- Biết nơi làm việc của cô chú bộ đội là doanh trại quân đội, Là biên giới hay hải đảo xa xôi, với nhiệm vụ canh giữ biển trời tổ quốc, ngoài ra các chú bộ đội cũng phải làm nhiều công v
Trang 1- Biết được đặc điểm, tên gọi, trang phục ( quân tư trang ) của các chú bộ đội
- Biết nơi làm việc của cô chú bộ đội là doanh trại quân đội, Là biên giới hay hải đảo
xa xôi, với nhiệm vụ canh giữ biển trời tổ quốc, ngoài ra các chú bộ đội cũng phải làm nhiều công việc khác nhau: chăn nuôi, tăng gia, sản xuất…Dụng cụ làm việc của các chú là súng, là cuốc xẻng…
- Qua chủ đề giúp cho trẻ biết bộ đội có rất nhiều các binh chủng khác nhau, có cả các cô bộ đội, do vậy trang phục, quân hàm cũng khác nhau, nơi làm việc cũng khác nhau…
- Mở rộng thêm cho trẻ biết ngày 22 - 12 hàng năm là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt nam, là ngày hội quốc phòng toàn dân, hay là ngày tết của các chú bộ đội
- Dù ở đâu các chú bộ đội luôn mong muốn cho quê hương được bình yên, hòa bình, các em nhỏ được vui chơi học hành
- Giáo dục trẻ ghi nhớ công ơn của các anh hùng liệt sỹ đã hy sinh vì đất nước đem lại sự hòa bình cho dân tộc Có thái độ yêu quý, tôn trọng các cô chú bộ đội, thể hiện ước mơ của mình về tương lai sau này
II-Kế hoạch tuần:
- Qua chủ đề giúp cho trẻ biết bộ đội có rất nhiều các binh chủng khác nhau, có cả các cô bộ đội, do vậy trang phục, quân hàm cũng khác nhau, nơi làm việc cũng khác nhau…
2 Thể dục sáng:
a Khởi động : -Cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh, sau đó về
Trang 23 tổ dãn cách đều, tập kết hơp với bài: : “Chú bộ đội” với các động tác: b.Trọng động:
- Hô hấp: 2 tay dang ngang, đưa tay ra phía trước, giơ lên cao hạ xuống (hít sâu)
- Tay vai 5: Luân phiên từng tay đưa lên cao
- Lưng bụng 4: Cúi về trước, ngửa ra sau
- Chân 4: Nâng cao chân, gập gối.
PTNT: MTXQ
- Trò chuyện bề chú bộ đội và ngày 22/12
Thứ ba 18/12/2012
PTNT: LQVT
-Phân biệt khối vuông, chữ nhật.
Thứ sáu 21/12/2012
- Thỏa thuận vai chơi.
- Nói nhiệm vụ chơi, chơi đúng vai.
- Biết nhận xét sau khi chơi -Sắp xếp đồ chơi gọn sau khi chơi
I/GÓC PHÂN VAI: “Gia đình + Cô giáo”
Trang 3III/GÓC TẠO HÌNH : 1-Chuẩn bị:
- Giấy vẽ, chì màu, hồ, giấy màu, kéo.
- Tranh thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa
-Tranh ảnh về công việc của 1 số nghề gần gũi
- Rổ chữ cái: u – ư , tập tô, chì đen, chì màu.
2-Gợi ý hoạt động:
- Chơi xem truyện tranh về chú bộ đội và một số nghề.
- Xem tranh ảnh và trò chuyện về nhành nghề bộ đội.
- Chơi đọc thơ tranh chữ to : Chú bộ đội hành quân trong mưa.
VI/GÓC THIÊN NHIÊN/KHOA HỌC : 1-Chuẩn bị:
- Rổ đựng khối vuông, chữ nhật.
- Cây xanh, bình tưới, nước, khăn lau.
2-Gợi ý hoạt động:
- Trẻ nhận biết Phân biệt khối vuông, chữ nhật.
- Chơi tưới cây, chăm sóc cây.
-Quan sát: Tranh chủ điểm +Các con nhìn xem trong tranh chủ điểm
Trang 4hôm nay có gì mới?
+Trong tranh vẽ ai đây?
+Chú bộ đội trong tranh đang làm gì?
+Vì sao chú bộ đội phải canh gác?
-Hoạt động tập thể:
+TCDG: Đổi khăn
Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời Nhặt lá rụng
Thứ ba 18/12/2012
-Quan sát: Quan sát tranh chú bộ đội đang canh gác
+Các con xem cô có tranh vẽ ai nào?
