1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Hình học 7 chương 1 bài 1: Hai góc đối đỉnh

10 163 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 81,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

• Nêu được tính chất : hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.. • HS vẽ được góc đối đỉnh với 1 góc cho trước.. Định nghĩa SGK Ô1 và Ô2: đỉnh chung; cạnh là các tia đối nhau.. Nêu định nghĩa như

Trang 1

Giáo án Hình học 7

HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH A.Mục tiêu

• HS giải thích được thế nào là 2 góc đối đỉnh

• Nêu được tính chất : hai góc đối đỉnh thì bằng nhau

• HS vẽ được góc đối đỉnh với 1 góc cho trước

• Nhận biết được các góc đối đỉnh trong hình

• Bước đầu tập suy luận

B.Chuẩn bị : SGK, thước thẳng, thước đo góc , bảng phụ.

C.Tiến trình dạy học

I.ổn định lớp (1p)

II.Kiểm tra bài cũ

III.Bài giảng

Giới thiệu chương I Hình học 7(4p)

GV nêu nội dung chính của chương

1.Thế nào là hai góc đối đỉnh (15p)

Cho HS quan sát hình vẽ 2 góc đối đỉnh

và 2 góc không đối đỉnh:

Quan sát hình vẽ và nhận xét

x

x’

y’ y

1

2 3

4O

Trang 2

Hãy cho biết quan hệ về đỉnh , về cạnh

của 2 góc Ô1 và Ô2; của ¶M và ¶1 M ; của 2

 và µB?

Ta nói Ô1 và Ô2 là 2 góc đối đỉnh; ¶M và1

2

M ; Â và µB là các góc không đối đỉnh.

Vậy thế nào là 2 góc đối đỉnh?

Định nghĩa (SGK)

Ô1 và Ô2: đỉnh chung; cạnh là các tia đối nhau

1

M và ¶ M : Đỉnh chung, các cạnh không 2

là 2 tia đối nhau

 và µB: đỉnh khác nhau, cạnh là các tia

không đối nhau

Nêu định nghĩa như SGK

Ô3 và Ô4 cũng là 2 góc đối đỉnh vì cũng

có đỉnh chung và các cạnh góc này là tia đối của cạnh góc kia

M

a

d

Trang 3

Yêu cầu HS làm ?1 trong SGK

Vậy 2 đường thẳng cắt nhau cho ta bao

nhiêu cặp góc đối đỉnh ?

Tại sao các góc M;A,B không là 2 góc

đối đỉnh?

Cho góc xOy, hãy vẽ góc đối đỉnh của

nó ?

Trong hình vừa vẽ hãy đọc tên các gặp

góc đối đỉnh?

Vẽ 2 đường thẳng cắt nhau? Ghi tên các

cặp góc đối đỉnh tạo thành?

Cho ta 2 cặp góc đối đỉnh

Vì chúng không thoả mãn cả 2 điều kiện của định nghĩa

Lên bảng vẽ hình; cả lớp vẽ vào vở

- vẽ tia đối của Ox và tia đối của Oy

- Đọc tên góc

vẽ hình và kí hiệu :

Ô1=Ô2; Ô3= Ô4

Dùng thước kiểm tra và nêu kết quả

Ô1+Ô2=1800 (1) vì 2 góc kề bù

O x

y

Trang 4

2.Tính chất của 2 góc đối đỉnh(15p)

Quan sát các góc Ô1,Ô2,Ô3,Ô4: hãy ước

lượng bằng mắt và so sánh độ lớn của

chúng?

Hãy dùng thước kiểm tra lại ?

Dựa vào tính chất 2 góc kề bù hãy giải

thích bằng suy luận tại sao Ô1=Ô2; Ô3=

Ô4?

Ô1+Ô2=?; Ô2 + Ô3 =?

Từ đó suy ra điều gì ?

Như vậy bằng suy luận ta chứng tỏ được

Ô1=Ô2; Ô3= Ô4?

Hay: 2 góc đối đỉnh thì bằng nhau

Ô2 + Ô3 =1800 (2) vì2 góc kề bù

Từ (1) và (2) suy ra : Ô1=Ô2; Tương tự Ô3= Ô4

Ta có : 2 góc đối đỉnh thì bằng nhau;

vậy 2 góc bằng nhau thì có đối đỉnh

không ?

