Giáo án Toán 5 chương 2 bài 2: Giới thiệu máy tính bỏ túi

GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚII.MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Bước đầu biết dùng máy tính bỏ túi thực hiện các phép tính cộng,trừ, nhân, chiacác số thập phân, chuyển một phân số thành số

GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI

I.MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về:

- Bước đầu biết dùng máy tính bỏ túi thực hiện các phép tính cộng,trừ, nhân, chiacác số thập phân, chuyển một phân số thành số thập phân HS làm bài 1,2,3

II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: Mỗi HS 1 máy tính bỏ túi

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:

1/ KTBC:

- GV: Gọi 2HS lên sửa BT, đồng thời kiểm tra VBT của HS

- GV: Sửa bài, nhận xét & cho điểm HS

2/ Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HĐ1 :Gthiệu bài:

- GV: Trong giờ học này, các em cùng quan

sát và biết một số công dụng và cách dùng

máy tính bỏ túi

HĐ2 :Làm quen với máy tính bỏ túi:

-Y/c HS quan sát máy tínhbỏ túi và hỏi: Em

thấy những gì ở bên ngoài máy tính bỏ túi?

-Hỏi: Hãy nêu những phím em đã biết trên

bàn phím

-Dựa vào nội dung các phím, hãy cho biết

máy tính bỏ túi có thể dùng để làm gì?

-Giới thiêu chung về máy tính bỏ túi như

trong SGK

HĐ3 :Thực hiện các phép tính bằng máy tính

bỏ túi:

-Y/c HS ấn phím ON/C trên bàn phím và

nêu: Bấm nút này để khởi động cho máy làm

việc

-Y/c : Sử dụng máy tính để làm phép tính

25,3 + 7,09

-Hỏi: Có em nào biết để thực hiện phép tính

đó chúng ta phải bấm những phím nào?

-Tuyên dương các HS thực hiện đúng

*Hoạt động 4: Luyện tập:

-HS lắng nghe

-HS quan sát và nêu

-HS nêu

-HS quan sát

- HS thao tác theo y/c của GV

-HS thực hiện

-HS nêu

-Lắng nghe

Bài 1:

-Y/c HS tự làm bài

-Nhận xét và ghi điểm cho HS

Bài 2:

-Y/c đọc đề và tự làm bài

-Gọi 1HS nêu cách sử dụng máy tính bỏ túi

để chuyển phân số 3/4 thành số thập phân

-Nhận xét và ghi điểm cho HS

Bài 3:

-Gọi 1HS đọc đề toán

-Y/c HS tự làm bài

-Nhận xét và ghi điểm cho HS

HĐ5 :Củng cố-dặn dò:

- GV: T/kết giờ học, dặn : c/bị bài sau

-Tự làm bài và nêu kết quả

- HS thao tác với máy tính bỏ túi và viết kết quả phép tính vào vở HS có thể làm theo cặp

HS yếu : làm 3 bài đầu

-HS trao đổi rồi trả lời

* RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

………

………