+Chú đang làm gì vậy con?
+Con biết được chú bộ đội có những binh chủng nào nè?
-Hoạt động tập thể:
+TCVĐ: Bịt mắt đá bóng
Thứ tư 19/12/2012
-Quan sát: Quan sát Chú bộ đội đang trên đường hành quân.
+Các con thấy các chú bộ đội trong tranh đang làm gì vậy con?
+ Trên đường hành quân con thấy có gì?
+ Vì sao chú bộ đội phải vất vả hành quân như thế?
-Hoạt động tập thể:
+TCVĐ: Bịt mắt đá bóng
Thứ năm 20/12/2012
-Quan sát: Quan sát nhận xét về các chú bộ đội đang tập trận.
+Con xem các chú bộ đội đang làm gì thế?
chú bộ đội hang ngày +Con thấy trong tranh này chú đang làm gì?
Trang 55 Vệ sinh
Ăn trưa
*Trước khi ăn:
-Cô chuẩn bị chén, muỗng, dĩa đựng cơm rơi, dĩa đựng khăn lau tay -Chuẩn bị bàn, ghế cho trẻ ngồi.
-Trước khi chia thức ăn cô rửa tay sạch sẽ, đầu tóc quần áo gọn gàng, đeo khẩu trang Cho trẻ rửa tay, lau tay và ngồi vào bàn ăn
-Cô chia thức ăn và mang đến từng bàn cho trẻ.
*Trong khi ăn:
-Cô giới thiệu món ăn và lợi ích của các món ăn.
-Trẻ mời cô và các bạn cùng ăn, cô theo dõi và động viên trẻ ăn hết suất.
*Sau khi ăn:
-Ăn xong cho trẻ đi đánh răng, rửa mặt, lau mặt và đi vệ sinh.
-Giữ yên lặng trong quá trình trẻ ngủ.
-Cho trẻ thức dậy từ từ sau đó làm vệ sinh sạch sẽ nơi ngủ của trẻ.
Thứ tư - nhật.Dạy trẻ làm quen và phân biệt khối vuông, khối chữ
Thứ năm - Thảo luận, tập vẽ quà tăng chú bộ đội.
Thứ sáu
- Xem phim hoạt hình.
- Trò chuyện về 1 số hiện tượng thời tiết, thiên
Trang 6-Sửa sang lại quần áo, đầu tóc cho trẻ.
-Cho trẻ đi vệ sinh.
*Nêu gương cuối ngày.
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.
-Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh.
-Trước khi về cô kiểm tra điện nước và khóa cửa cẩn thận.
HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
HỌP MẶT ĐẦU TUẦN:
I/ YÊU CẦU:
- Cháu biết kể lại việc làm 2 ngày nghĩ
- Nắm được tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần
- Biết được chủ đề mới trong tuần mình sắp học
II/ TIẾN HÀNH:
- Trẻ kể lại việc làm của 2 ngày nghĩ, cô nhận xét
- Cô giáo dục nhẹ cháu làm những công việc nhỏ giúp cha mẹ
- Nhắc trẻ những việc trẻ không nên làm
- Đọc thơ : “Cháu hứa với cô”
- Trẻ đoán thời tiết trong ngày?
- Hỏi trẻ hôm nay thứ mấy?
- Hát bài “sáng thứ hai”
- Cô nêu tiêu chuẩn bé ngoan:
+Đi học đều, đúng giờ
+Móng tay chân cắt ngắn, chà sạch
+Không xả rác trong lớp và ngoài sân
+Chú ý lên cô Không nói leo
+Trả lời to, rõ, tròn câu
+ Biết đoàn kết nhóm chơi Chơi không làm ồn
+ Biết lấy cất đồ dùng đúng chỗ
- Hát “Cháu thương chú bộ đội”
- Cô giới thiệu chủ điểm nhánh mới: “Bé yêu chú bộ đội”
Trang 7Tiết 1: LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
I/- YÊU CẦU:
- Biết tên gọi, công việc, trang phục của các cô chú bộ đội Biết được đặc thù
của công việc mà các cô chú bộ đội thường làm, là canh giữ biên giới hải đảo,
nơi làm việc và đóng quân là doanh trại, các xưởng làm, khu tăng gia…
- Biết được sự có mặt của các cô chú bộ đội đã đem lại sự bình yên cho xã hội
- Rèn cho trẻ sự tập trung chú ý ghi nhớ có chủ định
- Giáo dục trẻ có thái độ yêu quý, kính trọng những người làm trong nghề bộ đội nói riêng và các nghề trong xã hội nói chung
- Cho trẻ hát bài “ Cháu thương chú bộ đội ”
- Bài hát vừa rồi nói về ai?
