1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

BAO CAO NGHI QUYET 16 VE THE DUC THE THAO

5 125 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 62 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

nghị quyết 16 về thể dục thể thao quần chúng ở địa phương sau 3 năm thực hiện từ 2013 đến 2016.nghị quyết 16 về thể dục thể thao quần chúng ở địa phương sau 3 năm thực hiện từ 2013 đến 2016.nghị quyết 16 về thể dục thể thao quần chúng ở địa phương sau 3 năm thực hiện từ 2013 đến 2016.

Trang 1

ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

XÃ MINH HƯNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /BC-UBND Minh Hưng, ngày tháng 8 năm 2015

BÁO CÁO

Sơ kết 3 năm thực hiện Nghị quyết số 16/NQ-CP

ngày 14/01/2013 của Chính phủ

Thực hiện công văn số 37/VHTT, ngày 3/8/2015 của Phòng văn hóa và thông tin huyện Chơn Thành về việc Báo cáo sơ kết 3 năm thực hiện Nghị quyết số

16/NQ-CP ngày 14/1/2013 của Chính phủ;

UBND xã Minh Hưng báo cáo sơ kết 3 năm thực hiện Nghị quyết sô

16/NQ-CP ngày 14/1/2013 của Chính phủ như sau:

Phần thứ I TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT

I TÌNH HÌNH TRIỂN KHAI NGHỊ QUYẾT:

1 Những thuận lợi, khó khăn:

a) Thuận lợi:

- Đượcsự quan tâm chỉ đạo của cấp ủy đảng, chính quyền địa phương cùng với

sự tham gia tích cực và có hiệu quả của các ban ngành, đoàn thể và đông đảo nhân dân; sự nỗ lực phấn đấu cán bộ công chức phụ trách công tác thể dục thể thao

- Thể dục thể thao quần chúng tiếp tục phát triển với nhiều hình thức đa dạng, góp phần nâng cao sức khoẻ, xây dựng lối sống lành mạnh, cải thiện đời sống văn hoá, tinh thần của nhân dân Cơ sở vật chất, kỹ thuật cho thể dục, thể thao từng bước được nâng cấp và xây dựng mới

Các hoạt động kinh doanh trong lĩnh vực TDTT như sân cỏ nhân tạo, sân cầu lông, bóng chuyền được địa phương tạo điều kiện hoạt động đúng theo thẩm quyền

b) Khó khăn:

- Trên địa bàn xã tích cực triển khai, thực hiện sâu rộng đến quần chúng nhân dân, tuy nhiên kết quả thực hiện chưa cao, công tác tổ chức các hoạt động TDTT còn hạn chế, chưa phát huy mạnh mẽ, đôi lúc còn thực hiện mang tính hình thức

Cơ sở vật chất còn thiếu thốn, chưa có sự đầu tư đúng mức, kinh phí tổ chức thực hiện còn hạn chế do nguồn kinh phí được phân bổ có hạn

2 Công tác triển khai:

- Phát triển thể dục, thể thao là một yêu cầu khách quan của xã hội, nhằm góp phần nâng cao sức khoẻ, thể lực và chất lượng cuộc sống của nhân dân, chất lượng nguồn nhân lực; giáo dục ý chí, đạo đức, xây dựng lối sống và môi trường văn hóa lành mạnh, góp phần củng cố khối đại đoàn kết toàn dân, là trách nhiệm của cấp ủy đảng, chính quyền, đoàn thể; chi bộ, lãnh đạo các KDC thường xuyên lãnh đạo công tác thể dục, thể thao, bảo đảm cho sự nghiệp thể dục, thể thao ngày càng phát triển,

Trang 2

tăng cường công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức về vị trí, vai trò, tác dụng của thể dục thể thao

- Hàng năm, Thường trực Đảng ủy đều có ban hành các Nghị quyết về việc phát triển kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội của địa phương trong đó công tác phát triển sự nghiệp TDTT của địa phương được quan tâm, chỉ đạo sâu sát

- Nhằm gìn giữ, tôn vinh những giá trị thể dục, thể thao dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa của nhân loại, phát triển nền thể dục, thể thao mang tính dân tộc, khoa học, nhân dân và văn minh

II KẾT QUẢ THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT:

1 Công tác quản lý nhà nước về thể dục thể thao:

Tiếp tục hoàn thiện bộ máy tổ chức, đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng đội ngũ

cán bộ thể dục, thể thao; tăng cường cơ sở vật chất, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, công nghệ làm nền tảng phát triển mạnh mẽ và vững chắc sự nghiệp thể dục thể thao

