Kế hoạch dạy học nội dung giáo dục địa phương trường tiểu học lê lai năm 2017 2018Kế hoạch dạy học nội dung giáo dục địa phương trường tiểu học lê lai năm 2017 2018Kế hoạch dạy học nội dung giáo dục địa phương trường tiểu học lê lai năm 2017 2018Kế hoạch dạy học nội dung giáo dục địa phương trường tiểu học lê lai năm 2017 2018Kế hoạch dạy học nội dung giáo dục địa phương trường tiểu học lê lai năm 2017 2018
Trang 1PHÒNG GD&ĐT THĂNG BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH LÊ LAI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: / KH-LL Bình Trung, ngày tháng 10 năm 2017
KẾ HOẠCH DẠY HỌC NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ LAI
NĂM HỌC 2017- 2018
Căn cứ Quyết định 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo về việc ban hành chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, Chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Căn cứ Công văn số 880/SGDĐT- GDTH; ngày 17 tháng 6 năm 2016 của
Sở Giáo dục Đào tạo Quảng Nam, về việc Hướng dẫn thực hiện nội dung giáo dục địa phương cấp tiểu học;
Căn cứ công văn số 146/PGDĐT ngày 14 tháng 9 năm 2017 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thăng Bình về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2017-2018 về GDTH;
Căn cứ Nghị quyết năm học 2017-2018 và điều kiện thực tiễn của nhà trường, của địa phương, Trường Tiểu học Lê Lai xây dựng kế hoạch dạy học nội dung giáo dục địa phương như sau:
A MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
- Nhằm giúp học sinh vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học vào thực tiễn, tìm hiểu về truyền thống quê hương, đất nước; gắn liền kiến thức đã học với thực tiễn cuộc sống, đồng thời mở rộng phạm vi hiểu biết cho học sinh, góp phần thực hiện nội dung, chương trình, đảm bảo tính phù hợp đối tượng và đặc điểm vùng miền Chú trọng đến tính tích hợp trong dạy học, tránh quá tải, nặng nề
- Nhằm giúp học sinh hiểu, nắm bắt được những phong tục tập quán, những ngành nghề truyền thống, những danh lam thắng cảnh, những bài hát, dân
ca của quê hương
- Nhằm góp phần giáo dục cho học sinh về tỉnh yêu quê hương, có ý thức trách nhiệm trong việc bảo vệ, xây dựng quê hương giàu đẹp, đồng thời giúp học sinh có ý thức tuyên truyền mọi người cùng thực hiện
- Góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh
B HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
- Hình thức tổ chức theo tiết học và nếu có thể tổ chức thành một buổi riêng(GDNGLL) Giáo viên cần chuẩn bị tư liệu chu đáo, tổ chức giờ dạy nhẹ nhàng, hiệu quả
- Tích hợp giáo dục vào các hoạt động trên lớp cũng như các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, chú trọng việc dạy học trên thực địa, hiện trường, tăng thực hành, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh…tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui hứng thú học tập cho học sinh, góp phần tích cực vào việc giáo dục tình yêu quê hương đất nước và giữ gìn bản sắc văn hóa của địa phương
Trang 2- Ngoài những nội dung trong tài liệu, giáo viên cần sử dụng thêm các thông tin, sự kiện, tình huống, điển hình ở trường, lớp, địa phương, đặc biệt ở sự trải nghiệm của học sinh; hướng dẫn các em sưu tầm tài liệu
- Tổ chức cho học sinh thăm viếng, chăm sóc các di tích lịch sử, bia tưởng niệm ở địa phương, nghĩa trang liệt sĩ xã Bình Trung
- Tổ chức ngày hội Tết Trung Thu, chơi các trò chơi dân gian nhân các buổi sinh hoạt tập thể, các ngày lễ
C NỘI DUNG CỤ THỂ:
TT MÔN
HỌC
LỚP
DẠY
01 Âm nhạc 1 1.Học hát dân ca Quảng Nam: Hò ba
lý…
2.Ôn tập bài hát: Hò ba lý…
Tuần 17 Tuần 24
nhau…
2.Ôn tập bài hát: Lý thương nhau …
Tuần 17
Tuần 33
thai…
2.Ôn tập bài hát: Lý thiên thai
Tuần 17
Tuần 32
04 Âm nhạc 4 1.Học hát dân ca Quảng Nam: Lý con
sáo Quảng Nam…
2.Ôn tập bài hát: Lý con sáo Quảng Nam
…
Tuần 15 Tuần 32
Hò 3 lý, Lý thương nhau…
2.Ôn tập 2 bài hát: Lý thiên thai, lý con
sáo…
Tuần 16 Tuần 32
06 Đạo đức 1 1.An toàn khi tiếp xúc với người lạ…
2.Chúng em với gia đình…
Tuần 11 Tuần 32, 33
2.Nói không với bao bì ni lông….
