- Nhận biết được một số đặc điểm của hình thang, phân biệt được hình thang với một số hình đã học.. - Biết vẽ hình để rèn kĩ năng nhận dạng hình thang và một số đặc điểm của hình thang..
Trang 1TOÁN L P 5 ỚP 5
Tiết 90 : Hình thang
- Hình hành được biểu tượng về hình thang
- Nhận biết được một số đặc điểm của hình thang, phân biệt được hình thang với một số hình đã học
- Biết vẽ hình để rèn kĩ năng nhận dạng hình thang và một số đặc điểm của hình thang
III- Các hoạt động dạy- học
1 Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2 Hình thành biểu tượng về hình thang
- GV cho HS quan sát hình vẽ
3 Nhận biết một số đặc điểm của hình
thang
- GV yêu cầu HS quan sát mô hình và
hình vẽ trả lời:
? Có mấy cạnh?
?Có hai cạnh nào song song với nhau?
- Gv kết luận: Hình thang có một cặp
đối diện song song Hai cạnh song song
gọi là hai cạnh đáy ( đáy lớn DC, đáy
bé AB); hai cạnh kia là hai cạnh bên
(BC, AD)
- GV chỉ cho HS quan sát hình thang
ABCD và GV chỉ cho HS thấy đường
caoAH
- GV cho HS làm bài tập và chữa
- GV nhấn mạnh Hình thang có một cặp
đối diện và song song
B
C
A
- có 4 cạnh
- có hai cạnh song song là: AB và CD
- HS nhắc lại kết luận
- HS nhận xét về đường caoAH, quan hệ đường cao với hai đáy
- HS đọc lại kết luận
Bài 1:
- HS làm bài và đổi vở KT:Tất cả các hình Bài 2:
Trang 2TOÁN L P 5 ỚP 5
- GV cho HS làm bài 3
- GV cho HS lên bảng thực hành vẽ
hình
- GV giới thiệu về hình thang vuông
- HD học sinh nhận xét về hình thang
vuông
4 Củng cố dặn dò
- Cho HS nhắc lại kết luận
- Nhận xét giờ
- Dặn hS chuẩn bị bài sau
- Cả 4 hình có 4 cạnh, 4 góc
- Hình 1 và 2 có 2 cặp cạnh đối diện và song song
- Hình 3 chỉ có một cặp cạnh đối diện và song song
- Hình 1 có 4 góc vuông
Bài4
- có góc vuông là: Avà D
- Cạnh vuông góc với hai đáy là: AD