- Vậy các con có yêu chú bộ đội không? Vì sao?
- Các con ơi! Các chú bộ đội phải hành quân vất
vã nhưng các chú vẫn vui vì đã bảo vệ cho đất
nước được thanh bình, cho các con có sự yên
vui học hành Ngành quân đội rất quan trọng
đối với đất nước ta
- Thế các con có biết ngày thành lập quân đội
nhân dân vào ngày nào không? Muốn biết rõ
thì chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu nhé!
- Cháu hát và vận động cùngcô
- Chú bộ đội
- Có, vì…
HOẠT ĐỘNG 2: Cho trẻ xem tranh và trò chuyện
về chú bộ đội
- Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam
là ngày gì nào? ( Đó là ngày 22/12)
- Thế các con có biết tại sao lại có ngày thành
lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 này
- Trẻ tự trả lời
- Trẻ tự trả lời
Trang 8- Các con biết không, thời xưa lúc các con chưa
chào đời thì đất nước ta bị bọn giặc Pháp, giặc
Mĩ sang xâm chiếm Bọn chúng rất tàn ác,
chúng đi đến đâu cũng đốt nhà, giết người,
cướp của của nhân dân ta, tất cả mọi người
đều sống trong đau khổ mất mác Lúc đó, các
chú bộ đội, các cô du kích, các chú giải phóng
quân đã vượt suối băng rừng, không quản ngại
khó khăn gian khổ đã anh dũng hiên ngang,
ngày đêm hành quân chiến đầu đánh đuổi giặc
Pháp, giặc Mĩ ra khỏi bờ cõi đất nước ta, đem
lại cuộc sống thanh bình cho nhân dân đến
ngày nay
- Để ghi nhớ công ơn của các chú bộ đội, các cô
du kích, các chú giải phóng quân cô Vũ Thùy
Hương đã tả lại sự hành quân gian khổ của các
chú bộ đội, các con đọc lại bài thơ đó cho cô
nghe đi
- Và để ghi nhớ công ơn của các cô, các chú bộ
đội nên vào ngày 22/12 được chọn làm ngày
thành lập “Quân đội nhân dân Việt Nam”
- Các con đã nhìn thấy chú bộ đội bao giờ chưa?
Nhìn thấy ở đâu? Hãy kể về chú bộ đội mà con
nhìn thấy
- Chú mặc quần áo màu gì? Trên áo còn có gì
nữa? Các bạn nói rất đúng, cô đã được vào nơi
làm việc của các cô chú bộ đội… Trong doanh
trại các chú làm rất nhiều việc như là luyện
tập, đi duyệt binh, trồng rau, nuôi cá… Ngoài
ra, các chú còn giúp đỡ cho những người dân
nghèo, những gia đình gặp khó khăn trong
cuộc sống…
- Mấy năm nay ở quần đảo Hoàng Sa và Trường
Sa của chúng ta lại bị những phần tử xấu bên
Trung Quốc qua phá rối Chúng đuổi tàu
thuyền của bà con ngư dân đang đánh bắt xa
bờ trên vùng biển của nước ta , lại còn cắt đứt
dây cáp tàu Bình Minh 2 đang trên đường
thăm dò trên biển Đông Chúng tìm đủ mọi
cánh để tạo ra sự xung đột, tranh chấp trên 2
- Trẻ lắng nghe cô…
- Trẻ đọc thơ “Chú bộ độihành quân trong mưa”
- Chú mặc quần áo màu xanh,trên áo có cài ngôi sao…
Trang 9quần đảo này, thế nhưng các chú bộ đội hải
quân của chúng ta đã rất khôn khéo giữ vững
được sự hòa bình ổn định mà không cần phải
sử dụng vũ khí đó các con
- Cho trẻ cùng nhìn lên màn hình nhé!
- Các bạn vừa được quan sát công việc trang
phục của các cô chú bộ đội ở đơn vị, nơi đây
là nơi để súng đạn phục vụ cho quân đội, nơi
làm việc của các cô chú là kho, xưởng…
Ngoài giờ làm việc ra các bạn còn thấy các cô
chú bộ đội làm gì nữa không? ( Chơi thể thao,
tăng gia chăn nuôi…)
- Không những chỉ có các cô chú bộ đội đóng
quân mà các con đã biết, mà còn rất nhiều các
chú bộ đội ở các binh chủng khác nhau, các
bạn hãy xem thêm một số hình ảnh của các
chú nhé.( mở rộng thêm cho trẻ một số hình
ảnh về các binh chủng khác ; Hải quân, Không
quân, Đặc công…)
- Các con biết không, hàng năm cứ đến ngày
22/12 cả nước ta lại tưng bừng chào đón ngày
lễ trọng đại này với nhiều hội thi, phong trào
được tổ chức… Và mỗi khi đến ngày này các
chú rất vui mừng, hạnh phúc Các chú càng
cầm chắc tay sung giữ yên bở cõi quê hương,
cố gắn hơn nữa để hoàn thành tốt nhiệu vụ của
mình…
- Sau này lớn lên con sẽ làm nghề gì? Và sao
con lại thích làm bộ đội? Nếu được làm bộ
đội con thích làm bộ đội gì nè?
- Giáo dục trẻ yêu quý các cô chú bộ đội…
- Những ai muốn trở thành bộ đội cần phải có
chiều cao và sức khỏe, học giỏi, có như vậy
mới phục vụ được tổ quốc và nhân dân
- Trẻ xem hình ảnh trên mànhình
- Trẻ xem hình ảnh trên mànhình
- Trẻ lắng nghe cô
- Trẻ tự trả lời
HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi “Đoán tên nghề qua
động tác mô phỏng”
- Cho trẻ chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”:
- Cách chơi: Cho trẻ tìm tranh theo yêu cầu của
cô và giơ lên
- Đóng vai các chú bộ đội duyệt binh: “Làm
chú bộ đội”
- Trẻ chơi theo yêu cầu củacô
Trang 10HOẠT ĐỘNG 4: Kết thúc.
- Hôm nay các con tìm hiểu về ai?
- Ngày 22/12 là ngày gì?
- Tại sao mọi người lại chọn ngày 22/12 là ngày
thành lập quân đội nhân dân Việt Nam?
- Giáo dục: Ngành quân đội rất quan trọng đối
với đất nước, nhân dân ta rất yêu quý Nhờ có
sự hi sinh anh dũng bảo vệ đất nước của các
chú mà chúng ta có được cuộc sống thanh
bình
- Vậy các con phải làm gì để xứng đáng với tấm
lòng yêu thương cao cảc của các chú dành cho
các con?
- Tìm hiểu về chú bộ đội vàngày 22/12…
- Trẻ tự trả lời
- Trẻ tự trả lời
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
Cho trẻ ra sân chơi làm chú bộ đội hành quân, đọc thơ “Chú bộ đội hành quân trong mưa”
-Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2012
LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
NGHE HÁT : MÀU ÁO CHÚ BỘ ĐỘI TCAN: HÁT THEO HÌNH VẼ
I/ YÊU CẦU
- Cháu vận động kết hợp nhịp nhàng với lời của bài hát
- Cháu nghe trọn vẹn bài hát cô hát cháu nghe
- Qua trò chơi “hát theo hình vẽ” giúp trẻ phát triển khả năng ghi nhớ và phản xạ có chủ định
II/ CHUẨN BỊ
- Dạy trẻ tập múa trước
- 1 số hình ảnh về cô giáo, bạn, chú bộ đội, Bác Hồ, tài xế ô tô…
- Băng nhạc bài “Cháu thương chú bộ đội”
“ Màu áo chu bộ đội”
- Tích hợp: LQVH : thơ “Chú bộ đội hành quân trong mưa”
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Trang 11HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG 1: Dạy vận động “ Múa”“Cháu
thương chú bộ đội” nhạc và lời Hoàng Văn Yến.
- Cô cùng trẻ đọc bài thơ "Chú bộ đội hành
quân trong mưa"
- Ai là người cầm súng giữ yên quê nhà?
- Chú bộ đội canh giữ ở đâu?
- À, bộ đội là 1 ngành nghề trong xã hội được
mọi người quý trọng Các chú bộ đội canh
giữ ở ngoài đảo xa, xung quanh biển trời
mênh mông, thiếu thốn rất nhiều thứ…
- Đố các con vì sao chú bộ đội phải canh giữ
đất trời?
- Thế các con có yêu các chú không?
- Hãy hát 1 bài hát thật hay nói về các chú bộ
đội cho cô nghe nào?
