1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

thảo luận bài: 3,4 Môn nghiệp vụ MTTQ và các ĐTND ở cơ sở

17 220 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 317 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

THẢO LUẬN Bài 3:Nhiệp vụ công tác hội nông dân và vận động nông dân ở cơ sở Bài 4: Ngiệp vụ công tác đoàn thanh niên và vận động thanh niên ở cơ sở GV: Khoa: Dân Vận... Về kỹ năng: Học v

Trang 1

THẢO LUẬN

Bài 3:Nhiệp vụ công tác hội nông dân và vận động nông dân ở cơ sở

Bài 4: Ngiệp vụ công tác đoàn thanh niên và vận động thanh niên ở cơ sở

GV:

Khoa: Dân Vận

Trang 2

1 Mục tiêu

a Về kiến thức: Củng cố lại kiến thức

lý thuyết trọng tâm đã nghiên cứu ở 2 chuyên đề,

nhằm giúp học viên hiểu sâu hơn nội dung trọng tâm của 2 chuyên đề

Trang 3

1 Mục tiêu

b Về kỹ năng:

Học viên biết vận dụng kiến thức vào trong thực tế công tác để xây dựng hình thành các kỹ năng cần thiết phục vụ cho công tác lãnh đạo, quản lý ở

cơ sở.

c Về thái độ: Học viên tích cực, chủ động

vận dụng những kiến thức đã học có hiệu quả nhất vào trong công tác của bản thân.

Trang 4

2 Tài liệu tham khảo

1 Tài liệu bắt buộc 1.1 Giáo trình: Nghiệp vụ Mặt trận Tổ

quốc và các đoàn thể nhân dân ở cơ sở - Nxb

lý luận chính trị, Hà Nội - 2017

Trang 5

2 Tài liệu tham khảo

2.2 Tài liệu tham khảo

1.1 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn

quốc lần thứ XI, XII.

1.2 Các kỹ năng lãnh đạo, quản lý, Nxb Chính trị- hành chính, 2013.

1.3 Hồ Chí minh toàn tập, t5,6,12

1.4 Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật 2015

1 5 Luật Công nghệ thông tin

Trang 6

3 Nội dung thảo luận

1 Nội dung 1:

Khó khăn và những giải pháp nâng cao

chất lượng hoạt động của tổ chức Hội nông dân ở cơ sở?

Trang 7

3 Nội dung thảo luận

Yêu cầu trình bày:

1 Khó khăn

1.1 Phát triển hội viên còn nhiều hạn chế

- Nhìn chung chất lượng hội viên chưa đảm bảo đáp ứng với yêu cầu thực tế( trình độ, năng lực trong quá trình sản xuất )

Trang 8

3 Nội dung thảo luận

1.2 Chưa chú trọng nhiều đến công tác xây dựng chi, tổ Hội (nhiều nơi còn mang tình hình thức;

bố trí chưa khoa học )

1.3 Nhiều nơi xem nhẹ việc xây dựng Ban Chấp hành cơ sở Hội

1.4 Kinh phí hoạt động của Hội ở cơ sở rất hạn chế

Trang 9

3 Nội dung thảo luận

2 Nội dung 2:

Anh, chị phân biệt vai trò Hội Liên hiệp Thanh niên và Đoàn Thanh niên Việt Nam?

Trang 10

3 Nội dung thảo luận

Tổ chức Đoàn TNCS HCM là tổ chức chính trị, dành cho thanh niên VN, từ 15 đến

30 tuổi Nếu là cán bộ Đoàn chuyên trách cấp huyện trở lên thì đến 35 tuổi Nếu là cán bộ lãnh đạo cấp Trung ương Đoàn thì không quá

42 tuổi

Trang 11

3 Nội dung thảo luận

Vì là tổ chức chính trị nên thể hiện chính kiến của người tham gia tổ chức Đoàn về góc

độ chính trị, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản VN, rèn luyện bản thân theo lý tưởng cách mạng mà Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã sáng lập, lãnh đạo, rèn luyện

Trang 12

3 Nội dung thảo luận

Trong khi đó, tổ chức Hội LHTN VN là

tổ chức xã hội, rộng rãi; dành cho tất cả người VN từ 15 tuổi trở lên (có thể trên 30 tuổi, 40 tuổi, 50 tuổi…), không phân biệt tôn giáo, thành phần, nơi cư ngụ…

Trang 13

3 Nội dung thảo luận

Các hoạt động tập trung của Hội LHTN

VN là giúp đỡ thanh niên VN, thể hiện tình yêu quê hương đất nước bằng các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng, bằng việc tự rèn luyện bản thân thành người sống tốt, sống có nghị lực, sống có trách nhiệm

Trang 14

3 Nội dung thảo luận

Như vậy, các hoạt động do ĐTN tổ chức thì

có thể có 2 dạng: một là chỉ dành cho ĐVTN tham gia Ví dụ: sinh hoạt Chi đoàn; học chính trị Hai là

có thể mở rộng cho đối tượng không phải là ĐVTN cùng tham gia Ví dụ: thể dục thể thao, biểu diễn văn nghệ, cắm trại…

Trang 15

3 Nội dung thảo luận

Nhưng ĐTN không thể biểu dương, khen thưởng những người không phải là ĐVTN của đơn

vị mà có tham gia tốt trong hoạt động đó Như vậy thì thiệt thòi về quyền lợi cho người tham gia, không thể hiện được tính vận động rộng rãi của phong trào

Vì thế vai trò vận động phong trào nên được giao cho tổ chức Hội LHTN.

Trang 16

3 Nội dung thảo luận

2 Nội dung 3:

Trình bày quyền và nghĩa vụ Thanh niên trong luật Thanh niên năm 2005?

Trang 17

3 Nội dung thảo luận

Điều 9 Quyền và nghĩa vụ của thanh niên trong học tập

1 Được học tập và bình đẳng về cơ hội học tập.

2 Tích cực học tập hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục và vươn lên học tập ở trình độ cao hơn; thường xuyên học tập nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghề nghiệp; trung thực trong học tập

Ngày đăng: 17/06/2018, 10:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w