GV gọi một HS đọc đề bài
GV viết sớ 46 307 lên bảng Chỉ lần
lượt vào các chữ số và yêu cầu HS nêu
tên hàng tương ứng
GV cho HS làm miệng các số cịn lại
GV gọi HS đọc yêu cầu và mẫu câu
b)
Cho HS làm tương tự các số cịn lại
GV sửa bài
Bài tập 3:
GV gọi một HS đọc đề bài và mẫu
- HS viết từng chữ số vào các cột ghi hàng
- Nghe
Đọc
HS cả lớp viết ra nháp
5 HS Nhắc lại
Đọc Nêu
4 HS nêu Đọc
4 HS làm miệng
Đọc Làm bài Sửa bài nếu sai
Đọc Làm bài
Trang 3GV cho HS làm bài vào vở
GV sửa bài, nhận xét, chấm một số vở
làm nhanh
Bài tập 4:
GV gọi một HS đọc đề bài
GV cho HS làm bài vào vở
GV sửa bài, nhận xét, chấm một số vở
làm nhanh
Gọi HS đọc lại các số
Bài tập 5:
GV gọi một HS đọc đề bài và mẫu
GV treo bảng phụ và cho HS thi đua
GV sửa bài, Nhận xét , tuyên dương
đội thắng cuộc
Hoạt động 3: Củng cố.
Mục tiêu : HS đọc và nêu tên lớp, hàng
các số có nhiều chữ số một cách lưu
loát
Tiến hành : cho HS đọc và nêu tên lớp,
hàng các số sau: 453 102; 246 538; 758
395
Sửa bài
Đọc
Đọc
2 đội, mỗi đội 3 HS lên bảng thi làm toán nhanh,
HS còn lại theo dõi cổ vũ
Nêu
4 Củng cố dặn dò:
GV nhận xét tiết học
Dặn HS về nhà xem lại bài, ghi nhớ những nội dung vừa học Dặn HS về nhà làm bài tập
IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: