THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HĐ CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VIÊN HỌC SINH HĐ CỦA 1 Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan về bài học - Thuyết trình, trực Quan sát, 2 Thời gian thực hiện: 2tBài
Trang 1TÊN BÀI: GIỚI THIỆU AUTOCAD 2007
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Trình bày được ý nghĩa của chữ viết tắt CAD
- Phân tích được đặc điểm và cơng dụng của phần mềm AutoCAD
- Liệt kê được các thao tác về file và cơng dụng các phím tắt
2- Kỹ năng:
- Cài đặt được phần mềm AutoCAD
3-Thái độ:
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
+ Phịng thực hành cĩ trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích,
- Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhĩm (2sv/nhĩm), để rèn luyện bài tập
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 2 Phút
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT Nội dung HĐ CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
VIÊN HỌC SINH HĐ CỦA
1 Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bài học - Thuyết trình, trực Quan sát, 2
Thời gian thực hiện: 2tBài học trước:
Thực hiện từ ngày
………
GIÁO ÁN SỐ: 01
Trang 2- Phương pháp giảng dạy: quan lắng nghe.
2 Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học: - Thuyết trình giới
thiệu bài học lắng nghe, ghi chép
2
thiệu mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học
lắng nghe,ghi chép 2
1 Giới thiệu về phần mềm AutoCAD
lắng nghe,ghi chép 5
+ Tiểu kỹ năng : Cài đặt phần mềm
autocad
3 Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng : Cài đặt phần mềm
autocad
A Lý thuyết liên quan:
1 Giới thiệu về phần mềm AutoCAD
2007
Thời gian: 0.5 giờ
Thời gian: 0.5 giờ
- Thuyết trình cĩ minhhọa
- Đàm thoại
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
- Trả lời
5
2 Cài đặt phần mềm AutoCAD 2007
Thời gian: 0.5 giờ
- Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe,
trao đổi, ghi chép
5
3 Khởi động AutoCAD 2007 - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe,
4 Các thao tác về file
Thời gian: 0.5 giờ
- Nêu và giải quyết vấn
trao đổi, ghi chép
3
5 Các chức năng phím tắt - Phân tích phương pháp - Lắng nghe,
trao đổi, ghichép
5
B Trình tự thực hiện - Thao tác mẫu, giải
thích
- Quan sát, lắng nghe
8
Trang 3- Nhận xét thao tác của sinh viên.
- Sinh viên làm lại
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
- Chia theo nhóm
- Giao bài tập - Lắng nghe- Nhận bài
tập
2
2 Kiểm tra, quan sát - Quan sát học
sinh - Tiến hành thực hành
bài tập được giao
29
3 Giải đáp thắc mắc của
học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi nếu có
thắc mắc
2
4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học
viên - Vệ sinhdụng cụ,
trang thiết
bị đúng nơiquy định
5
4 Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức:
1 Giới thiệu về phần mềm AutoCAD
Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe,
trao đổi, trả lời
2
Củng cố kỹ năng rèn
luyện:
1 Đánh giá và nhận xét
kết quả rèn luyện
- Đánh giá nhậnxét tiết học và giáo dục tình cẩn thận khi làm việc
- Lắng nghe và ghi nhận
3
2 Kế hoạch bài tập tiếp - Liên hệ bài - Lắng nghe
Trang 4theo mới
- Giao học sinh chuẩn bị bài học tiếp theo
và ghi nhận
5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo
viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn thành đúng thời gian quy định
1
IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………
……….…………
………
………
…………
Ngày … tháng … năm 20…. TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN
Trang 5
TÊN BÀI: Các lệnh vẽ cơ bản
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
+ Phịng thực hành cĩ trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích,
- Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhĩm (2sv/nhĩm), để rèn luyện bài tập
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 2 Phút
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
øi gia n Phu
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH HĐ CỦA
