Khóa đào tạoGIÁM ĐỐC ĐỔI MỚI SÁNG TẠO – CIO do các chuyên gia Đức trực tiếp giảng dạy và hướng dẫn TRONG DỰ ÁN “INNOVATIVE PRO 2015” Tài trợ bởi Đề án thí điểm Dự án “ Nâng cao năng lực
Trang 1Khóa đào tạo
GIÁM ĐỐC ĐỔI MỚI SÁNG TẠO – CIO
do các chuyên gia Đức trực tiếp giảng dạy và hướng dẫn
TRONG DỰ ÁN “INNOVATIVE PRO 2015”
Tài trợ bởi Đề án thí điểm Dự án “ Nâng cao năng lực sáng tạo cho các nước ASEAN”
Trang 2Thông tin khóa học
Giá trị khóa học
Mục tiêu khóa học
Cấu trúc khóa học
Chương trình học
Chi phí
Trang 3Giới thiệu chung
• Phương pháp quản lý đổi mới sáng tạo gắn liền với thực tiễn doanh nghiệp
• Giảng viên : Chuyên gia của Trường Đại học Leipzig, công ty tư vấn hàng đầu Conoscope GmbH – CHLB Đức
• Dành cho nhóm tối đa 10 doanh nghiệp (tối đa 3 người/doanh
nghiệp)
• Khóa học kéo dài 13 buổi học tập và 2 ngày huấn luyện chuyên
sâu
• Thời gian dự kiến: Từ 8/10/2015 – 1/2016
Trang 4Khóa CIO muốn nhấn mạnh điều gì?
• Làm thế nào để quản lý những sáng kiến trong doanh nghiệp? Làm sao để hình thành một bản kế hoạch phát triển và quản lý những sáng kiến doanh nghiệp hiệu quả?
• Làm sao để quản lý bằng sáng chế cho các sáng kiến của doanh nghiệp
• Làm sao để tiếp cận với khách hàng theo những cách mới khác biệt so với những cách cũ?
• Làm sao để xây dựng văn hóa, đào tạo hướng dẫn năng lực tư duy đổi mới cho đội ngũ nhân viên trong doanh nghiệp?
Trang 5Ưu điểm khóa học
• Khóa học cung cấp kỹ năng và kiến thức cho các doanh nghiệp với mục tiêu:
• Tận dụng nguồn lực sẵn có
(không phải đầu tư thêm) để đổi mới, tăng lợi thế cạnh tranh
• Định hướng tăng trưởng
bằng đổi mới sáng tạo
• Hoàn thiện kỹ năng viết kế
hoạch đổi mới sáng tạo
.
Trang 6Mục tiêu khóa học
• Cung cấp các công cụ để tiếp cận với hoạt động đổi mới sáng tạo
• Hướng dẫn cách thức quản lý chuỗi hoạt động đổi mới sáng tạo trong doanh nghiệp
• Hướng dẫn đào tạo phát triển các dự án đổi mới sáng tạo trong doanh nghiệp (xuất phát từ các ý tưởng của doanh nghiệp)
.
Trang 7Cấu trúc khóa học
• Chương trình gồm các buổi học trực tiếp (face-to-face), các buổi hướng dẫn hỗ trợ và các hoạt động theo dõi hiệu quả sau khóa học.
• Chương trình kéo dài trong 3 tháng (mỗi tháng 3-4 buổi) trang
bị cho học viên các kỹ năng như
đã mô tả và trình bày.
• Sau khóa học, học viên tiếp tục được hỗ trợ để dự án hoàn thiện
để có thể triển khai thực tiễn.
• Tiếp tục follow-up và hỗ trợ cho các buổi huấn luyện trực tiếp và
từ xa (từ các chuyên gia của Đức).
Trang 8Nội dung của khóa đào tạo
Môn học Chuyên đề Thời gian dự kiến
1
Giới thiệu
Quản lý đổi mới sáng tạo trong các DNNVV
Phát triển các khái niệm đổi mới Thiết kế quá trình đổi mới
Thiết kế đề xuất giá trị
08.10.2015: 14:00 – 17:00 09.10.2015: 14:00 – 17:00 10.10.2015: 9:00 – 12:00
2
Những hiểu biết
về đổi mới
Hiểu khách hàng và sự sáng tạo Giải quyết vấn đề một cách hệ thống
& Học hỏi từ các đối thủ cạnh tranh
Mô hình kinh doanh đổi mới
Đề xuất giá trị
06.11.2015: 18:00 – 21:00 07.11.2015: 9:00 – 16:00 08.11.2015: 9:00 – 16:00
3
Chiến lược đổi
mới sáng tạo
Chiến lược đổi mới sáng tạo Phân tích tính khả thi
Nhà quản lý đổi mới sáng tạo
Hệ thống đổi mới sáng tạo
04.12.2015: 18:00 – 21:00 05.12.2015: 9:00 – 16:00 06.12.2015: 9:00 – 16:00
4
Kế hoạch đổi
mới kinh doanh
Huấn luyện để phát triển các kế hoạch đổi mới kinh doanh 07.12.2015 – 09.12.2015
5
Báo cáo cuối
cùng
Bao gồm các kế hoạch đổi mới ở định dạng PPT Đầu tháng 01.2016
Trang 9Module 1
• Giới thiệu về quản lý đổi mới sáng tạo tại các doanh nghiệp vừa và nhỏ
• Các doanh nghiệp vừa và nhỏ trình bày ý tưởng của mình về những sáng kiến dự định phát triển
• Định hình quản lý phát triển những sáng kiến (Business Model Canvas)
