1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề khảo sát học sinh giỏi lớp 7 lần 1 năm học 2017_2018 môn toán

3 193 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 138,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chứng minh Ax// By.

Trang 1

TRƯỜNG THCS TAM DƯƠNG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HSG LẦN 1

NĂM HỌC 2015-2016 Môn: Toán 7

Thời gian làm bài: 120 phút

Bài 1 (2,0 điểm) Thực hiện phép tính:

A= 1 1 1 1 1 1

1 2 1 2 3 1 2 3 2006

Bài 2 (2,0 điểm)

a) Cho dãy tỉ số bằng nhau:

2a b c d a 2b c d a b 2c d a b c 2d

           

Tìm giá trị biểu thức: M = a b b c c d d a

b) Cho tỉ lệ thức

d

c b

a

 Chứng minh rằng :

cd d

d cd c ab

b

b ab a

3 2

5 3 2 3

2

5 3 2

2

2 2

2

2 2

(với điều kiện các tỉ lệ thức được xác định)

Bài 3 (2,5 điểm)

Tìm x, biết:

a x x 2 3    ;

b 3x 5 x 2   

c

327

2

x +

326

3

325

4

324

5

5

349

x = 0

Bài 4 (1,5 điểm)

Cho hình vẽ , biết  + +  = 3600 Chứng minh Ax// By

A  x

C 

B y

Bài 5 (2,0 điểm).

Tìm giá trị nhỏ nhất của: A =  x-a +  x-b + x-c +  x-d với a < b < c < d

====== HẾT =====

Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!

Trang 2

TRƯỜNG THCS TAM DƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT

LƯỢNG HSG LẦN 1 NĂM HỌC 2015-2016 Môn: Toán 7

m

Bài 1

(2,0

điểm).

Thực hiện phép tính:

(1 2).2 (1 3).3 (1 2006)2006

= 2 5 9 2007.2006 2 4 10 18 2007.2006 2

3 6 10 2006.2007 6 12 20 2006.2007

Mà: 2007.2006 - 2 = 2006(2008 - 1) + 2006 - 2008

= 2006(2008 - 1+ 1) - 2008 = 2008(2006 -1) = 2008.2005 (2)

Từ (1) và (2) ta có:

4.1 5.2 6.3 2008.2005 (4.5.6 2008)(1.2.3 2005)

2.3 3.4 4.5 2006.2007 (2.3.4 2006)(3.4.5 2007)

2008 1004 2006.3 3009

0.5

0.5

0.5

0.5

Bài 2

(2,0

điểm).

a) Mỗi tỉ số đã cho đều bớt đi 1 ta được:

     

     

           

+, Nếu a+b+c+d 0 thì a = b = c = d lúc đó M = 1+1+1+1=4

+, Nếu a+b+c+d = 0 thì a+b = - (c+d); b+c = - (d+a);

c+d = - (a+b); d+a = -(b+c)

lúc đó M = (-1) + (-1) + (-1) + (-1) = -4

b) Chứng minh

Đặt

d

c b

a

 = k => a = kb ; c = kd Thay vào các biểu thức :

0

0.5

0.5

0.5

0.5

Trang 3

điểm).

a) Với x < -2  x = -5/2

Với -2 < x < 0  không có giá trị x nào thoả mãn

Với x > 0  x = 0,5

0,25 0.25 0.25

b) Với x < -2  Không có giá trị x nào thoả mãn

Với -2 < x < 5/3  Không có giá trị x nào thoả mãn

Với x > 5/3  x = 3,5

0.25 0.25 0.25

5

349 1

324

5 1

325

4 1

326

3 1

327

2

5

1 324

1 325

1 326

1 327

1 )(

329

x

329 0

329  

0.5 0.25

Bài 4

(1,5

điểm).

Từ C kẻ Cz//By có :

 

2

C + CBy = 2v (góc trong cùng phía) (1)

  1

C + CAx = 2v

 Vì theo giả thiết C1+C2 + + =3600

Vậy Cz//Ax (2)

Từ (1) và (2) => Ax//By

A  x

1

C 2 z 

B y

0.5

0.5 0.5

Bài 5

(2,0

điểm).

Tìm giá trị nhỏ nhất của: A =  x-a +  x-b + x-c +  x-d

với a<b<c<d

Trước tiên tìm GTNN B = x-a +  x-b với a<b

Ta có Min B = b – a

Với A =  x-a +  x-b + x-c +  x-d

= [ x-a +  x-d] + [x-c +  x-b]

Ta có : Min [ x-a +  x-d] =d - a khi axd

Min [x-c +  x-b] = c – b khi b x  c

Vậy A min = d - a + c – b khi b x  c

0.5

0.5

0.5 0.5

Ghi chú: HS làm theo cách khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa

Ngày đăng: 20/04/2018, 16:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w