Thời gian thực hiện: 2 tBài học trước: GIỚI THIỆU AUTOCAD 2007
Thực hiện từ ngày
GIÁO ÁN SỐ: 02
Trang 61 Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bài học
- Phương pháp giảng dạy: - Thuyết trình, trực quan lắng nghe.Quan sát,
4
2 Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học: - Thuyết trình giới
thiệu bài học lắng nghe, ghi chép
2
thiệu mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học
lắng nghe,ghi chép 2
Thời gian: 2 giờ
5 Lệnh vẽ đa giác (Polygon)
Thời gian: 2 giờ
6 Lệnh vẽ hình chữ nhật (Rectangle)
7 Lệnh vẽ hình elip (Ellipse)
8 Các lệnh hiệu chỉnh đối tượng
Thời gian: 8 giờ
9.0 Chế độ truy bắt điểm thường trú
- Giới thiệu nội dung bài học
- Nhấn mạnh nội dung chính của bài
lắng nghe,ghi chép 2
Thời gian: 4 giờ
Thời gian: 3 giờ
- Thuyết trình cĩ minhhọa
- Đàm thoại
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
- Trả lời
2
2 Đường trịn
Thời gian: 4 giờ
- Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe,
trao đổi, ghi chép
3
3 Cung trịn
Thời gian: 2 giờ
- Phân tích, giảng giải - Lắng nghe,
4 Các thủ thuật hiệu chỉnh
Thời gian: 2 giờ
5 Lệnh vẽ đa giác (Polygon)
Thời gian: 2 giờ
- Nêu và giải quyết vấnđề
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
3
Trang 76 Lệnh vẽ hình chữ nhật (Rectangle)
7 Lệnh vẽ hình elip (Ellipse)
- Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe,
trao đổi, ghi chép
- Nhận xét thao tác của sinh viên
- Sinh viên làm lại
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
- Chia theo nhóm
- Giao bài tập - Lắng nghe- Nhận bài
tập
2
2 Kiểm tra, quan sát - Quan sát học
sinh - Tiến hành thực hành
bài tập được giao
32
3 Giải đáp thắc mắc của
học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi nếu có
thắc mắc
2
4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học
viên - Vệ sinhdụng cụ,
trang thiết
bị đúng nơiquy định
4
- Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm
- Nhận xét thao tác của sinh viên
- Sinh viên làm lại
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
5
Trang 84 Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức:
1 Đoạn thẳng
Thời gian: 4 giờ
2 Đường trịn
Thời gian: 4 giờ
3 Cung trịn
Thời gian: 2 giờ
4 Các thủ thuật hiệu chỉnh
Thời gian: 2 giờ
5 Lệnh vẽ đa giác (Polygon)
Thời gian: 2 giờ
6 Lệnh vẽ hình chữ nhật (Rectangle)
7 Lệnh vẽ hình elip (Ellipse)
8 Các lệnh hiệu chỉnh đối tượng
Thời gian: 8 giờ
9 Chế độ truy bắt điểm thường trú
Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe,
trao đổi, trả lời
3
Củng cố kỹ năng rèn
luyện:
1 Đánh giá và nhận xét
kết quả rèn luyện
- Đánh giá nhận xét tiết học và giáo dục tình cẩn thận khi làm việc
- Lắng nghe và ghi nhận
3
2 Kế hoạch bài tập tiếp
- Giao học sinh chuẩn bị bài học tiếp theo
- Lắng nghe và ghi nhận
5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo
viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn thành đúng thời gian quy định
1
IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………
……….…………
………
………
…………
Ngày … tháng … năm 20…. TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN
Trang 9
TÊN BÀI: THIẾT LẬP BẢN VẼ
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Trình bày được phương pháp xác định bản vẽ
- Phân biệt được hai hệ thống tọa độ cố định và hệ thống tọa độ định vị lại
+ Phịng thực hành cĩ trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích,
- Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhĩm (2sv/nhĩm), để rèn luyện bài tập
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 2 Phút
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
øi gia
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH HĐ CỦA
Thời gian thực hiện: 8tBài học trước: Các lệnh vẽ cơ bản
Thực hiện từ ngày
GIÁO ÁN SỐ: 03
Trang 10n Phu ùt
1 Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bài học
- Phương pháp giảng dạy: - Thuyết trình, trực quan lắng nghe.Quan sát,
2
2 Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học: - Thuyết trình giới
thiệu bài học lắng nghe, ghi chép
1
thiệu mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học
lắng nghe,ghi chép 3
2.3 Truy bắt đối tượng (Object Snap)
3 Một vài kiểu ghi kích thước thơng
dụng
Thời gian: 2 giờ
4 Trình tự tạo kiểu ghi kích thước mới
- Giới thiệu nội dung bài học
- Nhấn mạnh nội dung chính của bài
lắng nghe,ghi chép 5
+ Tiểu kỹ năng : Thiết lập bản vẽ
3 Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng Thiết lập bản vẽ
A Lý thuyết liên quan:
- Đàm thoại
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
- Trả lời
5
1.3 Cơng cụ trợ giúp
1.4 Hệ thống tọa độ cố định (WCS) và
hệ thống tọa độ định vị lại (UCS)
- Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe,
trao đổi, ghi chép
2.3 Truy bắt đối tượng (Object Snap)
- Phân tích, giảng giải - Lắng nghe,
3 Một vài kiểu ghi kích thước thơng - Nêu và giải quyết vấn - Lắng nghe, 3
Trang 11chép
4 Trình tự tạo kiểu ghi kích thước mới - Phân tích phương pháp - Lắng nghe,
trao đổi, ghichép
5
B Trình tự thực hiện - Thao tác mẫu, giải
thích
- Quan sát, lắng nghe
10
- Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm
- Nhận xét thao tác của sinh viên
- Sinh viên làm lại
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
- Chia theo nhóm
- Giao bài tập - Lắng nghe- Nhận bài
tập
2
2 Kiểm tra, quan sát - Quan sát học
sinh - Tiến hành thực hành
bài tập được giao
298
3 Giải đáp thắc mắc của
học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi nếu có
thắc mắc
3
4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học
viên - Vệ sinhdụng cụ,
trang thiết
bị đúng nơiquy định
5
4 Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức:
1 Xác định bản vẽ
Thời gian: 2 giờ
2 Các thao tác cơ bản
Thời gian: 2 giờ
3 Một vài kiểu ghi kích thước thơng
dụng
Thời gian: 2 giờ
4 Trình tự tạo kiểu ghi kích thước mới
Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe,
trao đổi, trả lời
2
Củng cố kỹ năng rèn
Trang 121 Đánh giá và nhận xét
kết quả rèn luyện xét tiết học và giáo dục tình
cẩn thận khi làm việc
và ghi nhận
2 Kế hoạch bài tập tiếp
- Giao học sinh chuẩn bị bài học tiếp theo
- Lắng nghe và ghi nhận
5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo
viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn thành đúng thời gian quy định
1
IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………
……….…………
………
………
…………
Ngày … tháng … năm 20…. TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN
Trang 13
TÊN BÀI: LÀM VIỆC VỚI LỚP ĐỐI TƯỢNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Phân tích được khái niệm về lớp đối tượng (Layer)
- Trình bày được ưu điểm khi làm việc với Layer
+ Phịng thực hành cĩ trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích,
- Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhĩm (2sv/nhĩm), để rèn luyện bài tập
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 2 Phút
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thơ
øi gia n Phu ùt
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH HĐ CỦA
1 Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bài học
- Phương pháp giảng dạy: - Thuyết trình, trực quan lắng nghe.Quan sát,
Trang 142 Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học: - Thuyết trình giới
thiệu bài học lắng nghe, ghi chép
5
thiệu mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học
lắng nghe,ghi chép 5
1 Khái niệm về Layer
Thời gian: 1 giờ
2 Thay đổi tính chất Layer
Thời gian: 2 giờ
lắng nghe,ghi chép 5
+ Tiểu kỹ năng : Tạo lớp
3 Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng : Tạo lớp
A Lý thuyết liên quan:
1 Khái niệm về Layer
Thời gian: 1 giờ
Thời gian: 0.5 giờ
- Thuyết trình cĩ minhhọa
- Đàm thoại
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
- Trả lời
5
2 Thay đổi tính chất Layer
Thời gian: 2 giờ
- Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe,
trao đổi, ghi chép
3.3 Lệnh Ltscale - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe,
trao đổi, ghi chép
Trang 15- Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm.
