SKKN Một số biện pháp Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 2 thông qua giờ sinh hoạt tập thể

SKKN Một số biện pháp Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 2 thông qua giờ sinh hoạt tập thểSKKN Một số biện pháp Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 2 thông qua giờ sinh hoạt tập thểSKKN Một số biện pháp Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 2 thông qua giờ sinh hoạt tập thểSKKN Một số biện pháp Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 2 thông qua giờ sinh hoạt tập thểSKKN Một số biện pháp Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 2 thông qua giờ sinh hoạt tập thểSKKN Một số biện pháp Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 2 thông qua giờ sinh hoạt tập thểSKKN Một số biện pháp Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 2 thông qua giờ sinh hoạt tập thểSKKN Một số biện pháp Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 2 thông qua giờ sinh hoạt tập thểSKKN Một số biện pháp Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 2 thông qua giờ sinh hoạt tập thể

PHẦN I : ĐẶT VẤN ĐỀ

ọ ề

c

T

T

- -

- -

T

“

2 thô

ậ ể.” g ê ứu:

*

- -

* P

Đ g g ê ứu * thô

*

* T

tra,

*

4 Đ g k ả sá , ự g ệm * 2

* 2

5 á g á g ê ứu

* h m phư ng pháp nghi n cứu l luận

* h m phư ng pháp i u tra

* h m phư ng pháp t chức hoạt ộng th c ti n

6 P m kế g ê ứu

PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

í ậ :

Ô

m

1 1

N T 16 - 2017 tôi

”

T

c

T T

2 T ự ấ đề:

Ô

D

D

th

T

“

2 ậ ể.” s ả ự g m m ờ g

Ô nh sông

nhi m do thu mua lông v

nhi m do h i bụi

nhi m do rác thải 3 á ệ á ứ ự ệ g

b

T

t

3 ữ ò :

qua các trò T

ò :

3.1.1 T ò " Đúng, sai " : ẻ sai

-

-

-

- ẻ n -T

-D

-Ă

3.1.2 T ò " Sắm vai " - Giáo viên và h

V : T ểu ẩm : THẦN VỆ SINH VỚI ÔI TRƯỜNG Phân vai: : T ầ Vệ S

T : Quâ s Nga : ờ g Rừ g : ờ g N ớ T : Môi t ờ g K g K ẩ ị: 1 cái ghế + trang phục Quâ s : ( i ra và loa

nghe báo cáo t

T ế :T !

Tấ ả: ( bước vào quỳ tâu) !

T ầ Vệ S : T T ỳ

T nhìn quanh) Ủ T

?

Tấ : D !

T ầ Vệ S : R ? ?

Tấ ả: D ( cả 3 cùng tâu) T ầ Vệ S :Thôi, thôi Ta nghe! T ờ g N ớ : S

M

!

T ầ Vệ S h T T !(quay sang Môi Trường Rừng)T ?

M T ờ g Rừ g: D ( khóc) T ầ Vệ S : T T

M T ờ g Rừ g: D T

( Hát và múa bài: 3 ngọn nến lung linh) T ầ Vệ S : ?

M T ờ g Rừ g:( vừa n i vừa h c) D T

bò

T ầ Vệ S : Ủ a

M T ờ g Rừ g: D

.(khóc) T ầ Vệ S :T !

không? M T ờ g Rừ g: Dạ Chúng vặt t c( , chặt tay , chặt chân , xẻ thân thể ba má con ra

T ầ Vệ S : R ?

M T ờ g Rừ g: D T òn tay, chân chún (khóc to) Còn cháu

t !

T ầ Vệ S : T ! R

ỡ

– T

M T ờ g Rừ g: (quỳ) D

T ầ Vệ S : T ( quay sang T K K ) Còn ?

T ờ g K g K : ( ho .)D T

Không Khí

Y !

T ầ Vệ S : T T T

T xem nào

T ờ g K g K : D

T

Không khí trong lành

T

Kè

T Ô

T ầ Vệ S : T , và

, T

(quay sang T ờ g N ớ :) C

ẻ ?

T ờ g N ớ :: ( vừa h c, vừa ể) D

làm cho cây xa

( khóc to)

T ầ Vệ S : D ? ? !

T ờ g N ớ : D là

T ầ Vệ S : Ủ

?

T ờ g N ớ : D -

!

T ầ Vệ S : Cháu !

T ờ g N ớ : D ng ngày

,

ch

T ầ Vệ S :

T

Ta nghe d ?

T ờ g N ớ : D !

!

T ầ Vệ S : ẳ

T

( ứng dậy) ỡ T ỡ

T ( 4 học sinh cầm băng rôn i ra sân hấu) ”

”

Tất cả i 1 vòng ra ph a trước rồi chào hán giả 3.2 T ập :

- : -

- T

+ -

+ A -

+ P T T - T 1

+ P - T

+ P T - T

+ T A - T 4

S

:

+ T T xanh - - "

+ H

V

T

3.3 ề ề

P

T

3.4 T í ế

: “ 2 ”

+ K

3.5 đ đ

đề

Một số bài th bài hát mà các em sưu tầm ư c: Ô

T + Bài ỳ P

K D E

T T

+

* ạn chế ô nhi m

-

?

- D , t !

* D v ng và môi trường

-

”

- T ”?

- ! T !

A ỹ

S

s êu ểu ề ề m ờ g c ọ s ớ 2

3 T ữ nhóm ề đề: – - đ G :

P

P

+ P

hần 1: Màn chào h i ( phút )

- Yê

g

K

hần 2: Thi hiểu biết: T m hiểu v môi trường ( phút )

- Y

- T

thê

Phần 3: Thi năng hiếu ( phút ) - T 1

1

u cầu T

-

u cầu:

hần dành cho hán giả: T

4 Kế uả

S

4 Ý ữ :

S

R

ẻ

đ

4.2 :

quanh tr

4.3 đ ề ề ò đ đ đ

- T 11

T

K

4.4 ề đề " X - - đ "

xanh - -

S c ”

ý

TT T ệ êu ầu 1 T

T

T 4

4 T 1

T 1

S k

T

PHẦN : KẾT UẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

1 Kế uậ

T

– –

–

S

B

D

T

sinh

T

2.K u ế g ị

- S

cho

)

- K

Tôi cam oan SKK tr n do tôi t viết, hông sao chép của ai ếu sai tôi

xin hoàn toàn chịu trách nhiệm

PHẦN I: Ở ĐẦU Trang 1 1

2

2

4 2

2

P 3

PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 4 1 4

2 4

7

3.1 7

3.2.T 11

g 12 3.4.T 12

P

12 T – – 14

4 K 14

PHẦN III : KẾT UẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 17 1 K 17

K 17

SỞ GIÁ D VÀ ĐÀ TẠ HÀ NỘI

-

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆ

ỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁ D Ý THỨ BẢ VỆ ÔI TRƯỜNG

H HỌ SINH ỚP THÔNG QU GIỜ SINH H ẠT TẬP THỂ

Năm ọ : 0 6 - 2017