Làm bài tập 1(tr 82-sgk)

Chưa chắc , vì có thể chúng không chung đỉnh hoặc cạnh không đối nhau Đứng tại chỗ trả lời:

y’ x

x’

y

O

Trang 5

IV.Củng cố(8p)

Bài 2(sgk) Đứng tại chỗ trả lời:

a)Hai góc có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh góc kia là 2 góc đối đỉnh

b)Hai đường thẳng cắt nhau tạo ra 2 cặo góc đối đỉnh

V.Hướng dẫn về nhà(2p)

- Học thuộc định nghĩa và tính chất 2 góc đối đỉnh

- vẽ góc đối đỉnh của 1 góc cho trước

- Làm bài tập 3,4,5(sgk) ; 1,2,3(sbt-73,74)

Trang 6

LUYỆN TẬP

A Mục tiêu

- HS nắm chắc được định nghĩa và tính chất 2 góc đối đỉnh: hai góc đối đỉnh thì bằng nhau

- HS vẽ được góc đối đỉnh với 1 góc cho trước

- Nhận biết được các góc đối đỉnh trong hình

- Bước đầu tập suy luận

B Chuẩn bị : SGK, thước thẳng, thước đo góc , bảng phụ.

C.Tiến trình dạy học

I ổn định lớp (1p)

II Kiểm tra bài cũ , chữa bài tập (9p)

Gọi 3 HS lên kiểm tra:

HS1: nêu định nghĩa 2 góc đối đỉnh ,

vẽ hình và đặt tên các góc ?

HS2: Nêu tính chất và trình bày suy

luận chứng tỏ điều đó?

HS3: chữa bài tập 5(sgk)

3 HS lên bảng : HS1:

HS2:

HS3: a) ·ABC=560

b)vẽ tia đối BC” của BC , tính được

c) vẽ tia đối BA’ của BA và tính được

Trang 7

Nhận xét cho điểm

· ' ' 560

C BA =

III Luyện tập(28p)

Bài 6(tr83sgk)

Yêu cầu HS đọc đề bài và nêu cách

vẽ hình ?

1 HS đọc đề bài Cách vẽ:

- vẽ góc xOy = 470

- Vẽ tia đối của 2 tia Ox và Oy

- Góc x’Oy’ là góc đối đỉnh với xOy và bằng 470

Vẽ hình :

1 HS lên bảng tóm tắt:

Cho xx’ cắt yy’ tại O

Ô1= 470

Tìm Ô2, Ô3, Ô4 ?

Giải : Ô1= Ô3 = 470 (vì 2 góc đối đỉnh )

O x

x’ y

y’

470

Trang 8

Dựa vào hình vẽ hãy tóm tắt đề

bài ?

Hãy tính Ô3 theo Ô1 ?

Tính Ô2 theo Ô1 ?

Tính Ô4 theo Ô2 ?

Bài 7(sgk)

Yêu cầu HS làm bài theo nhóm

Ô1+ Ô2= 1800 (vì 2 góc kề bù ) Suy ra Ô2 = 1800 – 470 = 1330

Ô4 = Ô2= 1330 (vì 2 góc đối đỉnh)

Làm việc theo nhóm rồi trình bày kết quả sau 3phút:

Các cặp góc đối đỉnh là :

1 4 2 5 3 6

0

2 HS lên vẽ hình :

O x’

x y’

z’

z

y 1

2 3 4

5 6

70 0

x

x

y

y

x’

y’ z

70 0 70 0

70 0

Trang 9

B ài 8(sgk)

Gọi 2 HS lờn vẽ hỡnh :

Nhỡn vào hỡnh vẽ , em cú nhận xột

gỡ ?

Bài 9(sgk)

Muốn vẽ gúc vuụng ta làm thế

nào ?

Hai gúc vuụng khụng đối đỉnh là 2

gúc vuụng nào ?

Chỉ ra cỏc cặp như vậy nữa?

2 gúc bằng nhau chưa chắc đó đối đỉnh

Nờu cỏch vẽ (dựng ờke) Tiếp tục vẽ hỡnh theo đầu bài:

à yAx' yAx' và x'Ay' 'Ax' à y'Ax

xAy v

0

+ yAx' 180

yAx' = xAy' 90 (đối đỉnh) 'Ax' = yAx 90 (đối đỉnh)

xAy xAy y

=

=

=

o

o

Gấp tia màu đỏ trựng tia màu xanh ta cú 2 gúc đối đỉnh

y

x’

y’

Trang 10

Nếu 2 đường thẳng cắt nhau tạo

thành 1 góc vuông thì các góc còn

lại cũng vuông

Hỹa trình bày suy luận chứng tỏ

điều trên ?

Bài 10(sgk)

Yêu cầu HS thực hành theo nhóm

IV.củng cố (5p)

• Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa 2 góc đối đỉnh và tính chất

• Làm nhanh bài 7 tr74 sbt

Kết quả : a) đúng b) sai

V.Hướng dẫn về nhà (2p)

• Làm lại bài 7(sgk) Bài tập : 4,5,6 (sbt-74), Đọc trước bài mới

Ngày đăng: 14/05/2018, 12:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w