1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Hình học 7 chương 1 bài 3: Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng

3 145 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 37 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hình học 7 – Giáo ánCÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG I.. Mục tiêu: Hiểu được tính chất: cho 2 đường thẳng và 1 cát tuyến.. Nếu có 1 cặp góc so le trong bằng nhau thì:

Trang 1

Hình học 7 – Giáo án

CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG

I Mục tiêu:

Hiểu được tính chất: cho 2 đường thẳng và 1 cát tuyến Nếu có 1 cặp góc so le trong bằng nhau thì:

Hai góc so le trong còn lại bằng nhau

Hai góc đồng vị bằng nhau

Hai góc trong cùng phía bù nhau

Có kĩ năng nhận biết cặp góc so le trong, đồng vị, và cặp góc trong cùng phía

II Chuẩn bị:

GV: Nghiên cứu tài liệu soạn bài + bảng phụ + hình 12 (sgk-88) +hình 14 HS: đọc trước sgk +bài cũ

III Tiến trình lên lớp:

1 Ổn định lớp : Sĩ số : 7a 7b 1p

2 Kiểm tra bài cũ: 2p

(?) Quan sát hình 12 và cho biết có mấy góc được tạo thành? HS : 8 góc

3 Nội dung : 39p

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

GV: đưa ra hình 12 (sgk-88)

(? Em có nhận xét gì về vị trí của góc A1 và

góc B3 đối với 2 đường thẳng a; b và đối với

đường thẳng c?

G: Giới thiệu cặp góc so le trong

(?) Quan sát hình vẽ tìm cặp góc so le trong

còn lại?

(?) nhận xét vị trí của cặp góc A1 và góc B1 đối

với 2 đường thẳng a, b và đối với đường thẳng

c?

G: giới thiệu cặp góc đồng vị

(?) Tìm các cặp góc đồng vị còn lại?

1 Góc so le trong, góc đồng vị

a

b c 4

3 2 1

4

3 2 1

B A

a Cặp góc so le trong:A1 và

B3 cũng như góc A4 và B2

b Cặp góc đồng vị là : A1 và

B1 cũng như góc A2 và B2 ;

A3 và B3 ; A4 và B4

Trang 2

(?) Làm bài tập theo nhóm:

Viết tên các cặp góc SLT

Viết tên các cặp góc đồng vị

H: Thảo luận nhóm

Một đại diện lên làm

GV: nhận xét và sửa sai cho học sinh nếu có

GV: đưa ra hình 13 (sgk-88)

HS: Tìm hiểu

(?) Tính góc A1 và góc B3?

HS: lên làm

(?) nhận xét bài làm của bạn

G: nhận xét xét, bổ sung

(?) Từ đó suy ra tính chất gì?

HS: đọc một lần nữa tính chất

(?) Đọc bài 21

GV: đưa ra hình 14 (sgk-89 )

- yêu cầu học sinh thảo luận nhóm

(?) Đại diện nhóm lên bảng trình bày

(?) Nhóm khác nhận xét

G: chữa bài

z

u x

v 4 3 2 1

2 1 4 3

B A

a, Cặp góc so le trong là : góc A1

và B3 ;A4 và B2

b, Cặp góc đồng vị là: A1 và B1

và A2 và B2 ; A3 và B3 ; A4 và B4

2 Tính chất

a

b

c

4

3 2 1

4 3 2 1

45 o B A

a Có: A1=1800 –A4( kề bù)  A 1  180o 45o  135o Tương tự: Góc B3 =1800- B2 =

1350

b, Góc A2 đối đỉnh với góc A4

suy ra góc A2 =A4 =450

Góc B4 đói đỉnh với góc B2

suy ra góc B4 =B2 =450

c Ba cặp góc đồng vị còn lại:

A1 và B1 ; A2 và B2 ; A3 và B3

* Tính chất: sgk/89

Bài 21:

a là một cặp góc so le trong b… là một cặp góc đồng vị c… là một cặp góc đồng vị d… là 1 cặp góc so le trong

4 Củng cố: 2p

G: Hệ thống kiến thức toàn bài

Nhận xét giờ học

5 Hướng dẫn về nhà:1p

?1

?1

Trang 3

Học theo vở ghi + sgk –(88 +89 ) Làm bài tập 22 +23 (sgk- 89 )

Ngày đăng: 15/05/2018, 06:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w