- Các con vừa hát bài gì? Nhạc và lời của ai?-
Để cho việc trình bày bài hát thêm phần sinh
động chúng ta vừa hát vừa vận động nhé!
- Ai giỏi lên vận động nào?
- Cô mời 3-4 trẻ lên vận động tự do
- Cô thấy các con bạn nào cũng hát và vận
động rất hay Ngoài những cách vận động của
các con cô thấy cách vận động “ Múa” rất
hay, phù hợp với giai điệu bài hát này Vậy
bây giờ các con xem cô vận động bài hát này
nhé!
- Cô vận động 1 lần, phân tích:
+ “Cháu thương chú bộ đội nơi rừng sâu
biên giới”:
Đưa tay phải sang bên phải, đưa tiếp tay trái
sang trái, mắt nhìn theo tay.
+ ‘Cháu thương chú bộ đội canh giữ ngoài
-Trẻ nhắc lại tên bài và tên tác giả
Cho trẻ lên vận động tự do
-Trẻ xem cô làm mẫu
Trang 12+ ‘Cho tiếng hát hòa bình vang trời xanh quê
ta”
Giơ tay vẫy vẫy lên cao theo nhịp, kết hợp
dậm chân.
- Cả lớp vận động theo lời bài hát cùng cô 1-2 lần
- Tổ, nhóm, cá nhân vận động xen kẽ (cô chú ý
- Trẻ trả lời……
HOẠT ĐỘNG 2: Nghe hát “ Cháu thương chú
bộ đội”
- Các con biết không công việc của các chú bộ đội
rất vất vã, ngày cũng như đêm các chú thay nhau
canh giữ đất trời quê hương để cho các con có
cuộc sống thanh bình Con thấy các chú có thương
con không?
- Vậy các con sẽ làm gì để xứng đáng với lòng
thương yêu của các chú?
- Vì các chú bộ đội rất tốt bụng, nên có nhiều
nhạc sĩ sáng tác ra nhiều bài hát về các chú Sau
đây cô sẽ hát cho các con nghe 1 bài hát nói về
chú bộ đội nữa nhé!
-Cô hát lần 1 nêu nội dung: Bài hát nói lên sự vất
vã, sự hi sinh niềm vui riêng của mình để làm tròn
nhiệm vụ đối với quê hương đất nước của các chú
bộ đội
-Cô hát lần 2 minh họa, mở băng
-………
- Trẻ ngồi nghe cô hát và xem
cô minh họa, hưởng ứng cùng cô
HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi “Hát theo hình vẽ”
- Để thư giãn sau giờ học mệt mỏi, cô sẽ tổ chức
cho các con chơi một trò chơi đó là “Thỏ nghe hát
nhảy vào chuồng”
- Cho cháu nhắc lại cách chơi
- Cô bổ sung nếu cần
-Cho trẻ chơi vài lần và nhận xét sau mỗi lần
-Trẻ nhắc lại cách chơi
- Trẻ chơi 2,3 lần
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
Cho trẻ chơi “Uống đá chanh”
Đến góc học tập xem tranh về chú bộ đội
Trang 13Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
I YÊU CẦU
- Trẻ hứng thú đọc thơ Trẻ thuộc thơ và đọc lại bài thơ rõ ràng , không ngọng lắp
- Trẻ biết được sự vất vả của cô giáo và các chú bộ đội qua lời bài thơ
- Giáo dục trẻ biết quí trọng thầy cô và các chiến sĩ làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc , bảo
- Cho trẻ chơi trò chơi : “Trời mưa”
- Các con ơi , trời mưa như vậy khi các con đi
mưa thì các con có bị ướt không?
- Thế các con có bị lạnh không?
- Các con ơi khi đi mưa các con thấy ướt và rất
lạnh như thế Vậy mà các chú bộ đội của
chúng ta ngày đêm hành quân dưới trời mưa
rất to vậy mà các chú vẫn ung dung vui vẻ làm
công việc của mình
-Trẻ chơi cùng cô
-Trẻ tự trả lời…
HOẠT ĐỘNG 2 : Cô đọc mẫu
- Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ lần 1
- Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả?
- Lần 2, kết hợp cho trẻ xem tranh minh họa,
nêu nội dung:
- Nội dung: Bài thơ ca ngợi chú bộ đội trên
đường hành quân tuy rất gian khổ nhưng vẫn
hiên ngang không lùi bước.
- Trẻ nghe cô đọc thơ