Giáo án Đại số 7 chương 4 bài 6: Cộng, trừ đa thức

- Rèn kĩ năng bỏ dấu ngoặc;cộng, trừ đa thức và kĩ năng thực hiện phép tính về số hữu tỉ.. - Giáo dục ý thức say mê trong học tập và yêu thích môn học.. *HS: sgk, sbt, ôn tập cộng, trừ đ

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 CỘNG, TRỪ ĐA THỨC

I Mục tiêu:

- Học sinh biết cách cộng, trừ đa thức

- Rèn kĩ năng bỏ dấu ngoặc;cộng, trừ đa thức và kĩ năng thực hiện phép tính

về số hữu tỉ

- Giáo dục ý thức say mê trong học tập và yêu thích môn học

II Chuẩn bị TL-TBDH:

*GV: sgk, sbt

*HS: sgk, sbt, ôn tập cộng, trừ đơn thức đồng dạng, quy tắc bỏ dấu ngoặc

III Tiến trình tổ chức dạy học:

1 Tổ chức: KT s/số: 7A:

7B:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Đa thức là gì? Cách thu gọn đa thức? Làm bài 26 <sgk>

- Bậc của đa thức là gì?Làm bài tập 27<sgk>(Tìm bậc của đa thức sau khi thu gọn)

3.Dạy học bài mới:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cần đạt

-GV: nêu phần mở đầu như SGK

-GV: yêu cầu HS thảo luận xem ví

1 Cộng hai đa thức

a) Ví dụ:

dụ trong SGK và tìm các bước

cộng hai đa thức?

-GV: gọi HS trình bày lại ví dụ;

-GV: cho HS tóm tắt các bước

cộng hai đa thức

-GV: cho HS hoạt động nhóm

làm ?1

Gọi đại diện nhóm trình bày và

cho HS nhóm khác nhận xét

-GV: hướng dẫn cho HS làm ví dụ

trong SGK => cho HS nêu các

bước trừ hai đa thức?

-GV: cho HS áp dụng các ví dụ

trên làm bài 29 – sgk

Gọi 2 HS trình bày

<SGK-Tr 39>

b) Các bước cộng hai đa thức:

B1: Viết các đa thức trong dấu ngoặc và viết dấu cộng giữa các dấu ngoặc

B2: Bỏ dấu ngoặc (trước là dấu +)

B3: áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp B4: Cộng trừ các đơn thức đồng dạng

?1<SGK>

<Có nhiều kết quả khác nhau>

2 Trừ hai đa thức

a)Ví dụ: <SGK>

b) Các bước trừ hai đa thức:

(tương tự như cộng hai đa thức, nhưng lưu ý khi bỏ dấu ngoặc trước dấu ngoặc là dấu -)

*Bài tập 29<sgk>

a) (x+y) + (x-y) = x+y + x – y =(x+x) + (y-y) = 2x

b) (x+y) - (x-y) = x+y - x + y =(x-x) + (y+y) = 2y

4 Củng cố – Luyện tập

- GV: khắc sâu lại cho HS các bước công, trừ hai đa thức

-BT 31<sgk>:HS làm bài sau đó 3 HS lên bảng trình bày GV: cho HS nhận xét chữa bài

5 Hướng dẫn về nhà:

- Ôn kĩ bài, nắm chắc các bước cộng, trừ hai đa thức -BT: 30, 32, 33, 34, 35<SGK>

30, 31 <SBT>

-GV: HDHS làm bài 32 <SGK>

a) Tìm đa thức P như quy tắc tìm số hạng chưa biết: P =? b) Tìm đa thức Q như tìm số bị trừ: Q?