1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Một số trò chơi vận động phát triển tính tích cực vận động cho trẻ trong giáo dục thể chất

14 5,7K 8
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 655 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Sau đó chạy đến lấy bóng trong sọt đựng bóng, để bóng dưới đất giữa hai chân, vừa chạy vừa lăn bóng sao cho về đến đích, nhặt bóng lên bỏ vào sọt đựng bóng, chạy về xếp cuối hàng.. cái t

Trang 1

Một số trò chơi vận động phát triển tính tích cực vận động cho trẻ trong giáo dục thể chất.

1 Tên trò chơi: Ếch ộp

Độ tuổi: 5 - 6 tuổi

1 Mục đích, yêu cầu:

- Giúp trẻ phát triển vận động, khả năng khéo léo, nhanh nhẹn

- Thông qua trò chơi trẻ được ôn luyện kỹ năng bật nhảy

- Ôn luyện nhận biết phân biệt các nhóm con vật (con côn trùng)

2 Chuẩn bị: Sân chơi bằng phẳng

- Vạch xuất phát, đích cách vạch xuất phát khoảng 5m

- Rổ đựng các con vật khác nhau Rổ to: 04

3 Cách chơi:

- Chia trẻ chơi làm hai đội có số người bằng nhau Các đội đứng theo hàng dọc theo vạch xuất phát, đích là rổ đựng các con vật cách vạch xuất phát khoảng 5m Khi có lệnh của người điều khiển hoặc cô giáo, trẻ đứng đầu hàng của mỗi đội làm chú ếch đi kiếm thức ăn, ngồi xuống, hướng về đích, tay nắm lấy cổ chân và nhảy bật tiến về phía đích, chọn một thức ăn của ếch (là con côn trùng như muỗi,

Trang 2

kiến ), chạy nhanh về để vào rổ của đội mình

- Trẻ thứ hai tiếp tục thực hiện động tác như trẻ thứ nhất và cứ thế tiếp tục thực hiện trò chơi cho đến người cuối cùng của mỗi đội, đội nào thực hiện đúng luật chơi và nhiều con côn trùng là người thắng cuộc

4 Luật chơi:

- Thực hiện đúng động tác nhảy tiến về phía trước Khi bật nhảy tay không được rời khỏi cổ chân

- Chọn thức thức ăn của ếch là các con côn trùng, mỗi lượt chơi chỉ chọn một con vật

2 Trò chơi: Gắp bóng

Độ tuổi: 5 - 6 tuổi

1 Mục đích, yêu cầu:

- Thông qua trò chơi trẻ được rèn luyện sự khéo léo, khả năng phối hợp

- Trẻ được ôn luyện nhận biết chữ cái, chữ số đã học

2 Chuẩn bị:

- Sàn nhà sạch sẽ

- Bóng nhựa có gắn chữ đã học, rổ nhựa đựng bóng

3 Cách chơi:

- Chia trẻ làm 2 đội, xếp thành 2 hàng dọc Một trẻ đứng cạnh rổ để chọn bóng theo yêu cầu, trẻ còn lại nằm ngửa nối nhau theo hàng dọc Khi có hiệu lệnh

"Bắt đầu" Trẻ đứng cạnh rổ bóng chọn bóng có số hoặc chữ theo yêu cầu (e) giơ lên cho trẻ nằm đầu tiên dùng hai chân kẹp bóng, co chân, dùng hai tay cầm bóng

và chuyển bóng qua đầu cho bạn tiếp theo, cứ như vậy lần lượt cho đến trẻ cuối cùng Trẻ cuối cùng lấy bóng dùng 2 tay cầm bóng và để vào rổ Đội nào thực hiện

Trang 3

đúng luật chơi, gắp được nhiều bóng có chữ đúng yêu cầu, đội đó thắng cuộc.

4 Luật chơi:

- Chọn bóng đúng theo yêu cầu

- Khi chuyển bóng không làm rơi bóng

3 Trò chơi: GÊu con t×m mËt

Độ tuổi: 5 - 6 tuổi

1 Mục đích, yêu cầu:

- Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự khéo léo

- Hình thành khả năng phối hợp, các kỹ năng đã học bò, chui

2 Chuẩn bị:

- Chướng ngại vật, túi cát, sọt đựng túi cát

- Hầm chui (hoạc cống chui, ống giấy, thùng giấy)

- Cây treo tổ ong (tổ ong có các túi mật làm bằng các hộp giấy)

3 Cách chơi:

- Chia trẻ thành các nhóm (mỗi nhóm tối đa 5 trẻ).

- Cho trẻ xếp hàng dọc sau vạch xuất phát Khi nghe hiệu lệnh của cô, trẻ bò chui qua hầm chui, tiếp tục bò dích dắc qua các chướng ngại vật Sau đó, trẻ chạy lấy túi cát ném thật xa, chạy đến cây có tổ ong nhảy cao lên với lấy túi mật, chạy nhanh về bỏ mật vào giỏ, về xếp cúi hàng

4 Luật chơi: - Trẻ trước chui qua hết hầm chui thì trẻ sau bắt đầu xuất phát,

không chờ hiệu lệnh của cô

- Trẻ chơi liên tục trong khoảng thời gian 15 phút, không hạn chế số lần chơi của trẻ

- Đội nào lấy được nhiều túi mật thì đội đó chiến thắng

4 Trò chơi: Thỏ con tìm nhà

Trang 4

Độ tuổi: 5 - 6 tuổi

1 Mục đích, yêu cầu:

- Rèn luyện sức khỏe, tính nhanh nhạy, khéo léo

- Ôn luyện sự phối hợp các bài tập trườn, nhảy lò cò, lăn bóng… đã học cho trẻ

2 Chuẩn bị: Bóng - Sọt đựng bóng - Gậy hoặc phấn để vẽ đường hẹp

- Vòng thể dục (hoặc phấn vẽ các ô trên sàn)

3 Cách chơi: - Chia trẻ thành các nhóm (mỗi nhóm tối đa 5 trẻ).

- Cho trẻ xếp thành hàng dọc sau vạch xuất phát Khi nghe hiệu lệnh của cô, trẻ sẽ trườn sấp trong đường hẹp, đến cuối đường đứng dậy rồi nhảy lò cò qua các ô (vòng thể dục) Sau đó chạy đến lấy bóng trong sọt đựng bóng, để bóng dưới đất giữa hai chân, vừa chạy vừa lăn bóng sao cho về đến đích, nhặt bóng lên bỏ vào sọt đựng bóng, chạy về xếp cuối hàng

4 Luật chơi:

- Trẻ trước chạy đến các vòng thể dục nhảy lò cò thì trẻ sau bắt đầu xuất phát, không chờ hiệu lệnh của cô

- Trẻ chơi liên tục trong vòng 15 phút, không hạn chế số lần chơi của trẻ

5 Trò chơi: Đi tìm hạt dẻ

Độ tuổi: 5 - 6 tuổi

1 Mục đích, yêu cầu:

- Rèn luyện sức khỏe, tính nhanh nhạy, khéo léo

- Ôn luyện bò, bật, nhảy đã học

2 Chuẩn bị: - Cây treo hạt dẻ; Chướng ngại vật; Bao cát; Bục bật sâu

Trang 5

3 Cách chơi:

- Chia trẻ thành các nhóm, mỗi nhóm 4-5 trẻ

- Cho trẻ xếp hàng dọc sau vạch xuất phát Khi nghe hiệu lệnh của cô trẻ chạy lên bò zích zắc qua các chướng ngại vật, sau đó bước lên bục bật sâu chạy đến cây treo hạt dẻ, nhảy lên hái hạt dẻ, cầm hạt dẻ chạy nhanh về bỏ vào sọt rồi về xếp cuối hàng

