GIÁO ÁN THI HUYỆN VÒNG II NĂM 2017 I. Mục đích – Yêu cầu: 1.Kiến thức: Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện Trẻ hiểu được nội dung câu truyện 2.Kỹ năng: Chú ý nghe cô kể truyện, nhận rõ giọng điệu của các nhân vật. Qua đó phát triển trí nhớ và ngôn ngữ cho trẻ. LuyÖn kü n¨ng tr¶ lêi các câu hỏi to rõ ràng, mạch lạc. 3,Giáo duc: Thông qua nội dung truyện giáo dục trẻ biết yêu thương những người thân trong gia đình, biết vâng lời ông bà, bố mẹ và biết chăm sóc giúp đỡ người thân khi bị ốm. II. Chuẩn bị: 1. Cña c«: Líp gän gµng, tr¶i th¶m M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, loa Powerpoint cã néi dung truyÖn Trang phôc gän gµng Sa bµn
Trang 1Gi¸o ¸n
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG II
LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷
Hoạt động : LQVH
Đề tài : Truyện “Tích Chu”
Chủ đề : Gia đình Đối tượng : TrÎ 4 - 5tuổi
Số lượng : 24 trẻ Thời gian : 25 phút Ngày soạn : 24 /11/2013 Ngày thực hiện : 28 /11/2013
Gv dù thi : NguyÔn ThÞ Thu §¬n vÞ: Trêng MÇm non §«ng TiÕn
I Mục đích – Yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện
- Trẻ hiểu được nội dung câu truyện
2.Kỹ năng:
- Chú ý nghe cô kể truyện, nhận rõ giọng điệu của các nhân vật Qua đó phát triển trí nhớ và ngôn ngữ cho trẻ
- LuyÖn kü n¨ng tr¶ lêi các câu hỏi to rõ ràng, mạch lạc
3,Giáo duc:
-Thông qua nội dung truyện giáo dục trẻ biết yêu thương những người thân trong gia đình, biết vâng lời ông bà, bố mẹ và biết chăm sóc giúp đỡ người thân khi bị ốm
II Chuẩn bị:
1 Cña c«:
- Líp gän gµng, tr¶i th¶m
- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, loa
- Powerpoint cã néi dung truyÖn
- Trang phôc gän gµng
- Sa bµn
- 1 ræ hép quµ
2 Cña trÎ
Trang 2- Trang phục đóng kịch
- 3 xắc xô
- 3 rổ đựng quà
III Nội dung tích hợp
- Âm nhạc: Cháu yêu bà
- Trò chơi dân gian: Rồng rắn lên mây
IV Cách tiến hành
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1 Ổn định tổ chức, gõy hứng thỳ: ( 2 phút)
- Giới thiệu khách dự
- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian
“Rồng rắn lên mây"
- Chơi xong cô hỏi trẻ:
+Mẹ con rồng rắn đến nhà thầy thuốc làm gì?
+ Tại sao lại phải xin thuốc cho con?
+ Khi gia đình chúng ta có ngời bị ốm thì
chúng ta thờng làm gì?
* Cô khái quát lại:
- Khi chúng ta bị ốm cơ thể chúng ta rất yếu và
mệt nên ngời ốm rất cần sự chăm sóc của ngời
khác để giúp họ mau phục hồi sức khoẻ Nhng
có một bạn nhỏ trong thế giới cổ tích lại không
quan tâm chăm sóc bà của mình khi bà ốm mà
cứ mải đi chơi nên cậu đã nhận đợc một bài học
rất sâu sắc Cậu bé đó là ai vậy? Muốn biết cậu
bé đó là ai, cô mời các con cùng đi đến lâu đài
cổ tích thăm quan nhà bạn Tích Chu nhé
2 Nội dung trọng tâm ( 22 phút)
a/ Cô kể chuyện cho trẻ nghe ( 18 phút)
-Cụ kể lần 1: Với sa bàn
+ Cụ vừa kể cho cỏc con nghe cõu chuyện gỡ?
+ Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
* Giảng nội dung truyện:
- Các con ạ! Câu chuyện nói về bạn Tích Chu đợc
bà hết lòng thơng yêu chăm sóc, thế nhng Tích
Chu chỉ suốt ngày ham chơi với bạn mà quên mất
bên cạnh mình còn có bà Vì Tích Chu mải ham
chơi nên khi bà bị ốm Tích Chu đã không có ở bên
cạnh để quan tâm chăm sóc cho bà Nên bà bị đói,
bị khát, bà gọi mãi, gọi mãi mà không thấy Tích
- Trẻ vỗ tay chào đón khách dự
- Trẻ chơi trò chơi cùng cô
- Trẻ trả lời cõu hỏi theo suy nghĩ
- Trẻ chỳ ý lắng nghe
- Trẻ đứng dậy đi cùng cô
về phía sa bàn quan sát và nghe cô kể
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe cô giảng nội dung
Trang 3Chu đõu, mãi sau vì Tích Chu thấy đói bụng nên
quay về nhà để tìm cái ăn Tích Chu thấy bà đã hóa
thành chim và bay đi kiếm nớc Lúc này Tích chu
đã khóc rất nhiều và thấy hối hận vì sao trớc đây
mình không quan tâm, chăm sóc cho bà mà chỉ
biết ham chơi nêu lổng Cảm động trớc sự hối hận
và tình yêu Tích Chu dành cho bà nên có một bà
tiên xuất hiện bà đã chỉ đờng cho Tích Chu đi lấy
nớc suối tiên về cho bà uống và bà đã trở lại thành
ngời Từ đó Tích chu hết lòng thơng yêu chăm sóc
cho bà
- Cô kể lần 2: ( Cho trẻ xem phim kết hợp đặt
câu hỏi đàm thoại )
Biết đợc Tích Chu đã biết hối hận và hết lòng
thơng yêu chăm sóc cho bà Ban biên tập
VTV3 Đài truyền hình Việt nam đã dàn dựng
bộ phim Tích Chu rất hay đấy Cô Mời các con
mỗi bạn hãy lựa chọn cho mình một chỗ ngồi
lý tởng để xem bộ phim này nào
* Đặt câu hỏi đàm thoại:
- Cỏc con vừa được xem bộ phim gỡ?
- Trong bộ phim cú những nhõn vật nào?
- Tại sao bà Tích Chu bị ốm?
- Khi bà bị ốm Tích Chu đã làm gì?
- ở trờng hợp này con sẽ làm gì để giúp đỡ bà?
- Chuyện gì xảy ra khi bà hóa thành chim?
- Qua câu chuyện này các con học đợc những
gì từ nhân vật Tích Chu?
* Giỏo dục trẻ biết võng lời người lớn, yờu thương kớnh
trọng chăm súc mọi người trong gia đỡnh
- Cô kể lần 3: (Trò chơi rung chuông vàng)
- Cô chia trẻ làm 3 đội
- Cô sẽ kể sai một số nội dung trong truyện
Tích Chu, Các con sẽ chú ý lắng nghe, khi nào
thấy cô kể sai 3 đội sẽ rung sắc xô, đội nào
nhanh tay rung sắc xô trớc đội đó sẽ giành đợc
quyền trả lời Đội nào trả lời đúng sẽ đợc nhận
1 phần quà, trả lời sai thì cơ hội dành cho 2 đội
còn lại
b/ Hoạt động nối tiếp “Trẻ đóng kịch”(4 phút)
- Trẻ lấy ghế ngồi xem phim
- Trẻ chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi theo suy nghĩ
- Trẻ chú ý lắng nghe
Trang 4- Cô giới thiệu và cho trẻ lên đóng kịch
3 Kết thỳc ( 1 phút )
- Qua giờ học hôm nay về nhà trớc khi đi ngủ
các con nhớ bảo bố, mẹ kể chuyện cho các con
nghe để các con biết nhiều hơn các câu chuyện
trong thế giới cổ tích nhé Và qua truyện Tích
Chu các con nhớ phải ngoan ngoãn, yêu thơng,
chăm sóc ông bà, bố mẹ, thân thiện với bạn bè,
giúp đỡ ông bà, bố mẹ những công việc nhỏ
vừa sức nh ăn cơm xong lấy tăm cho ông bà, bố
mẹ Các con có đồng ý không? Và để bầy tỏ
tình cảm của mình với ông bà, bố mẹ cô và các
con cùng cất lời ca vang bài hát “ Cháu yêu bà”
và ra san chơi nào
- Trẻ chú ý lắng nghe và chơi trò chơi
- Trẻ lên tham gia các vai diễn và đóng kịch “ Tích Chu”
- Trẻ chú ý lắng nghe và hát bài “ Cháu yêu bà” cùng cô ra sân chơi ngoài trời