1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ôn TN, NĐC, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc

2 674 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nguyễn Đình Chiểu, Ngôi Sao Sáng Trong Văn Nghệ Của Dân Tộc
Tác giả Phạm Văn Đồng
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại bài giảng
Năm xuất bản 1963
Thành phố Việt Nam
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 39,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 20NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC Phạm Văn Đồng Ngày soạn: Ngày giảng: Sĩ số: A.. Mục tiêu bài học Qua giờ ôn tập nhằm giúp HS: Nắm lại vài nét về Phạm V

Trang 1

Tiết 20

NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC

Phạm Văn Đồng

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Sĩ số:

A Mục tiêu bài học

Qua giờ ôn tập nhằm giúp HS:

Nắm lại vài nét về Phạm Văn Đồng; Hoàn cảnh sáng tác văn bản, thấy được những ý kiến sâu sắc, có

lí có tình của tác giả về Nguyễn Đình Chiểu, từ đó thấy được giá trị to lớn của thơ văn Nguyễn Đình Chiểu

Thấy được sức lôi cuốn của bài nghị luận: vừa xác đáng chặt chẽ vừa xúc động thiết tha với nhiều hình ảnh, ngôn từ đặc sắc

B Phương tiện thực hiện

- SGK, SGV

- Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp

- Cấu trúc đề thi

C Cách thức tiến hành

- Trao đổi thảo luận

- Làm đề cương

D Tiến trình giờ giảng

1 Ổn định

2 Hoạt động dạy học

GV: yêu cầu HS trình bày lại những điểm cần lưu

ý về Phạm Văn Đồng?

GV: Phạm Văn Đồng viết văn bản này trong hoàn

cảnh như thế nào?

HS nhắc lại GV chốt lại

I Tác giả

- Nắm được những điểm I sách Hướng dẫn rtang 21

II Văn bản

1 Hoàn cảnh sáng tác

- Phạm Văn Đồng viết bài này nhân kỉ niệm 75 ngày mất của Nguyễn Đình Chiểu (3 – 7 – 1888 _

3 – 7 – 1963), in trong tạp chí văn học tháng 7 – 1963

- Thời điểm này có nhiều sự kiện quan trọng, từ đầu những năm 60, Mĩ bắt đầu can thiệp sâu vào Việt Nam Trớc tình hình đó hàng loạt các phong trào đấu tranh chống Mĩ của nhân dân nổi lên, tiêu biểu là đồng khởi Bến Tre Năm 1963 tình hình miền Nam có nhiều biến động lớn, Mĩ thay đổi

Trang 2

GV: yêu cầu HS nhắc lại bố cục của bài nghị luận

nói chung và chỉ ra bố cục của văn bản

HS thực hiện theo yêu cầu

GV: Ba luận điểm này xoay quanh nhận định

nào?

GV: Nhận xét gì về cấu trúc các luận điểm?

GV: yêu cầu HS phân tích các luận điểm mà tác

giả triển khai

chiến thuật từ chiến tranh Đặc Biệt sang chiến tranh Cục bộ, phong trào đấu tranh của học sinh, sinh viên ở thành thị và nông dân các vùng lân cận…Phạm Văn Đồng Viết bài này

2 Bố cục và hệ thống luận điểm

- Bài viết ngoài phần mở đầu và kết thúc gồm 3 phần:

+ Phần I: nói về con người và quan niệm văn chương của Nguyễn Đình Chiểu

+ Phần II: thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu

+ Phần III: truyện Lục Vân Tiên và sự đánh giá của tác giả về tác phẩm này

- Ba luận điểm này xoay quanh luận điểm: “trên trời có những vì sao… Nguyễn Đình Chiểu cũng vậy”

- Bài viết không kết cấu theo trật tự thời gian

3

Ngày đăng: 05/08/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w