- Nhận xét thao tác của sinh viên
- Sinh viên làm lại
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
- Chia theo nhóm
- Giao bài tập - Lắng nghe- Nhận bài
tập
2
2 Kiểm tra, quan sát - Quan sát học
sinh - Tiến hành thực hành
bài tập được giao
156
3 Giải đáp thắc mắc của
học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi nếu có
thắc mắc
5
4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học
viên - Vệ sinhdụng cụ,
trang thiết
bị đúng nơiquy định
10
4 Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe,
trao đổi, trả lời
10
1 Khái niệm về Layer
Thời gian: 1 giờ
2 Thay đổi tính chất Layer
Thời gian: 2 giờ
1 Đánh giá và nhận xét
kết quả rèn luyện
- Đánh giá nhậnxét tiết học và giáo dục tình cẩn thận khi làm việc
- Lắng nghe và ghi nhận
5
2 Kế hoạch bài tập tiếp
theo - Liên hệ bài mới - Lắng nghe và ghi nhận
Trang 16- Giao học sinh chuẩn bị bài học tiếp theo
5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo
viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn thành đúng thời gian quy định
5
IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………
……….…………
………
………
…………
Ngày … tháng … năm 20…. TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN
Trang 17
TÊN BÀI: NHỮNG LỆNH TẮT CƠ BẢN
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
+ Phịng thực hành cĩ trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích,
- Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhĩm (2sv/nhĩm), để rèn luyện bài tập
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 2 Phút
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thơ
øi gia n Phu ùt
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH HĐ CỦA
1 Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bài học - Thuyết trình, trực Quan sát, 5
Thời gian thực hiện: 4tBài học trước: LÀM VIỆC VỚI LỚP ĐỐI TƯỢNG
Thực hiện từ ngày
GIÁO ÁN SỐ: 05
Trang 18- Phương pháp giảng dạy: quan lắng nghe.
2 Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học: - Thuyết trình giới
thiệu bài học lắng nghe, ghi chép
2
thiệu mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học
lắng nghe,ghi chép 5
1 Khái niệm về các lệnh tắt cơ bản
Thời gian: 1 giờ
2 Một số lệnh tắt cơ bản
Thời gian: 1 giờ
3 Các lệnh tắt cơ bản khi triển khai
lắng nghe,ghi chép 5
+ Tiểu kỹ năng : Thực hiện lệnh tắt
3 Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng : Thực hiện lệnh tắt
A Lý thuyết liên quan:
1 Khái niệm về các lệnh tắt cơ bản
Thời gian: 1 giờ
Thời gian: 0.5 giờ
- Thuyết trình cĩ minhhọa
- Đàm thoại
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
- Trả lời
5
2 Một số lệnh tắt cơ bản
Thời gian: 1 giờ
- Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe,
trao đổi, ghi chép
- Nhận xét thao tác của sinh viên
- Sinh viên làm lại
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
6
C Thực hành: Hướng
dẫn thực hiện
2
Trang 191 Phân công vị trí thực
hiện
a Vị trí
b Bài tập
- Chia theo nhóm
- Giao bài tập - Lắng nghe- Nhận bài
tập
2 Kiểm tra, quan sát - Quan sát học
sinh - Tiến hành thực hành
bài tập được giao
107
3 Giải đáp thắc mắc của
học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi nếu có
thắc mắc
5
4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học
viên - Vệ sinhdụng cụ,
trang thiết
bị đúng nơi quy định
5
4 Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe,
trao đổi, trả lời
5
1 Khái niệm về các lệnh tắt cơ bản
Thời gian: 1 giờ
2 Một số lệnh tắt cơ bản
Thời gian: 1 giờ
3 Các lệnh tắt cơ bản khi triển khai
bản vẽ
Củng cố kỹ năng rèn
luyện:
1 Đánh giá và nhận xét
kết quả rèn luyện
- Đánh giá nhận xét tiết học và giáo dục tình cẩn thận khi làm việc
- Lắng nghe và ghi nhận
3
2 Kế hoạch bài tập tiếp
- Giao học sinh chuẩn bị bài học tiếp theo
- Lắng nghe và ghi nhận
5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo
viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn thành đúng thời gian quy định
1
IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………
……….…………
………
………
…………
Ngày … tháng … năm 20….