Tuần 11 Tuần 32, 33
08 Đạo đức 3 1 Phòng tránh tai nạn thương tích…
2.Chúng em với hoạt động đền ơn đáp
nghĩa…
Tuần 32
Tuần 33, 34
2.Chúng em với di tích, thắng cảnh của
quê hương…
Tuần 32 Tuần 33, 34
2.Chúng em với di sản thế giới…
Tuần 32 Tuần 33, 34
11 Địa lý 5 1 Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên và tài Tuần 31
Trang 3nguyên thiên nhiên…
2.Đặc điểm dân cư, lao động và kinh tế… Tuần 32
12 Lịch sử 5 1 Phong trào chống thuế ở Quảng
Nam…
2.Chiến thắng Núi Thành Quảng Nam…
Tuần 33
Tuần 34
2 Nghề đan lát…
Tuần 33 Tuần 34
15 Mỹ thuật 3 1.Thường thức Mĩ thuật Tìm hiểu về
tượng đài Bà mẹ Việt Nam Anh hùng…
Tuần 18
16 Mỹ thuật 4 1.Vẽ trang trí.Chép họa tiết trang trí dân
tộc…
2 Thường thức mĩ thuật Xem tranh
thiếu nhi về thế giới Mỹ Sơn
Tuần 26 Tuần 35
2 Thường thức mĩ thuật Xem tranh
thiếu nhi về phố cổ Hội An…
Tuần 26 Tuần 35
18 Lớp 1
Chủ điểm 1 Em yêu trường em:
Trường TH của em…
Chủ điểm 2: Em yêu quê hương
1 Lễ hội quê em
2 Trò chơi dân gian
Tuần làm quen
HS Lớp 1 Tiết sinh hoạt lớp Tuần 15 Tiết sinh hoạt lớp Tuần 17 Tất cả các giờ
ra chơi sân trường
19 Lớp 2
Chủ điểm 1 Em yêu quê hương
1 Làng nghề quê em…
2 Thắng cảnh và di sản văn hóa quê
hương…
Tiết sinh hoạt lớp Tuần 15 Tiết sinh hoạt lớp Tuần 17 Tiết sinh hoạt lớp Tuần 30
Chủ điểm 1 Em yêu quê hương
1 Các món ăn quê em…
2 Cây ăn quả quê em…
Tiết sinh hoạt lớp Tuần 15 Tiết sinh hoạt lớp Tuần 17 Tiết sinh hoạt lớp Tuần 30
Phân môn Lịch sử - Địa lí lớp 4:
Dạy tích hợp vào các bài Địa lí, trong đó cho học sinh tìm hiểu về vị trí, giới hạn, đặc điểm địa hình, khí hậu, kinh tế một số sản phẩm đặc biệt của
Trang 4tỉnh sự phát triển kinh tế của địa phương Giới thiệu một số làng nghề, những địa phương có truyền thống hiếu học, tượng đài mẹ Việt Nam Anh hùng…
D Tổ chức thực hiện:
Nội dung và phương pháp mà tài liệu đưa ra chỉ là những định hướng cơ bản Ý nghĩa, hiệu quả của nó hoàn toàn phụ thuộc vào sự linh hoạt của giáo viên Đặc biệt các bài soạn không phải là phương án duy nhất, mẫu mực mà chỉ mang tính tham khảo Trong thực tiễn chắc chắn có nhiều cách thức tổ chức sinh động hơn, các thầy cô giáo linh hoạt hơn trong quá trình thực hiện
Tổ chuyên môn sinh hoạt chuyên môn, bàn bạc tìm cách giải quyết những vướng mắc, khó khăn
Giáo viên dạy học các bài có nội dung giáo dục địa phương phải soạn bài, chuẩn bị đồ dùng dạy học trước khi lên lớp
Trên đây là kế hoạch hướng dẫn dạy học Giáo dục địa phương của Trường Tiểu học Lê Lai năm học 2017-2018 và những năm tiếp theo Đề nghị các tổ chuyên môn, giáo viên triển khai thực hiện./
Nơi nhận:
- Hiệu trưởng( Báo cáo);
- Tổ CM( Triển khai thực hiện);
- Lưu: VP, CM.
KT.HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Phan Ánh Nhật Hồng