- Cháu chơi 2- 3 lần Cô quan sát trẻ chơi

4 Luật chơi:

- Trẻ phải bò zích zắc sau đó bật sâu rồi nhảy lên hái hạt dẻ bỏ vào sọt đi về phía cuối hàng - Trẻ bò không chạm chướng ngại vật và hái được nhiều hạt dẻ thì đội đó chiến thắng

6 Trò chơi: Người đầu bếp tài năng

Độ tuổi: 5 - 6 tuổi

1 Mục đích, yêu cầu:

- Giúp trẻ phát triển vận động, khả năng khéo léo, phối hợp cùng nhau

- Trẻ được ôn luyện 1 số chữ cái đã học

- Thực hiện sắp xếp quy trình chế biến một số món ăn đơn giản

2 Chuẩn bị: - Sân chơi hoặc phòng rộng, 3 đoạn đường hẹp dài 2-3m.

- Mũ, tạp dề có gắn chữ cái i, t, c

- Một số tranh vẽ về quy trình chế biến một số món ăn đơn giản

3 Cách chơi:

- Cô chia trẻ làm 3 đội chữ i, t, c Trẻ ở các đội phải đi tìm mũ và tạp dề có chữ cái của đội mình và đứng về 3 hàng dọc

- Mỗi đội cử một bạn lên chọn 1 quy trình chế biến 1 món ăn, sau đó về trao đổi với đội của mình về quy trình chế biến món ăn đó

Trang 6

- Khi có hiệu lệnh, 2 trẻ đứng đầu hàng của các đội ngồi xuống, quay lưng về đích, 1 tay quàng qua vai bạn, 1 tay nắm cổ chân và nhảy lùi 1 đoạn trên đường hẹp Hết đường hẹp thì hai bạn cõng nhau chọn lấy một bức tranh về quy trình chế biến món ăn của đội mình và gắn lên bảng Sau đó chạy về cuối hàng Hai bạn tiếp theo thực hiện như 2 bạn đầu tiên, cứ như vậy cho đến bạn cuối cùng Kết thức đội nào thực hiện xong trước và chính xác quy trình chế biến, đội đó chiến thắng

4 Luật chơi:

- Khi nhảy lùi tay không được rời khỏi cổ chân, phải nhảy hết đường hẹp mới được đứng lên

- Khi cõng nhau, không được để chân bạn ở trên chạm đất

- Trong cùng một thời gian, đội nào ghép được các tranh rời nhau theo đúng thứ tự các bước chế biến món ăn của đội mình đội đó thắng

7 Trò chơi: Chuyển bóng

Độ tuổi: 5 - 6 tuổi

1 Mục đích yêu cầu:

- Giúp trẻ phát triển vận động, khả năng khéo léo, phối hợp cùng nhau

- Giúp trẻ nhận biết các chữ cái đã học

- Giáo dục trẻ tính tổ chức, kỷ luật, kiên trì khi tham gia chơi trò chơi

2 Chuẩn bị: Sân chơi hoặc phòng rộng

- Một số quả bóng nhựa có gắn chữ cái

- Rổ nhựa to đựng bóng, 4 chiếc bao bố

3 Cách chơi:

- Cô chia trẻ làm 2 đội chữ ư, u

- Khi có hiệu lệnh, 2 trẻ đứng đầu hàng của các đội tìm 2 quả bóng có chữ

Trang 7

cái theo yêu cầu của đội mình và kẹp vào chân, 1 tay quàng qua vai bạn, cùng di chuyển qua các chướng ngại vật, sau đó cùng vào 1 bao bố và nhảy về đích để bóng vào rổ của đội mình sau đó cùng về cuối hàng đứng

- Hai bạn tiếp theo thực hiện như 2 bạn đầu tiên, cứ như vậy cho đến bạn cuối cùng

- Sau mỗi lần chơi cô và trẻ cùng kiểm tra kết quả

4 Luật chơi:

- Trẻ tìm đúng bóng có chữ cái theo yêu cầu của cô giáo

- Kẹp bóng vào chân không làm rơi bóng

- Nếu trong quá trình di chuyển mà quả bóng nào bị rơi sẽ không được tính

- Kết thúc đội nào lấy được nhiều bóng theo yêu cầu của cô thì đội đó chiến thắng

