MỤC TIÊU Giúp HS: Biết cách thực hiện phép cộng số đo thời gian.. Vận dụng giải các bài toán đơn giản.. MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.. DẠY – HỌC BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Trang 1Bài 123 : CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN
Tiết 123 : Tuần : 25 Ngày dạy :
I MỤC TIÊU
Giúp HS:
Biết cách thực hiện phép cộng số đo thời gian
Vận dụng giải các bài toán đơn giản
II MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 KIỂM TRA BÀI CŨ
2 DẠY – HỌC BÀI MỚI
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2.1 Thực hiện phép cộng số đo thời
gian
Ví dụ 1:
+ GV nêu bài toán như ví dụ 1 (SGK) + HS nêu phép tính tương ứng:
3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = ?
+ GV nêu vấn đề: Tìm cách thực hiện
phép cộng trên
+ HS thảo luận nhóm 4, tìm cách đặt tính và tính ra vở nháp, sau đó đổi vở để kiểm tra cho nhau
+ GV gọi một HS trình bày trên bảng + Các HS khác nhận xét
+ GV đánh giá, kết luận về cách đặt tính
và tính phép cộng nêu trên (như SGK)
Ví dụ 2:
+ GV nêu bài toán như ví dụ 2 (SGK)
HS nêu phép tính tương ứng:
22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây = ?
+ GV nêu vấn đề: thực hiện phép cộng
trên
+ Gọi một HS lên bảng: + Một HS lên bảng đặt tính và tính:
iaây 45phuùt83g
iaây 23phuùt25g
iaây 22phuùt58g
+ GV cho HS nhận xét rồi đổi 83 giây =
Trang 21 phút 23 giây
45 phút 83 giây = 46 phút 23 giây + HS tự nêu (hoặc GV gợi mở để HS tự
nêu) nhận xét:
- Khi cộng số đo thời gian cần cộng các
số đo theo từng loại đơn vị
- Trong trường hợp số đo theo đơn vị phút và giây lớn hơn 60 thì cần đổi sang đơn vị lớn hơn liền kề
2.2 Thực hành
Bài 1:
+ HS làm bài vào vở Bốn HS làm trên bảng lớn, mỗi HS làm 2 phép tính
+ GV nên lưu ý HS phần đổi đơn vị đo,
ví dụ:
a 7năm 9tháng + 5năm 6 tháng =
12 năm 15 tháng = 13 năm 3 tháng
(vì 15 tháng = 1 năm 3 tháng)
b 3 ngày 20 giờ + 4 ngày
15 giờ =
7 ngày 35 giờ = 8 ngày 11
giờ
(vì 35 giờ = 1 ngày 11 giờ)
Bài 2:
+ HS đọc và tìm hiểu đề bài
+ GV phát vấn để HS nêu phép tính
tương ứng để giải bài tốn
+ HS làm bài vào vở, một HS làm trên bảng lớn, cả lớp nhận xét
Bài giải
Thời gian Lâm đi từ nhà đến Viện Bảo Tàng Lịch Sử là:
35phút + 2giờ 20phút = 2giờ 55phút
Đáp số: 2giờ 55phút
+ Tùy đối tượng HS cĩ thể:
Cho HS nhắc lại mối quan hệ
giữa một số đơn vị đo: năm và tháng,
ngày và giờ, giờ và phút, phút và giây
trước khi HS thực hành làm các bài tập
3 CỦNG CỐ DẶN DÒ
Trang 3III RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: