1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Toán 5 chương 3 bài 2: Diện tích hình tam giác

5 162 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 51 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

nhật và chiều cao EH của hình tam gíac + Em hãy so sánh dện tích của hình chư’ nhật ABCD và diện tích tam giác EDC Hoạt động 3: Hình thành quy tắc , công thức tính diện tích hình chữ n

Trang 1

TUẦN 18

TIẾT 86: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC

I MỤC TIÊU :

Giúp HS :

 Nắm được quy tắc tính diện tích hìn tam gíac

 Biết vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác để giải toán

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

 GV chuẩn bị 2 hình tam giác to , bằng nhau (có thể dính trên bảng)

 HS chuẩn bị 2 hình tam giác bằng nhau ,kéo cắt giấy

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :

A KIỂM TRA BÀI CŨ:

- GV cho HS làm bài-Hỏi nội dung chính của bài

- GV nhận xét và cho điểm HS

B BÀI MỚI :

* Giới thiệu bài :

GV giới thiệu bài trực tiếp

Hoạt động 1:

Cắt , ghép hình tam gíac:

- GV hướng dẫn HS thực hiện các thao tác cắt ,

ghép hình như SGK :

+ Lấy 1 trong 2 hình tam giác bằng nhau

+ Vẽ 1 đường cao lân hình tam giác đó

+ Dùng kéo cắt hình tam giác thành 2 phần theo

đường cao của hình ( đánh số 1 ; 2 cho từng phần )

+ Ghép 2 mảnh 1 ; 2 vào hình tam giác òcn lại để

thành 1 hình chữ nhật ABCD

+ Vẽ đường cao EH

Hoạt động 2:

So sánh đối chiếu các yếu tố hình học trong

hình vừa ghép :

- GV yêu cầu HS so sánh :

+ Em hãy so sánh chiều dài DC của hình chữ nhật

và chiều dài đáy DC của hình tam giác

2 HS lên bảng làm bài , HS dứơi lớp theo dõi và nhận xét

HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học

- HS thao tác theo hướng dẫn của GV

- HS so sánh và nêu

Trang 2

nhật và chiều cao EH của hình tam gíac

+ Em hãy so sánh dện tích của hình chư’ nhật

ABCD và diện tích tam giác EDC

Hoạt động 3:

Hình thành quy tắc , công thức tính diện tích

hình chữ nhật

- GV yêu cầu HS nêu công thức tính diện tích của

hình chữ nhật ABCD

- GV nêu : phần trước chúng ta đã biết AD = EH ,

thay EH cho AD thì ta có diện tích hình chữ nhật

ABCD là DC x EH

- Diện tích của tam giác EDC bằng 1 nửa diện tích

của hình chữ nhật nên ta có diện tích của hình tam

giác EDC là :

( DC x EH ) : 2 (hay DC x EH )

2

- GV hướng dẫn để HS rút ra quy tắc tính diện tích

của hình tam giác :

+DC là gì của hình tam giác EDC?

+EH là gì của hình tam giác EDC?

+Như vậy để tính diện tích của hình tam giác EDC

chúng ta đã làm như thế nào ?

-GV nêu :Đó chính là quy tắc tính diện tích của

hình tam gíac Muốn tính diện tích của hình tam

giác ta lấy độ dài cạnh đáy nhân với chiều cao

(cùng một đơn vị đo)

Rồi chia cho 2

-GV giới thiệu công thức :

+Gọi S là dịên tích

+Gọi a là độ dài cạnh đáy của hình tam giác

+Gọi h là chieuà cao của hình tam giác

+Ta có công thức tính diện tích của hình tam giác

là :

Sa2 h

2.2/Luyện tập-thực hành:

Bài 1:

-GV yêu cầu HS đọc đề bài

-HS nêu

-HS nghe giảng ,sau đó nêu lại quy tắc ,công thức tính diện tích của hình tam giác và học thuộc ngay tại lớp

-1 HS đọc đề bài trước lớp ,HS cả lớp

Trang 3

-GV yêu cầu HS tự làm bài.

-GV cho 1 HS chữa bài trước lớp

Bài 2:

-GV yêu cầu HS đọc đề toán

-GV hỏi:Em có nhận xét gì về đơn vị đo độ dài đáy

và chiều cao của hình tam giác

-GV hỏi :Vậy trước khi tính diện tích của hình tam

giác chúng ta cần đổi chúng về cùng một đơn vị

đo

-GV yêu cầu HS làm bài

C.CỦNG CỐ –DẶN DÒ:

-GV hỏi nội dung chính của bài

-Dặn ø HS chuẩn bị bài “Luyện tập”

-Nhận xét tiết học

đọc thầm đề bài trong SGK

- 2 HS lên bảng thực hiện tính diện tích của hình tam giác có độ dài đáy và chiều cao cho trước ,HS cả lớp làm bài vào vở bài tập

-1 HS đọc đề bài trước lớp HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK

-HS nêu

-2 HS lên bảng làm bài ,HS cả lớp làm bài vào vở bài tập

TIẾT 87: LUYỆN TẬP

I/MỤC TIÊU: Giúp HS:

 Rèn luyện kĩ năng tính diện tích của hình tam giác

 Giới thiệu cách tính diện tích của hình tam giác vuông khi biết độ dài hai

cạnh góc vuông của nó

II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Các hình tam giác như SGK

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:

A.KIỂM TRA BÀI CŨ:

-GV cho HS làm bài-Hỏi nội dung chính của bài

-GV nhận xét và cho điểm HS

A.BÀI MỚI:

2 HS lên bảng làm bài ,HS dưới lớp theo dõi và nhận xét

Trang 4

Giới thiệu bài:

GV giới thiệu bài trực tiếp

Hoạt động 2:

Hướng dẫn luyện tập:

Bài 1:

- GV cho HS đọc đề bài ,nêu lại quy tắc tính diện

tích hình tam giác ,sau đó làm bài

-GV chữa bài và cho điểm HS

Bài 2:

-GV yêu cầu HS đọc đề bài

-GV vẽ hình lên bảng ,sau đó chỉ vào hình tam

gíac ABC và nêu :Coi AC là đáy ,em hãy tìm

đường cao tương ứng vơi đáy AC của hình tam

giác ABC

-GV yêu cầu HS tìm đường cao tương ứng với đáy

BA của hình tam giác ABC

-GV yêu cầu HS tìm các đường cao tương ứng với

các đáy của hình tam giác DEG

-GV hỏi :Hình tam giác ABC là DEG trong bài là

hình tam giác gì?

-GV nêu : Như vậy trong hình tam giác vuông hai

cạnh góc vuông chính là đường cao của tam giác

Bài 3:

-GV yêu cầu HS đọc đề bài

-GV yêu cầu HS làm bài

-GV hỏi :Như vậy để tính diện tích hình tam gíac

vuông chúng ta có thể làm như thế nào?

-GV nhận xét và cho điểm HS

Bài 4a:

-GV thực hiện đọc đề bài ,tự làm phép đo và thực

hiện tính diện tích cả hình tam giác ABC

-GV chưã và hỏi :Vì sao để tính diện tích của hình

tam giác ABC em lại lấy chiều rộng nhân với

chiều dài hình chữ nhật rồi chia cho 2

Bài 4b:

-GV gọi HS đọc đề bài

-HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học

-1 HS lên bảng làm bài ,HS cả lớp làm bài vào vở bài tập

- HS đọc đề bài trong SGK

-HS trao đổi với nhau và nêu

-HS nêu

-HS quan sát hình và nêu:

-HS đọc thầm đề bài trong SGK

-2 HS lên bảng làm bài ,HS cả lớp làm bài vào vở bài tập

-HS :Để tính diện tích của hình tam giác vuông ta lấy tích số đo hai cạnh góc vuông rồi chia cho 2

-HS thực hiện đo:

-HS giải thích

-1 HS đọc đề bài trước lớp ,HS cả lớp

Trang 5

-GV yêu cầu HS tự thực hiện phép đo để xác định

độ dài các cạnh của hình chữ nhật MNPQ và đoạn

thẳng ME

-GV yêu cầu HS thực hiện tính diện tích của các

hình tam giác mà bài yêu cầu

C.CỦNG CỐ – DẶN DÒ:

-GV hỏi nội dung chính của bài

-Dặn HS chuẩn bị bài “Luyện tập chung”

-Nhận xét tiết học

đọc thầm đề bài trong SGK

-HS tự đo và nêu:

-1 HS lên bảng làm bài ,HS dưới lớp làm bài vào vở bài tập

Ngày đăng: 20/06/2018, 21:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w