Slide công tác tuyên truyền giáo dục của công đoàn

Slide công tác tuyên truyền giáo dục của công đoànSlide công tác tuyên truyền giáo dục của công đoànSlide công tác tuyên truyền giáo dục của công đoànSlide công tác tuyên truyền giáo dục của công đoànSlide công tác tuyên truyền giáo dục của công đoànSlide công tác tuyên truyền giáo dục của công đoànSlide công tác tuyên truyền giáo dục của công đoàn

CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN

GIÁO DỤC CỦA CÔNG ĐOÀN

Giảng viên: Ths Lê Phương Thảo

Đại học Công đoàn

Nội dung môn học

Giáo trình và tài liệu tham khảo

Giáo trình Lý luận và nghiệp vụ Công đoàn tập II –

tập 1 NXB Lao động, 2013

CHƯƠNG I: KHÁI NIỆM

Napoleon Bonaparte

• Nhà độc tài

• Chú trọng tuyên truyền để chiêu dụ dân chúng

• Tranh vẽ thần thánh hóa ông được trưng bày nhiều nơi

Trên thế giới

• Tranh vẽ cổ động có từ lâu

• Tuyên truyền cổ động, QC cho các hoạt động chính trị, văn hóa, thương mại

• Đặc biệt nó được coi trọng, phát triển và đạt được thành công rực rỡ ở các nước

xã hội chủ nghĩa như Liên Xô, Trung Quốc, Cu Ba, Ba Lan

CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN PHẢI CỤ THỂ VÀ THIẾT THỰC

Tuyên

truyền

cái gì?

Tuyên truyền

cho ai?

Tuyên truyền

để làm gì?

Tuyên truyền

như thế nào?

1.1 Tuyên truyền là gì?

Theo chủ tịch Hồ Chí Minh:

• “Tuyên truyền là đem một việc gì đó nói cho dân

hiểu, dân nhớ, dân tin và dân làm”.

Theo từ điển tiếng Việt

• Tuyên truyền là Phổ biến một chủ trương, một

học thuyết, để làm chuyển biến thái độ của quần chúng và thúc đẩy quần chúng hoạt động theo một đường lối và nhằm một mục đích nhất định.

Nhà giáo ƯT Nguyễn Ngọc Ký

sinh năm 1947, quê ở Hải Hậu, Nam Định

Diễn giả Nick_Vujicic

sinh năm 1982 tại Brisbane, Úc

1.2 Giáo dục

Giáo dục (theo nghĩa rộng)

• Hoạt động giáo dục tổng thể hình thành và phát triển nhân cách được tổ chức một

cách có mục đích, có kế hoạch

• Nhằm phát triển tối đa những tiềm năng (sức mạnh thể chất và tinh thần) của con người

Theo từ điển tiếng Việt

• “Giáo dục là quá trình hoạt động có ý thức, có mục đích, có kế hoạch

• Nhằm bồi dưỡng cho người ta những phẩm chất đạo đức, những tri thức cần thiết

về tự nhiên và xã hội, cũng như những kỹ năng, kỹ xảo cần thiết trong đời sống”

Tuyên truyền, giáo dục là sự truyền bá, truyền đạt bằng

nhiều hình thức những quan điểm, chủ trương của Đảng, Nhà nước, Công đoàn nhằm nâng cao nhận thức để thực hiện các mục

tiêu, nhiệm vụ chính trị và hướng tới hành động phù hợp.

“

”

Tuyên

truyền

Giáo dục

Cở sở thắng

lợi

“Sông núi nước Nam” Tuyên ngôn về chủ quyền và nền độc lập của nước Nam

khẳng định niềm tin và ý chí về tinh thần

tự lập của nước Nam.

Chính nhờ có niềm tin ấy khiến nhân dân

ta luôn vùng lên mạnh mẽ mỗi khi giặc ngoại xâm

Lời kêu gọi toàn quốc kháng

chiến của Chủ tịch HCM là áng

hùng văn như lời hịch của non

sông đất nước cổ vũ tinh thần yêu

nước của toàn dân đứng lên

chống lại kẻ thù

HỊCH TƯỚNG SỸ- Trần Hưng Đạo

Khích lệ lòng căm thù giặc và nỗi nhục của kẻ

mất nước

Khích lệ lòng trung quân ái quốc, lòng ân nghĩa

thủy chung của những người cùng cảnh ngộ

Khích lệ ý chính lập công và tinh thành xả thân

vif nước của tướng sĩ

Khích lệ lòng tự trọng và danh dự cá nhân của

mỗi người trước vận mệnh của quốc gia

Khích lệ lòng yêu nước và ý chí quyết tâm đánh thắng kẻ thù xâm lược

Công tác tuyên truyền, giáo dục trong hoạt động CĐ

• Mở đầu cho các mặt công tác khác

• Nâng cao NT, thu hút t/g phong trào

• Góp phần XD, lối sống văn hoá, bồi dưỡng tinh thần

• Góp phần XD tổ chức CĐ vững mạnh, khẳng định vị thế của TCCĐ trong hệ thống CT&XH.