8 Trò chơi: Dùng quạt nâng bóng bỏ vào rổ

Độ tuổi: 5 - 6 tuổi

1 Mục đích yêu cầu:

- Phát triển tư duy, trí nhớ

- Rèn sự nhanh nhẹn, khéo léo ở trẻ

2 Chuẩn bị: 20- 30 quả bóng đã được thổi sẵn có gắn các chữ cái u ư và một

số chữ khác

- Mỗi đội 1 rổ đựng bóng, 2-4 quạt giấy

3 Cách chơi:

- Trẻ chia làm 2 đội

- Đội 1 lấy bóng có gắn chữ u, đội 2 lấy bóng có gắn chữ ư

Trang 8

- Khi có hiệu lệnh, hai bạn đầu tiên của 2 đội lên cầm quạt chọn 1 quả bóng theo yêu cầu, nâng bóng và chuyển cho nhau đi về đích và bỏ vào rổ của đội của mình sau đó đi về cuối hàng Khi 2 bạn đầu tiên về rồi tiếp tục đến 2 bạn tiếp theo,

cứ như vậy đến khi nào hết giờ đội nào bỏ được nhiều bóng có đúng chữ cái theo yêu cầu vào rổ đội đó sẽ chiến thắng

4 Luật chơi:

- Trong khi nâng bóng đội nào bị rơi bóng hoặc lấy bóng không đúng yêu

cầu quy định của đội mình thì quả bóng đó sẽ không được tính và đi về cuối hàng

để bạn tiếp theo của đội mình lên

9 Trò chơi: Chuyển phương tiện về bến

Độ tuổi: 4 - 5 tuổi

1 Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhận biết các phương tiện giao thông đường bộ

- Giáo dục trẻ tính tổ chức, kiên trì, kỉ luật, phối hợp khi chơi

- Phát triển tính nhanh nhẹn và hoạt động của các cơ

2 Chuẩn bị: 3 bến đỗ của PTGT Các loại ảnh PTGT dán trên quả bóng:

+ Ôtô, xe đạp, xích lô + Máy bay, tên lửa, kinh khí cầu + Tàu thủy, ca

nô, thuyền…

- Mỗi đội 2 đôi dép đôi

3 Cách chơi: 3 đội chơi, mỗi đội 4 trẻ đứng tại vạch xuất phát cách điểm để

bóng dán phương tiện 3-5m Trẻ di chuyển bằng cách 2 bạn đi dép đôi Khi nghe hiệu lệnh "1-2-3" thì trẻ đi tới chỗ để bóng dán phương tiện giao thông lấy một quả bóng có phương tiện GT theo yêu cầu kẹp giữa 2 bạn (không dùng tay đỡ) chuyển

về bến (cô gợi ý cho trẻ cách chọn theo đúng yêu cầu của bến xe đội mình)

Ví dụ: Nhóm 1: chọn PTGT đường bộ (Xe đạp, ô tô, xe máy )

Trang 9

Nhóm 2: Chọn PTGT đường hàng không (Máy bay, kinh khí cầu, ).

Nhóm 3: Chọn PTGT đường thủy (Tàu, thuyền, ca nô, )

Mỗi lần trẻ chỉ được chuyển một phương tiện Khi bạn chuyển được PT về bến của mình rồi thì 2 trẻ thứ hai tiếp tục lên chơi Cứ lần lượt như vậy đến hết thời gian

Trong khi chuyển PT, mà làm rơi, tuột dép, hoặc 2 bạn thứ nhất chưa mang

về đến bến mà 2 bạn khác đã di chuyển PT đều không được tính lần đó

Sau mỗi lần chơi, cô và trẻ cùng kiểm tra kết quả của mỗi đội chơi

4 Luật chơi: Chuyển đúng các loại phương tiện về đúng bến

- Đội nào chuyển được nhiều và đúng thì đội đó thắng

10 Trò chơi: Vận động viên bóng rổ

Độ tuổi: 4 - 5 tuổi

1 Mục đích yêu cầu:

- Rèn luyện cơ tay, cơ chân cho trẻ.