Xã Minh Hưng có 01 công chức phụ trách mảng văn hóa, văn nghệ - thể dục thể thao, hàng năm đều tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng kiến thức do cấp trên tổ chức

Các CLB TDTT trên địa bàn đều có xin đăng ký và ban hành QĐ thành lập

2 Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong trường học:

a) Thể dục thể thao trường học là bộ phận quan trọng của phong trào thể dục, thể thao, một mặt của giáo dục toàn diện nhân cách học sinh, sinh viên, cần được quan tâm đầu tư đúng mức Đổi mới chương trình và phương pháp giáo dục thể chất, gắn giáo dục thể chất với giáo dục ý chí, đạo đức, giáo dục quốc phòng, giáo dục sức khỏe và kỹ năng sống của học sinh, sinh viên Đãi ngộ hợp lý và phát huy năng lực đội ngũ giáo viên thể dục hiện có, mở rộng và nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, hướng dẫn viên thể dục cho trường học; củng cố các cơ sở nghiên cứu khoa học về tâm sinh lý lứa tuổi và thể dục, thể thao trường học

Trong các trường học trên địa bàn, 100% số học sinh đều được học tập, rèn luyện các môn học giáo dục thể chất, các môn thể thao cơ bản như bóng đá, đá cầu, nhẩy cao, điền kinh…

Các em học sinh có năng khiếu về TDTT đều được nhà trường tuyển chọn, bồi dưỡng và giới thiệu để tham gia các hoạt động do địa phương và cấp trên tổ chức

b) Các trang thiết bị, cơ sở vật chất phục vụ cho việc dậy và học của các em học sinh trong nhà trường được đầu tư, tuy nhiên do kinh phí còn eo hẹp nên các trang thiết bị chưa được đầy đủ và hiện đại

3 Mở rộng và nâng cao chất lượng hoạt động thể dục thể thao quần chúng:

a) Nâng cao chất lượng phong trào “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”, vận động và thu hút đông đảo nhân dân tham gia tập luyện thể dục, thể thao, tạo điều kiện thuận lợi để phát triển đa dạng các hình thức tổ chức tập luyện

Trang 3

phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá” ở khu dân cư Cùng với

sự phát triển của các cơ sở kinh doanh nghiệp vụ thể thao như Sân bóng đá cỏ nhân tạo, sân cầu lông, bóng bàn, bóng chuyền, sân tennis của NTCS Minh Hưng… tạo cơ

sở phát triển thể thao quần chúng và là sân chơi lành mạnh cho thanh thiếu niên và nhân dân

b) Trên địa bàn hiện nay có 04 sân bóng mini nhân tạo, 01 sân bóng 11 người,

05 sân cầu lông, 10 sân bóng chuyền trong các KDC, 01 sân tennis…phục vụ nhu cầu tập luyện và thi đấu TDTT ở địa phương

Hàng năm, đều tổ chức các giải thể dục thể thao quần chúng như bóng đá, bóng chuyền, các hội thi trò chơi dân gian phục vụ nhân dân, thu hút mọi tầng lớp, lứa tuổi cùng tham gia

4 Nâng cao hiệu quả đào tạo tài năng thể thao:

Dành nguồn lực thích đáng để hình thành hệ thống đào tạo tài năng thể thao, phát triển lực lượng vận động viên thể thao và các môn thể thao trọng điểm với đội ngũ kế cận dồi dào và có chất lượng, làm tiền đề cho bước phát triển đột phá về thành tích trong một số môn thể thao; Đổi mới tổ chức, quản lý, đào tạo và phát triển thể thao thành tích cao theo hướng chuyên nghiệp phù hợp với đặc điểm của từng môn; tích cực chuẩn bị lực lượng vận động viên và các điều kiện cơ sở vật chất cần thiết

Tuy nhiên, nguồn lực kinh tế, con người của địa phương còn khó khăn nên các việc đào tạo các tài năng thể thao, thi đấu các môn thể thao trọng điểm, thành tích cao, thể thao trọng điểm chưa có nhiều hiệu quả, chủ yếu là do nỗ lực cá nhân của các VĐV

5 Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, nghiên cứu, ứng dụng khoa học và công nghệ:

Hàng năm, công chức phụ trách các hoạt động TDTT của địa phương đều được

cử đi tham gia các lớp tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ do cấp trên tổ chức, tuy nhiên chưa được thường xuyên

Cần đầu tư, đào tạo, phát triển và nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ sở đào tạo cán bộ và nghiên cứu khoa học thể dục, thể thao; Tập trung xây dựng đội ngũ cán

bộ thể dục, thể thao có đủ phẩm chất, năng lực đáp ứng yêu cầu phát triển sự nghiệp thể dục, thể thao

Đẩy mạnh nghiên cứu ứng dụng khoa học - công nghệ, y học thể thao phục vụ tuyển chọn, đào tạo vận động viên và tập luyện thể dục, thể thao vì sức khỏe của nhân dân, quan tâm công tác thông tin khoa học và chuyển giao công nghệ thể dục, thể thao

III ĐÁNH GIÁ CHUNG:

1./ Kết quả chung: Các cấp ủy đảng tổ chức phổ biến, quán triệt Nghị quyết

này đến cán bộ, đảng viên và nhân dân; lãnh đạo xây dựng và triển khai chương trình hành động, kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện Nghị quyết Đảng chỉ đạo xây dựng các văn bản pháp luật phù hợp với việc đổi mới cơ chế, chính sách hoạt động của ngành thể dục, thể thao trong tình hình mới

Trang 4

Hàng năm theo đánh giá có khoảng 40% đến 45% số người tham gia các hoạt động TDTT quần chúng tại địa phương

Các hoạt động TDTT, các cuộc thi do cấp trên tổ chức địa phương đều có tham gia đầy đủ và đạt được những kết quả cao, đặc biệt như trong các môn bóng đá, bóng chuyền, việt dã…

2./ Hạn chế và nguyên nhân : Thể dục thể thao quần chúng phát triển mạnh

nhưng chưa đều còn thiếu các phương tiện tập luyện và cán bộ hướng dẫn

Các CLB TDTT không có nguồn kinh phí duy trì hoạt động, chủ yếu các thành viên tham gia theo tinh thần tự nguyện, vì đam mê nên nhiều lúc còn chưa có kết quả cao

Nguồn kinh phí dành cho sự nghiệp TDTT còn hạn chế, do đó hàng năm chỉ có thể tổ chức được từ 3 đến 4 giải TDTT phong trào cho quần chúng nhân dân tham

gia (chưa kể tham gia các giải do cấp trên tổ chức)

Thể thao thành tích cao với nhiều môn thể thao còn thiếu nguồn kinh phí và huấn luyện viên giỏi; cơ chế chính sách đầu tư cho đào tạo tài năng thể thao chưa đáp ứng được yêu cầu, việc ứng dụng khoa học công nghệ còn hạn chế, chưa tạo được bước đột phá trong thể thao thành tích cao

3./ Bài học kinh nghiệm: Cần tăng cường đầu tư nguồn kinh phí cho sự

nghiệp TDTT tại địa phương

Tăng cường tập luyện và tổ chức các giải thi đấu TDTT thu hút số lượng đông đảo quần chúng tham gia như bóng đá, bóng chuyền, điền kinh…

Phần thứ II PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ GIAI ĐOẠN 2016 - 2020

IV PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ:

Tiếp tục hoàn thiện bộ máy tổ chức, đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ thể dục, thể thao; tăng cường cơ sở vật chất, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, công nghệ làm nền tảng phát triển mạnh mẽ và vững chắc sự nghiệp thể dục thể thao; đến năm 2020, phấn đấu 70% học sinh, sinh viên đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể, có đủ cơ sở vật chất thể dục, thể thao phục vụ việc tập luyện của nhân dân

Tiếp tục phát huy kết quả của Cuộc vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại” gắn với phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá”, kết hợp với các tiêu chí về rèn luyện thể lực với các chỉ tiêu về xây dựng đời sống văn hoá ở cơ sở Hướng dẫn các hoạt động TDTT ở cơ sở và công tác giáo dục thể chất trong trường học các cấp Lựa chọn, phân nhóm các môn thể thao trọng điểm để có kế hoạch đầu tư và sử dụng hiệu quả các nguồn lực trong quá trình đào tạo vận động viên

Tiếp tục đầu tư và nâng cao chất lượng cơ sở vật chất dành cho TDTT, khuyến khích các đơn vị doanh nghiệp tư nhân đầu tư, mở rộng các hoạt động kinh doanh trong lĩnh vực TDTT như đầu tư mở các sân bóng mini, bóng bàn, cầu lông, bóng chuyền…

Trang 5

Trên đây là báo cáo của UBND xã Minh Hưng về việc sơ kết 3 năm thực hiện Nghị quyết số 16/NQ-CP ngày 14 tháng 01 năm 2013 của Chính phủ về việc ban hành chương trình hành động của Chính phủ

Nơi nhận:

- Phòng VH&TT(b/c);

- Đảng ủy – UBND(b/c);

- Lưu: VT.

KT CHỦ TỊCH PCT UBND XÃ

Nguyễn Thị Thu Trang

Ngày đăng: 12/04/2018, 09:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w