Tuyên truyền, Giáo dục

Ý nghĩa của công tác TTGD

• Tiền đề, cơ sở của mọi thắng lợi

• Giúp cho xã hội ổn định và phát triển

• Hình thành đạo đức, lẽ sống, niềm tin c/trị

• Có giá trị to lớn nhằm định hướng cho quần chúng

TTGD

VỊ TRÍ CỦA CÔNG TÁC TTGD TRONG ĐSXH

Có vị trí quan trọng trong việc vận động, giác ngộ, tập hợp, cổ vũ quần chúng hành động

Tổ chức nào làm công tác TTGD cũng nhằm tôn chỉ mục đích, vị trí, vai trò chức năng của tổ chức mình để phát huy ảnh hưởng đối với xã hội và quốc tế.Công tác TTGD là một công cụ quan trọng trên mặt trận tư tưởng, có vị trí hàng đầu để trang bị lý luận nhằm nâng cao nhận thức cho quần chúng

VỊ TRÍ CỦA CÔNG TÁC TTGD TRONG HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN

Mở đầu, hòa quyện

cùng các mặt công tác

khác của Công đoàn

Có vị trí ngang với các công tác khác, được coi

là chức năng của Công

đoàn Việt Nam.

Có mối quan hệ chặt chẽ với các công tác

khác.

MỤC TIÊU CỦA CÔNG TÁC TTGD

Mục tiêu tổng quát

• Đại hội lần thứ XI của Đảng Cộng sản Việt

Nam xác định: “Xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh có giác ngộ giai cấp và bản lĩnh

chính trị vững vàng, có ý thức công dân, yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, tiêu biểu cho tinh

hoa văn hóa dân tộc; nhạy bén và vững vàng

trước những diễn biến phức tạp của tình hình thế giới và những biến đổi của tình hình trong

nước; có tinh thần dân tộc và đoàn kết, hợp tác

quốc tế”

MỤC TIÊU CỦA CÔNG TÁC TTGD

Mục tiêu trong hoạt

động Công đoàn: Bồi

• Có ý thức tập thể, đoàn kết, phấn đấu vì lợi ích chung

• Có lối sống lành mạnh, cần kiệm, trung thực, trọng nhân nghĩa, có ý thức cộng đồng, bảo vệ môi trường sinh thái

• Lao động chăm chỉ với lương tâm nghề nghiệp, có kĩ thuật sáng tạo, năng suất cao vì lợi ích của bản thân, và xã hội

• Thường xuyên học tập nâng cao hiểu biết trình độ chuyên môn, thẩm mĩ và rèn luyện thể lực

• Tuyên truyền, giáo dục, tập hợp, đông đảo công nhân, viên chức và lao động tự nguyện gia nhập Công đoàn, góp phần xây dựng tổ chức Công đoàn ngày càng lớn mạnh

ĐẶC ĐIỂM, BẢN CHẤT, ĐỘNG LỰC CỦA CÔNG

TÁC TTGD

Chịu ảnh hưởng và tác động của nhân tố CQ và KQ Do

đó phải biết điều chỉnh quá trình giáo dục cho phù hợp

Mang tính lâu dài, toàn diện nhưng cũng mang tính

cụ thể với cá nhân và tập thể trong từng giai đoạn

Mang tính biện chứng, phát triển không ngừng về nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức

Đặc

điểm

Đặc điểm, bản chất, động lực của công tác TTGD

Là một quá trình tổ chức cho quần chúng tham gia các hoạt động nhằm nâng cao nhận thức và hướng tới hành động phù hợp

Là quá trình quần chúng là khách thể sang chủ thể tự giác, sáng tạo

Là quá trình xây dựng và hoàn thiện những phẩm chất, nhân cách, năng lực cho quần chúng

Bản

chất

Đặc điểm, bản chất, động lực của công tác

TTGD

Mâu thuẫn giữa nhiệm vụ mới được giao với trình

độ khả năng hiện

tại của q.chúng

Mâu thuẫn giữa tuyên TTGD có định hướng với những ảnh hưởng

tự phát tiêu cực

Động lực: Được tạo ra do giải quyết có hiệu quả các mâu thuẫn nảy sinh ngay trong quá trình TTGD

Nguyên tắc của công tác tuyên truyền giáo dục

• Biểu hiện của nguyên tắc tính Đảng, tính giai cấp là không khoan

nhượng với tư tưởng tư sản.

• Lấy CN Mác – Lenin làm nền tảng Vì chủ nghĩa nhân đạo, tất cả vì con người.

Tính Đảng, tính giai cấp

• Thu hút đông đảo quần chúng tham gia hoạt động Liên hệ chặt chẽ

và phát huy sức mạnh của quần chúng

• Sâu sát, thiết thực, giải quyết kịp thời thắc mắc của quần chúng

Tính quần chúng

Nguyên tắc của công tác tuyên truyền

giáo dục

• Giai cấp công nhân sinh trưởng trong lòng dân tộc Việt Nam.

• TTGD cần giáo dục về truyền thống dân tộc, truyền thống cách mạng góp phần vào việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa Việt Nam.

Trân trọng cảm ơn !

Giảng viên: Ths Lê Phương Thảo

Đại học Công đoàn