MỤC TIÊU: Giúp HS : - Biết thực hiện phép chia cho số cĩ hai chữ số trong trường hợp cĩ chữ số 0 ở thương.. - Aùp dụng để giải các bài tốn cĩ liên quan.. Mục tiêu : Biết thực hiện phép c
Trang 1BÀI 7 THƯƠNG CĨ CHỮ SỐ 0.
I MỤC TIÊU:
Giúp HS :
- Biết thực hiện phép chia cho số cĩ hai chữ số trong trường hợp cĩ chữ số 0 ở thương
- Aùp dụng để giải các bài tốn cĩ liên quan
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: bảng phụ,
- HS : vở nháp
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
1 Ổn định tổ chức: Hát
2 Kiểm tra bài cũ:
GV gọi HS lên bảng làm bài 2 của bài trước
GV nhận xét bài cũ, ghi điểm cho HS
3 Bài mới:
SINH Hoạt động 1:hướng dẫn thực hiện phép
chia
Mục tiêu :
Biết thực hiện phép chia cho số cĩ hai chữ
số trong trường hợp cĩ chữ số 0 ở thương
Tiến hành :
Phép chia 9450 : 35 ( trường hợp cĩ
chữ số 0 ở hàng đơn vị của thương).
Viết phép chia
HS đặt tính và tính
Hướng dẫn HS đặt tính và tính như SGK
Phép chia 10105 : 43 là phép chia hết hay
phép chia cĩ dư? Vì sao?
Chú ý nhấn mạnh lần chia cuối cùng 0
chia 35 được 0 viết vào thương ở bên phải
- HS lên bảng làm, cả lớp làm vào nháp
- Là phép chia hết vì cĩ
dư bằng 0
Trang 2số 7.
Yêu cầu HS thực hiện lại phép chia trên
Phép chia 2448 :24 ( trường hợp chữ
số 0 cĩ hàng chục của thương).
Viết phép chia
Yêu cầu HS đặt tính để thực hiện phép
chia này tương tự như trên
Phép chia này là chia hết hay cĩ dư?
Nhấn mạnh lần chia thứ hai 4 chia 24
được 0 viết vào thương ở bên phải của số 1
Yêu cầu HS thực hiện lại phép chia này
Kết luận:
Yêu cầu HS nhắc lại cách thực hiện phép
chia thương cĩ chữ số 0
Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu :
Aùp dụng để giải các bài tốn cĩ liên
quan
Tiến hành :
Bài tập 1:
Bài tốn yêu cầu ta làm gì?
Yêu cầu HS tự đăït tính rồi tính
Yêu cầu cả lớp Nhận xét bài làm trên
bảng
Nhận xét và cho điểm
Bài tập 2:
GV gọi một HS đọc đề bài
Yêu cầu HS tự tĩm tắt và trình bày bài
giải tốn
GV cùng HS nhận xét Chốt lời giải đúng
Bài tập 3:
GV gọi một HS đọc đề bài
- HS lên bảng làm
- Là phép chia cĩ dư
- Thực hành phép chia
- Nêu
- Trả lời
- Thực hiện
- Nhận xét
- Nghe
- Đọc
- Tĩm tắt
- Nghe
- Đọc
- Trả lời
- Ta phải biết độ dài hai cạnh
- Trả lời
Trang 3Bài tốn yêu cầu ta làm gì?
Muốn tính được chu vi và diện tích của
mảnh đất ta phải biết được gì?
Bài tốn cho biết những gì về các cạnh
của mảnh đất?
Em hiểu thế nào là tổng hai cạnh liên tiếp?
Vẽ hình chữ nhật và giảng hai cạnh liên
tiếp chính là tổng của một chiều dài và một
chiều rộng
Ta cĩ cách nào tính được chiều dài và
chiều rộng của mảnh đất?
Yêu cầu HS làm bài
GV cùng HS nhận xét Chốt lời giải đúng
- Nêu ý kiến
- Nghe
- Aùp dụng bài tốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đĩ
4 Củng cố dặn dị:
GV nhận xét tiết học
Dặn HS về nhà xem lại bài, ghi nhớ những nội dung vừa học
Dặn HS về nhà làm bài tập
IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: