ĐỒ DÙNG DẠY HỌC – Bảng quy tắc như trong SGK.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi một HS nêu quy tắc chia một số thập phân cho một số tự nhiên.. chúng ta thực hiện
Trang 1CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10, 100, 1000
A MỤC TIÊU : Giúp HS:
– Hiểu và bước đầu thực hành quy tắc chia nhẩm một số thập phân cho 10, 100, 1000
B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
– Bảng quy tắc như trong SGK
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Kiểm tra bài cũ:
Gọi một HS nêu quy tắc chia một số thập phân cho một số tự nhiên
2 Bài mới:
Cho một số thập phân cho 10, 100, 1000 chúng ta thực hiện như thế nào, bài học hôm nay sẽ giúp các em tìm hiểu vấn đề này
Hoạt động 1: Hình thành quy tắc chia số thập phân cho 10, 100, 1000
GV nêu VD 1:
213,8 : 10 = ?
GV gọi HS lên bảng thực hiện phép chia
H : Em có nhận xét về kết quả phép chia
này so với số thập phân đã cho?
– Tương tự GV giới thiệu VD 2:
89,13 : 100 = ?
H : Em có nhận xét gì về kết quả của
phép chia này so với số bị chia?
H : Qua 2 VD em hãy nêu quy tắc chia
số thập phân cho 10, 100, 1000 ?
HS thực hiện đặt tính và tính, nêu kết quả 213,8 : 10 = 21,38
– Nếu ta chuyển dấu phẩy của số 213,8 sang bên trái một chữa số ta cũng được 221,38
- HS thực hiện đặt tính và tính, nêu kết quả
89,13 : 100 = 0,8913 – Nếu ta chuyển dấu phẩy của số 89,13 sang bên trái hai chữ số ta cũng được 0,8913
– Muốn chia một số thập phân cho 10,
100, 1000 ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của nó lần lượt sang bên trái một, hai, ba chữ số
Hoạt động 2: Thực hành luyện tập
Bài 1: Tính nhẩm
(cho HS trả lời miệng kết quả
Bài 1:
a) 43,2 : 10 = 4,32 b) 23,7 : 10 = 2,37
Trang 2bài tập 1 và giải thích cách làm)
Chú ý: Giúp đỡ (kiểm tra) HS
còn yếu làm các phần có xuất
hiện số 0 trước, sau dấu phẩy
Bài 2: Gọi HS nêu đề bài HS tự
làm vào vở, đổi vở kiểm tra
chéo
Hỏi: Khi nhân một số thập phân
với 0,1 và khi chia số đó cho 10
thì kết quả như thế nào?
Hỏi: Tương tự nhân với 0,01 và
chia cho 100
Bài 3: HS nêu đề toán, tự giải
Gợi ý: Theo bài tập 2, ai có cách
trình bày khác cho bài tập 3?
0,65 : 10 = 0,065 2,07 : 10 = 0,027 432,9 : 100 = 4,329 2,23 : 100 = 0,0223 13,96 : 1000 = 0,01396 999,8 : 1000 = 0,9998
Bài 2: Tính nhẫm sồi so sánh kết quả.
a ,12,9 : 10 và 12,9 × 0,1
12,9 : 10 = 1,29 12,9 × 0,1 = 1,29 Vậy 12,9 : 10 = 12,9 × 0,1 – Một số thập phân nhân với 0,1 hoặc chia cho 10 được kết quả bằng nhau
b) 123,4 : 100 và 123,4 × 0,01 123,4 ; 100 = 1,234
123,4 × 0,01 = 1,234 Vậy 123,4 : 100 = 123,4 × 0,01 – Một số thập phân nhân với 0,01 hoặc chia cho
100 thì được kết quả như nhau:……
Bài 3:
Bài giải
Số gạo đã lấy ra là:
537,25 : 10 = 53,725 (tấn)
Số gạo còn lại trong kho là:
637,25 – 53,725 = 483,525 (tấn)
Đáp số: 483,525 tấn
3.Củng cố , dặn dò :
- GV chốt lại kiến thức bài học
- GV nhận xét tiết học
-Yêu cầu HS về nhà làm tốt bài tập