-Tính từ trái sang phải.. -Vài HS nhắc lại cách chia.. -Lần lượt 3 HS lên thực hiện 3 lần chia, lớp thực hiện vào BC.. -Vài HS nhắc lại cách chia... -Nhận xét tiết học.. -Vài HS nhắc lại
Trang 1BÀI 7 THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ 0
I/ Mục tiêu :
-Thực hiện được phép chia cho số có 2 chữ số trong trường hợp có chữ
số 0 ở thương
II/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Giới thiệu bài :
2/ Trường hợp thương có chữ số 0
ở hàng đơn vị :
-Ghi 9450 : 35 = ?, y/c :
Ta thực hiện tính ntn ?
-Y/c :
-Chú ý : Ở lần chia thứ 3 ta có 0
chia 35 được 0 ; phải viết chữ só 0
ở vị trí thứ 3 của thương
-Y/c :
3/ Trường hợp thương có chữ số 0
ở hàng chục :
-Ghi 2448 : 24 = ?, y/c :
-Y/c :
-Chú ý : Ở lần chia thứ 2 ta có 4
chia 24 được 0 ; phải viết 0 ở vị trí
thứ 2 của thương
-Y/c :
4/ Thực hành :
+Btập 1(dòng 1,2): Củng cố cách
đặt tính và tính
-Y/c :
-1 HS lên bảng đặt tính
-Tính từ trái sang phải
-3 HS lần lượt lên thực hiện 3 lần chia
-Vài HS nhắc lại cách chia
-1 HS lên đặt tính
-Lần lượt 3 HS lên thực hiện 3 lần chia, lớp thực hiện vào BC
-Vài HS nhắc lại cách chia
Trang 2-Khi chữa bài, y/c :
+Btập 2 : (giảm vì thời lượng)
-Y/c :
+Btập 3 : (dành cho HS khá giỏi)
-Y/c nêu các bước giải
5/ Củng cố, dặn dò :
-Chuẩn bị bài Chia cho số có 3 chữ
số
-Nhận xét tiết học
-1 HS đọc y/c BT
-4 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở -Vài HS nhắc lại cách chia
-1 HS đọc đề
-Nêu tóm tắt
-1 HS lên bảng giải, lớp giải vào vở
-Tìm chu vi mảnh đất
-Tìm chiều dài và chiều rộng (Áp dụng tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó)
-Tìm diện tích mảnh đất
-1 HS lên bảng giải, lớp giải vào vở