KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY – HỌC TẬP MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM – NĂM HỌC 20172018. Chương mở đầu Chương1: Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Chương2: Đường lối đấu tranh giành chính quyền (1930 1945)
Trang 1KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY – HỌC TẬP MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM – NĂM HỌC 2017-2018
1 Chương trình và kế hoạch (lớp 8 nhóm)
Buổi
học
2-3 Chương1: Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam
và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng
GV
3-4 Chương2: Đường lối đấu tranh giành chính quyền
(1930- 1945)
Nhóm 1 Nhóm 1-C2 trên lớp
BT lớn và TT Chương
CNH
5-6 Chương3: Đường lối kháng chiến chống thực dân
Pháp và đế quóc Mỹ xâm lược (1945-1975) Nhóm 2
Nhóm 2-C3 trên lớp
BT lớn và TT Chương KTTT
6-7 Chương4: Đường lối công nghiệp hoá
- Các nhóm 1-2-3-4 báo cáo đề cương bài tập lớn
Nhóm 3 Nhóm 3-C4 trên lớp
BT lớn và TT Chương HTCT
7-8 Chương 5: Đường lối xây dựng nền kinh tế thị
trường định hướng xã hội chủ nghĩa
- Các nhóm 5-6-7-8 báo cáo đề cương bài tập lớn
Nhóm 4 Nhóm 4-C5 trên lớp
BT lớn và TT Chương
VH
9 Chương 6: Đường lối xây dựng hệ thống chính trị Nhóm 5 Nhóm 5-C6 trên lớp
BT lớn và TT Chương
XH
10 Chương7: Đường lối xây dựng, phát triển văn hoá
và giải quyết các vấn đề xã hội Nhóm 6 và 7
NHóm 6-Phần VH C7 trên lớp BT lớn và TT Chương Đối ngoại Nhóm 7-Phần XH C7 trên lớp phần CP BTL
11 Chương 8: Đường lối đối ngoại Thu vở bài tập lớn Nhóm 8 Nhóm 8 C8 trên lớp BTL
và TT CM
12 Thuyết trình theo chủ đề, theo nhóm phân công Nhóm 1,2
13 Thuyết trình theo chủ đề, theo nhóm phân công
thu vở bài tập
Nhóm 3,4
14 Thuyết trình theo chủ đề, theo nhóm phân công
thu vở bài tập
Nhóm 5,6
15 Thuyết trình theo chủ đề, theo nhóm phân công Nhóm 7,8
16 Hệ thống chương trình, chữa vở bài tập
2 Bài tập lớn
Theo chủ đề đã được phân công Các nhóm báo cáo đề cương bài tập lớn theo KH.
3 Nội dung thảo luận: chọn chủ đề theo định hướng nghiên cứu
Nhóm 1: Đường lối công nghiệp hóa, hiện đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Nhóm 2: Đường lối xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Nhóm 3: Đường lối xây dựng hệ thống chính trị
Nhóm 4: Đường lối xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam
Nhóm 5: Đường lối giải quyết các vấn đề về chính sách xã hội
Nhóm 6 : Đường lối đối ngoại hội nhập quốc tế
Nhóm 7: Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược
Nhóm 8: Đường lối kháng chiến chống đế quốc Mỹ xâm lược
Trang 2ĐC: chinhnt@hvnh edu.vn ĐT: 0984.92.8488
Tiếp sinh viên: từ 9-11g30 thứ tư hàng tuần, tại văn phòng Khoa Lí luận chính trị Liên lạc qua điện thoại từ 20 giờ - 22 giờ
YÊU CẦU VÀ GỢI Ý NỘI DUNG THẢO LUẬN
- Về nội dung: nhóm được chọn 1 chủ đề nhỏ của bài tập lớn hoặc thuyết trình nguyên chủ đề được phân công
+ Nêu được nội dung cơ bản đường lối
+ Nêu được thực trạng hoặc diễn biến của chủ đề nhóm phụ trách
+ Đưa ra giải pháp, kiến nghị hoặc bài học kinh nghiệm, những vấn đề rút ra từ nội dung thảo luận, hoặc trách nhiệm của sinh viên
+ Phải có sự gắn kết, cân đối giữa các phần trong bài thuyết trình
- Về hình thức:
+ Dùng phương pháp thuyết trình bằng powerpoint
+ Rõ đẹp, khoa học
+ Trình bày mạch lạc, rõ ràng, khuyến khích bài thuyết trình có nhiều người tham gia trình bày
- Các yêu cầu khác:
+ Nhóm phải đưa ra được những vấn đề để cả lớp thảo luận Nếu bài thuyết trình chỉ trình bày không và không tạo được không khí thảo luận trong lớp thì bài thuyết trình
đó mới chỉ đạt được ½ yêu cầu
+ Thời gian: gửi bài trước tối thiểu 2 ngày trước khi thuyết trình, thời gian thuyết trình
từ 20 – 30p, thảo luận 15p
+ Lớp nhận xét, chấm điểm cho nhóm thuyết trình
+ Các thành viên phát biểu (ngoài nhóm thuyết trình) đều được ghi nhận, đánh dấu để cộng điểm ưu tiên
Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Thị Chinh
Trang 3KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY – HỌC TẬP MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM – NĂM HỌC 2017-2018
1 Chương trình và kế hoạch (lớp 7 nhóm)
Buổi
học
2-3 Chương1: Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam
và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng
GV
3-4 Chương2: Đường lối đấu tranh giành chính quyền
(1930- 1945)
Nhóm 1 Nhóm 1-C2 trên lớp
BT lớn và TT Chương
CNH
5-6 Chương3: Đường lối kháng chiến chống thực dân
Pháp và đế quóc Mỹ xâm lược (1945-1975) Nhóm 2
Nhóm 2-C3 trên lớp
BT lớn và TT Chương KTTT
6-7 Chương4: Đường lối công nghiệp hoá
- Các nhóm 1-2-3-4 báo cáo đề cương bài tập lớn
Nhóm 3 Nhóm 3-C4 trên lớp
BT lớn và TT Chương HTCT
7-8 Chương 5: Đường lối xây dựng nền kinh tế thị
trường định hướng xã hội chủ nghĩa
- Các nhóm 5-6-7-8 báo cáo đề cương bài tập lớn
Nhóm 4 Nhóm 4-C5 trên lớp
BT lớn và TT Chương
VH
9 Chương 6: Đường lối xây dựng hệ thống chính trị Nhóm 5 Nhóm 5-C6 trên lớp
BT lớn và TT Chương
XH
10-11 Chương7: Đường lối xây dựng, phát triển văn hoá
và giải quyết các vấn đề xã hội Nhóm 6
NHóm 6-Phần VH C7 trên lớp BT lớn và TT Chương Đối ngoại
11-12 Chương 8: Đường lối đối ngoại Thu vở bài tập lớn.
Thuyết trình theo chủ đề, theo nhóm phân công Nhóm 7
Nhóm 1 TT
Nhóm 8 C8 trên lớp BTL và TT CM 45-75
13 Thuyết trình theo chủ đề, theo nhóm phân công Nhóm 2,3
14 Thuyết trình theo chủ đề, theo nhóm phân công
thu vở bài tập
Nhóm 4,5
15 Thuyết trình theo chủ đề, theo nhóm phân công
thu vở bài tập
Nhóm 6,7
16 Hệ thống chương trình, chữa vở bài tập
2 Bài tập lớn
Theo chủ đề đã được phân công Các nhóm báo cáo đề cương bài tập lớn theo KH.
3 Nội dung thảo luận: chọn chủ đề theo định hướng nghiên cứu
Nhóm 1: Đường lối công nghiệp hóa, hiện đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Nhóm 2: Đường lối xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Nhóm 3: Đường lối xây dựng hệ thống chính trị
Nhóm 4: Đường lối xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam
Nhóm 5: Đường lối giải quyết các vấn đề về chính sách xã hội
Nhóm 6 : Đường lối đối ngoại hội nhập quốc tế
Nhóm 7: Đường lối kháng chiến thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược
ĐC: chinhnt@hvnh edu.vn ĐT: 0984.92.8488
Trang 4Tiếp sinh viên: từ 9-11g30 thứ tư hàng tuần, tại văn phòng Khoa Lí luận chính trị Liên lạc qua điện thoại từ 20 giờ - 22 giờ
YÊU CẦU VÀ GỢI Ý NỘI DUNG THẢO LUẬN
- Về nội dung: nhóm được chọn 1 chủ đề nhỏ của bài tập lớn hoặc thuyết trình nguyên chủ đề được phân công
+ Nêu được nội dung cơ bản đường lối
+ Nêu được thực trạng hoặc diễn biến của chủ đề nhóm phụ trách
+ Đưa ra giải pháp, kiến nghị hoặc bài học kinh nghiệm, những vấn đề rút ra từ nội dung thảo luận, hoặc trách nhiệm của sinh viên
+ Phải có sự gắn kết, cân đối giữa các phần trong bài thuyết trình
- Về hình thức:
+ Dùng phương pháp thuyết trình bằng powerpoint
+ Rõ đẹp, khoa học
+ Trình bày mạch lạc, rõ ràng, khuyến khích bài thuyết trình có nhiều người tham gia trình bày
- Các yêu cầu khác:
+ Nhóm phải đưa ra được những vấn đề để cả lớp thảo luận Nếu bài thuyết trình chỉ trình bày không và không tạo được không khí thảo luận trong lớp thì bài thuyết trình
đó mới chỉ đạt được ½ yêu cầu
+ Thời gian: gửi bài trước tối thiểu 2 ngày trước khi thuyết trình, thời gian thuyết trình
từ 20 – 30p, thảo luận 15p
+ Lớp nhận xét, chấm điểm cho nhóm thuyết trình
+ Các thành viên phát biểu (ngoài nhóm thuyết trình) đều được ghi nhận, đánh dấu để cộng điểm ưu tiên
Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Thị Chinh