- Phát triển trẻ tính bạo dạn, nhanh nhẹn khi tham gia hoạt động

2 Chuẩn bị: Phấn vẽ các ô trên sân chơi, bóng, sọt đựng bóng, giá đựng rổ

3 Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội

- Cho trẻ xếp hàng dọc sau vạch xuất phát Khi nghe hiệu lệnh của cô, trẻ bật chụm chân qua các ô cách nhau 30 cm Sau đó, chạy đến sọt đựng bóng lấy 1 quả bóng, chạy đến giá bóng rổ nhảy cao ném bóng vào rổ, chạy nhanh về xếp cuối hàng

4 Luật chơi:

- Trẻ trước bật nữa số ô thì trẻ sau bắt đầu xuất phát, không chờ hiệu lệnh của cô

- Sau mỗi đợt chơi, cô có thể nâng dần giá đỡ rổ lên để trẻ nhảy cao hơn

- Khi bóng đựng trong sọt đã hết, cô cho trẻ nhặt bóng bỏ vào sọt và tiếp tục chơi đến hết

11 Trò chơi: Bịt mắt bắt người rung chuông

Trang 10

Độ tuổi: 4 - 5 tuổi

1 Mục đích:

- Giúp trẻ phát triển giác quan, khả năng định hướng trong không gian

- Rèn luyện khả năng phán đoán và góp phần phát triển tư duy cho trẻ

- Rèn luyện sức khỏe cho trẻ thông qua các hoạt động chạy nhảy khi tham gia trò chơi

2 Chuẩn bị: Số khăn bịt mắt ít hơn số trẻ tham gia chơi 1chiếc, 1 cái chuông

hoặc xúc xắc Sân chơi sạch sẽ, vẽ 1 vòng tròn to

3 Cách chơi:

- Tất cả trẻ tham dự chơi đều bị bịt mắt, trừ 1 trẻ không bị bịt mắt đi lại tự do trong khu vực vòng tròn cô vẽ sẵn trên sân

- Khi có lệnh chơi, trẻ không bị bịt mắt cầm chuông, vừa đi vừa lắc cho chuông kêu Trẻ bị bịt mắt nghe tiếng chuông rung tìm bắt cho được người cầm chuông Còn trẻ cầm chuông tìm cách tránh để không bị bắt Trẻ nào bắt được người rung chuông sẽ làm nhiệm vụ thay người rung chuông

- Sau một thời gian chơi, nếu không bắt được người rung chuông, trò chơi phải dừng lại, thay người cầm chuông, trẻ cầm chuông không bị bắt là trẻ giỏi

4 Luật chơi:

- Chỉ khi bị đối phương sờ được vào người thì trẻ rung chuông mới bị bắt

- Trẻ cầm chuông luôn phải chuyển động trong vòng tròn cô vẽ sẵn, không được đứng tại chỗ Mỗi bước đi đều phải có tiếng chuông kêu

12 Trò chơi: Chú bộ đội tài giỏi

Độ tuổi: 4 - 5 tuổi

1 Mục đích yêu cầu:

- Rèn luyện cơ tay, cơ chân cho trẻ thông qua các hoạt động bật, chạy, bò, leo

Trang 11

- Rèn luyện sự kiên trì, tính dẻo dai và khả năng chú ý cho trẻ

2 Chuẩn bị: Thang dây, vòng thể dục (hoặc phấn vẽ trên sân)

- Hầm chui hoặc cổng chui Cờ và ống cắm cờ

3 Cách chơi: - Chia trẻ thành 2 đội

- Cho trẻ xếp hàng dọc sau vạch xuất phát Khi nghe hiệu lệnh của cô, trẻ chụm chân qua ô (vòng thể dục), chạy đến “hầm” chui qua “hầm” Sau đó chạy đến thang dây, leo lên hết thang dây lấy một lá cờ, leo xuống chạy nhanh về cắm cờ vào ống rồi về xếp cuối hàng

