-Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4, tìm cách đặt tính và tính vào vở nháp.. -Yêu cầu Hs nêu nhận xét về cách trừ số đo thời gian: Khi trừ số đo thời gian, cần trừ các số đo theo từng loại đơn
Trang 1Tiết 124: TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN
I Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết thực hiện phép trừ số đo thời gian
- Vận dụng giải các bài toán đơn giản
II Đồ dùng dạy học:
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Đặt tính và tính:
a 7 năm 6tháng + 3 năm 6 tháng; b 12giờ 27 phút + 5 giờ 46 phút;
c 6ngày 15 giờ +8 ngày 9 giờ; d 8 phút 23 giây + 8 phút 52 giây;
- Sửa bài, nhận xét bài cũ
2 Bài mới
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gia
n
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
15’ HĐ 1: Thực hiện phép trừ số đo thời gian.
a.Ví dụ 1:
-GV nêu ví dụ 1 (SGK), cho Hs nêu phép tính
tương ứng
-Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4, tìm cách đặt tính và
tính vào vở nháp
-Yêu cầu 1Hs trình bày trên bảng, các Hs khác nhận
xét
-GV đánh giá, kết luận về cách đặt tính và tính trừ
nêu trên
b Ví dụ 2:
-GV nêu ví dụ 2, cho Hs nêu phép tính tương ứng
-Gọi 1Hs lên bảng đặt tính, Yêu cầu Hs nhận xet: 20
giây không trừ được cho 45 giây, vì vậy cần lấy 1
phút đổi ra giây, ta có 3 phút 20 giây = 2phút 80
giây
-Yêu cầu Hs đặt tính và tính: 2phút 80 giây - 2phút
45 giây
-Yêu cầu Hs nêu nhận xét về cách trừ số đo thời
gian: Khi trừ số đo thời gian, cần trừ các số đo theo
từng loại đơn vị Trong trường hợp số đo theo đơn
vị nào đó ở số bị trừ bé hơn số đo tương ứng ở số
trừ cần chuyển đổi một đơn vị hàng lớn hơn liền kề
sang đơn vị nhỏ hơn rồi thực hiện phép trừ như bình
-Theo dõi, nêu phép tính -Thảo luận nhóm 4
-1Hs trình bày bảng, lớp nhận xét
-Theo dõi
-Theo dõi, nêu phép tính -Đặt tính, nhận xét
-Đặt tính và tính
-Nêu nhận xét về cách trừ
số đo thời gian
Trang 202’
thường
HĐ2: Luyện tập.
Bài 1/133:
-Yêu cầu Hs đặt tính và tính vào vở GV hướng dẫn
Hs yếu cách đặt tính và tính, chú ý phần đổi đơn vị
đo thời gian
-Chấm, sửa bài, nhận xét
Bài 2/133:
-Yêu cầu Hs đặt tính và tính vào vở
-GV chấm, chữa bài, nhận xét
Bài 3/133:
-Gọi Hs đọc đề
-Phát vấn để Hs nêu phép tính tương ứng để giải
toán
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở
-GV chấm, chữa bài, nhận xét
HĐ 3: Củng cố, dặn dò.
-Yêu cầu Hs nêu cách trừ số đo thời gian
-Làm bài vào vở
-Nhận xét
-Hs làm bài vào vở
-Nhận xét
-Đọc đề
-Nêu hướng giải
-Làm bài vào vở
-Nhận xét
-Trả lời
Tiết 125: LUYỆN TẬP
I Mục tiêu: Giúp HS:
- Rèn luyện kĩ năng cộng và trừ số đo thời gian
- Vận dụng giải các bài toán thực tiễn
II Đồ dùng dạy học:
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Đặt tính và tính:
a 23 năm 9 tháng - 4 năm 5 tháng b.16 ngày 9 giờ - 8 ngày 6 giờ
c 12 giờ 15 phút - 5 giờ 25 phút d 13 phút 32 giây - 6 phút 40 giây Sửa bài, nhận xét bài cũ
2 Luyện tập:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gia
n
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
08’ HĐ 1: Củng cố về đổi đơn vị đo thời gian
Bài 1/134
-Gọi Hs nhắc lại mối quan hệ giữa 1 số đơn vị đo: ngày
và giờ, giờ và phút, phút và giây
-Hs nhắc lại mối quan
hệ giữa 1 số đơn vị đo
Trang 38’
3’
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở
-Chấm, sửa bài, nhận xét
HĐ 2: Rèn kĩ năng cộng và trừ số đo thời gian.
Bài 2/134:
-Yêu cầu Hs nêu cách cộng số đo thời gian
-Yêu cầu Hs đặt tính và tính vào vở
- Chấm, sửa bài, nhận xét
Bài 3/134:
-Yêu cầu Hs nêu cách trừ số đo thời gian
-Yêu cầu Hs đặt tính và tính vào vở
- Chấm, sửa bài, nhận xét
HĐ 3: Vận dụng giải các bài toán thực tiễn
Bài 4/134:
-Gọi Hs đọc đề
-GV vấn đáp để Hs nêu cách tính
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở
-Chấm, sửa bài, nhận xét
HĐ 4: Củng cố, dặn dò
-Nêu cách cộng, trừ số đo thời gian
-Hs làm bài vào vở -Nhận xét
-Nêu cách cộng -Làm bài vào vở
- Nhận xét
-Nêu cách trừ -Làm bài vào vở -Nhận xét
-Đọc đề
-Nêu cách tính -Làm bài vào vở -Nhận xét
-Trả lời