• Để xuất chuỗi giá trị của những
dự án đổi mới sáng tạo trong doanh nghiệp
Cuối module, học viên có khả năng
• Hệ thống hóa các nguyên tắc, công cụ tư duy để phát triển một
dự án/quy trình đổi mới/phát triển thị trường mới
• Biết cách sự dụng và quản lý các nguồn lực hiện tại và phân tích các giá trị cần phát triển thêm cho dự án mới
Trang 10Module 2
• Hiểu khách hàng và sự sáng tạo
• Giải quyết vấn đề một cách hệ thống & Học hỏi từ các đối thủ cạnh tranh
• Mô hình kinh doanh đổi mới
Cuối module, học viên có khả năng
• Xây dựng mô hình tham gia của khách hang trong phát triển sáng kiến
• Phân tích và so sánh đối thủ cạnh tranh từ đó tìm ra giá trị cốt lõi của doanh nghiệp
• Xây dựng mô hình kinh doanh đổi mới
Trang 11Module 3
• Chiến lược đổi mới sáng tạo
• Phân tích tính khả thi
• Nhà quản lý đổi mới sáng tạo
• Hệ thống đổi mới sáng tạo
Cuối module, học viên có khả năng
• Từ mô hình, chiến lược quản
lý đổi mới sáng tạo toàn diện được hình thành
• Các công cụ phân tích tính khả thi trước khi đưa dự án vào thực tiễn
• Rèn luyện kỹ năng để trở thành nhà quản lý đổi mới sáng tạo
• Xây dựng chuỗi quản lý các danh mục đổi mới sáng tạo trong doanh nghiệp
Trang 12Module 4
• Huấn luyện để phát triển các kế hoạch đổi mới kinh doanh
• Tư vấn hoàn thiện bản kế hoạch đổi mới sáng tạo (sản phẩm mới/quy trình mới/thị trường mới)
Cuối module, học viên có khả năng
• Hoàn thiện một bản kế hoạch đổi mới sáng tạo toàn diện
• Có khả năng trình bày trước nhiều nhóm đối tượng khác nhau (nhà đầu tư, chủ doanh nghiệp…)
Trang 13Module 5
• Trình bày các bản kế hoạch hoàn chỉnh với chuyên gia
• Được tư vấn để hoàn thiện bản kế hoạch
Cuối module, học viên có khả năng
• Hoàn thiện một bản kế hoạch đổi mới sáng tạo toàn diện
• Có khả năng tiếp cận nhiều nguồn lực khác nhau để phát triển dự án toàn diện
Trang 14Hồ sơ của giảng viên
Giáo sư Tiến sĩ Utz Dornberger
Ông là Giám đốc Chương trình đào tạo Thạc sĩ QTKD chuyên ngành Phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa (SEPT), Đại học Leipzig Chương trình này đặc biệt tập trung vào việc thúc đẩy chuyển giao công nghệ và kinh doanh ở Đức cũng như ở một số nước khác trên thế giới Kiến thức chuyên môn và công việc của ông tập trung đặc biệt
về sự đổi mới trong các DNVVN, thúc đẩy tinh thần kinh doanh và quá trình quốc tế hóa Ông cũng là đồng sáng lập của Conoscope GmbH, một công ty tư vấn chuyên về các lĩnh vực quản lý đổi mới
và quốc tế hóa Ông có kinh nghiệm quốc tế tại 5 châu lục và hơn
35 quốc gia
Thạc sĩ Alfredo Suvelza
Ông tốt nghiệp Thạc sĩ QTKD chuyên ngành Phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa (SEPT), Đại học Leipzig, Đức nơi ông đã làm việc từ năm
2008 Lĩnh vực hoạt động của ông bao gồm các dự án đào tạo và huấn luyện trong lĩnh vực quản lý và xúc tiến đổi mới, lĩnh vực mà ông hoạt động như một nhà tư vấn và đào tạo quốc tế Bên cạnh quá trình công tác của ông trong khu vực tư nhân như là doanh nhân và nhà quản lý, ông cũng có kinh nghiệm giảng dạy và làm việc với các tổ chức hợp tác quốc tế, chính phủ và phi chính phủ.
Trang 15Thông tin bổ sung
Địa điểm
Lầu 5: 307 A Nguyễn Trọng Tuyển P10 Quận Phú Nhuận TP.Hồ Chí Minh
Ngôn ngữ giảng dạy
Các khóa đào tạo sẽ được tổ chức bằng tiếng Anh và có trợ giảng và phiên dịch tiếng Việt
Thời lượng
Thời gian đào tạo và huấn luyện: 80 giờ (10 ngày đào tạo và huấn luyện)
Giấy chứng nhận
Chứng chỉ quốc tế do chương trình SEPT – Đại học Leipzig – CHLB Đức cấp
Trang 16Liên hệ
Bà Huỳnh Đinh Thái Linh
Trường Đại học Việt Đức
Phòng 602 – 307A Nguyễn Trọng Tuyển – Phường 10 – Quận Phú Nhuận –
Tp Hồ Chí Minh
Di động: +84 908 506 516
Email: linh.hdt@vgu.edu.vn
Website:
www.innovators.vn
www.vgu.edu.vn