4 Luật chơi: - Mỗi lượt lên lấy cờ trẻ chỉ được lấy 1 lá cờ mang về cắm vào ống của đội mình

- Đội nào lấy được nhiều cờ hơn thì đội đó sẽ thắng

* Yêu cầu: Trẻ trước bật qua hết các vòng thể dục thì trẻ sau sẽ bắt đầu xuất

phát, không cần chờ hiệu lệnh của cô

- Trẻ chơi liên tục trong khoảng thời gian 15 phút, không hạn chế số lần

chơi

* Chú ý: Cô giáo luôn có mặt gần thang dây để giúp đỡ và bảo hiểm cho trẻ.

13 Trò chơi: Chở quả về nhà

Độ tuổi: 3 - 4 tuổi

1 Mục đích yêu cầu:

- Giúp trẻ biết ích lợi của táo đối với sức khỏe

- Rèn luyện sự kiên trì, kỹ năng khéo léo và tính dẻo dai

2 Chuẩn bị: Sân chơi bằng phẳng, rộng rãi.

- Nhiều quả táo bằng giấy màu đỏ hoặc táo nhựa treo trên cây Rổ đựng táo

3 Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội.

- Các nhóm đứng thành hàng dọc dưới vạch xuất phát Khi nghe hiệu lệnh của cô, trẻ đứng đầu của các nhóm chạy nhanh đến cây táo Trẻ lên hái một quả táo, đặt táo lên lưng và phải bò nhanh về "nhà", bỏ táo vào rổ và đi về cuối hàng Các trẻ khác trong hàng lần lượt lên lặp lại những động tác như trước và "chở" táo về "nhà"

- Cho trẻ chơi liên tục trong khoảng thời gian 10 phút, không hạn chế số lần chơi của trẻ

Trang 12

- Nếu trên đường bò về "nhà", táo trên lưng trẻ bị rơi, trẻ đó sẽ về chỗ để bạn tiếp theo lên hái táo

- Cuối cùng, cô cho trẻ đếm số táo có trong rổ và nói cách ăn táo, lợi ích của táo đối với sức khỏe Đội nào "chở" được nhiều táo về "nhà" hơn là thắng cuộc

4 Luật chơi:

- Mỗi lượt chơi, trẻ chỉ được hái một quả táo Nếu trẻ làm rơi táo, quả táo đó

sẽ không được tính

14 Trò chơi: Chèo thuyền hái quả

Độ tuổi: 4 - 5 tuổi

1 Mục đích yêu cầu:

- Rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn cho trẻ

- Rèn luyện sự phối hợp thị giác và vận động

- Rèn luyện sự phối hợp cùng nhau, tinh thần doàn kết

- Trẻ hào hứng tham gia trò chơi

2 Chuẩn bị: 2 đường hẹp, Cây quả, rổ đựng

- Nhạc bài “Lá thuyền ước mơ”

3 Cách chơi:

- Cô chia trẻ thành 2 đội (mỗi đội 3 chiếc thuyền) Trẻ làm thuyền (trẻ sau ngồi sát trẻ trước, 2 chân đặt lên đùi bạn ngồi trước, mỗi chiếc thuyền gồm 3 trẻ) Khi có hiệu lệnh của cô trẻ dùng 2 tay đẩy người về phía trước, đi trong đường hẹp, đến rổ lấy quả kẹp vào giữa mỗi 2 bạn rồi đi trong đường hẹp về bỏ quả vào rổ của đội mình Khi kết thúc một bản nhạc đội nào hái được nhiều quả sẽ chiến thắng

4 Luật chơi:

- Trẻ không để tuột chân khỏi bạn đằng trước, không ra ngoài đường hẹp, không làm rơi quả

Ngày đăng: 16/04/2018, 17:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w