1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GIÁO DỤC KHỞI NGHIỆP BẬC PHỔ THÔNG TRUNG HỌC - HƯỚNG ĐI CẦN THIẾT CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TƯƠNG LAI

20 128 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,37 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO DỤC KHỞI NGHIỆP BẬC PHỔ THÔNG TRUNG HỌC HƯỚNG ĐI CẦN THIẾT CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TƯƠNG LAI... Tính cấp thiết của giáo dục kinh doanh.. TẦM QUAN TRỌNG CỦA PHÁT TRIỂN DOANH NGHIỆ

Trang 1

GIÁO DỤC KHỞI NGHIỆP BẬC PHỔ THÔNG TRUNG HỌC

HƯỚNG ĐI CẦN THIẾT CỦA CHƯƠNG

TRÌNH GIÁO DỤC TƯƠNG LAI

Trang 2

NỘI DUNG

1 Tính cấp thiết của giáo dục kinh

doanh.

2 Một số mô hình giáo dục kinh

doanh trên thế giới.

3 Một số hướng áp dụng Giáo dục

kinh doanh ở Việt Nam

Trang 3

1 TÍNH CẤP THIẾT CỦA

Trang 4

TẦM QUAN TRỌNG CỦA PHÁT TRIỂN DOANH NGHIỆP

Trang 5

Doanh nhân không

tự nhiên sinh ra ,

họ trở thành doanh nhân thông qua những trải nghiệm trong cuộc sống của mình

- GS Albert Shapiro, ĐH Bang Ohio

Trang 6

-LỢI ÍCH CỦA GIÁO DỤC KINH DOANH

Trang 7

2 GIÁO DỤC KINH DOANH

1919 – Junior

Achievement,

Mỹ

1980s-1990s – SME (ILO)

1996 – Gói đào tạo ở Kenya (ILO)

1998 – nay: KAB

(ILO)

2004, 2008, 2010 – Khẳng định vai trò của Giáo dục Khởi nghiệp (GEI, OECD, TEF…)

1983: Ấn Độ 2000: Châu Âu (Lisbon Strategy) 2003: Trung Quốc…

Trang 8

CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN & NỘI DUNG GIẢNG DẠY

GĐ 4: Phát triển & Mở

rộng

GĐ 3: Đào tạo kỹ năng quản lý, vận hành DN

GĐ 2: Đào tạo Kỹ năng

Khởi sự

GĐ 1: Giáo dục, Giới thiệu trong nhà trường

Trang 9

CHUẨN NỘI DUNG GIẢNG DẠY KINH DOANH

Chức năng doanh nghiệp

Kỹ năng bổ

trợ

Kỹ năng khởi

nghiệp

Nguồn: The National Content Standards for Entrepreneurship Education - http://www.entre-ed.com/Standards_Toolkit/standards_summary.htm

Trang 10

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TRUYỀN THỐNG

>< GIẢNG DẠY VỀ KINH DOANH

Trang 11

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TRUYỀN THỐNG

>< GIẢNG DẠY VỀ KINH DOANH

Trang 12

3 GIÁO DỤC KINH DOANH

Ở VIỆT NAM

2005 – KAB

(ILO)

2006-2007 – Hoàn thiện giáo

trình

2008-2011 – Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Thương binh Xã hội thí điểm chương trình

2012 – Bộ Giáo dục Đào tạo công bố Kế hoạch đưa môn Kinh doanh vào trường THPT

2013 – Tập huấn cho cán

bộ một số Sở

và Giáo viên

Trang 13

CÁC DỰ ÁN TRONG XÃ HỘI

Trang 15

KINH NGHIỆM TRIỂN KHAI

-LỚP HỌC DOANH NHÂN TRẺ

-PTTH ĐINH TIÊN

Trang 17

HOÀNG-THUẬN LỢI

• Chương trình

• Hỗ trợ từ Nhà trường

• Sự hào hứng của học sinh

• Đội ngũ TNV

Trang 18

KHÓ KHĂN

• Đối tượng học sinh

• Nhân lực giảng dạy

• Cơ sở vật chất của nhà trường

• Lớp học ồn ào

• Cách tổ chức, sắp xếp lớp học mới

• Kinh phí để chạy dự án

Trang 19

KẾ HOẠCH HOÀN THIỆN

• Nhân Sự

• E-learning + Hoàn thiện Kế hoạch giảng dạy

• Mở rộng mô hình tại 3 trường THPT trên địa bàn Hà Nội

• Đối tác: Trường Đại học, các Doanh nghiệp, Doanh nhân

trong cộng đồng

• Chương trình ngoại khoá:

• Tủ sách Doanh nhân tuổi Teen

• Thăm quan Doanh nghiệp, Thăm quan Trường Đại học, Hoạt động xã hội

• Cuộc Thi Ý tưởng Kinh doanh Tuổi Teen

Trang 20

INSPIRE ENTERPRISING MINDS!

XIN CẢM ƠN!

Ngày đăng: 03/07/2018, 17:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w