Tiết 94:Tìm giá trị phân số của 1 số cho trước(Tiết dạy chuyên đề -Trò chơi rất hay)

Tính số học sinh lớp 6A thích đá bóng, đá cầu, bóng bàn, bóng chuyền Hãy tóm tắt đề bài trên?... + Số học sinh thích đá bóng bằng: + Số học sinh thích đá cầu bằng: +Số học sinh thích ch

1 Trường THCS Yên Thường

TiÕt 94: T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho tr íc

Ng êi thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Kim

Trường THCS Yên Thường 2

KiÓm tra bµi cò

Bµi 1: §æi c¸c sè sau ra ph©n sè:

5,1 = 0,25 =

60% = 62,5% =

4 3

10

51

4

1 10

25



8

5 1000

625 100

5 ,

62





5

3 100

60



c

b

a c

b

a  .

Bµi 2:

a) Nªu c¸ch nh©n mét sè víi mét ph©n sè? ViÕt

d¹ng tæng qu¸t

b) ¸p dông tÝnh: 76.

57 3

19 4

3

76







Trường THCS Yờn Thường 3

Tiết 94: Tìm giá trị phân số của một số

cho tr ớc

1 Ví dụ

Lớp 6A có 45 học sinh, trong đó 2/3 số học sinh

thích đá bóng, 60% thích đá cầu, 2/9 thích chơi

bóng bàn và 4/15 thích chơi bóng chuyền Tính số học sinh lớp 6A thích đá bóng, đá cầu, bóng bàn,

bóng chuyền

Hãy tóm tắt đề bài trên?

a) Tóm tắt

Lớp 6A

có 45

hs

Thích bóng đá

60% Thích đá cầu Thích bóng bàn Thích bóng chuyền

3 2

9 2

15 4

Hỏi số học sinh thích mỗi loại?

b) Bài giải

30 3

2

45 

=>Vậy, muốn tìm giá trị phân số của một số cho tr ớc b ta làm thế nào?

27 100

60

45

% 60

10 9

2

45 

12 15

4

+ Số học sinh thích đá bóng bằng:

+ Số học sinh thích đá cầu bằng:

+Số học sinh thích chơi bóng bàn:

+Số học sinh thích bóng chuyền bằng:

n m

Trường THCS Yên Thường 6

2 Quy t¾c

a) Quy t¾c (sgk- trang 51)

Muèn t×m cña sè b cho tr íc,

Ta tÝnh (m,n  N, n ≠ 0)

n

m b.

n m

b) ¸p dông ?2 t×m:

a) Cña 76 b) 62,5% cña 96 tÊn c) 0,25 cña 1 giê

4

3

Trường THCS Yờn Thường 7

3 Củng cố

Bài 1: Đố: Đức tính quý báu

Hãy tìm giá trị của mỗi biểu thức sau, rồi điền chữ cùng dòng với biểu thức đó vào bản cho thích hợp Sau khi thêm dấu, em

sẽ tìm ra một trong những đức tính qúy báu của con ng ời

5,8 11,9 24 5,8 11,9 24

8,7

của 3

2

6

11

-của

7

2

5,1 của 3

1 2

50 của

% 48

21

11

Â

Trường THCS Yờn Thường 8

Bài 2: Trò chơI “Ai nhanh hơ\n”

Có 2 hộp A và B, mỗi hộp đựng 24 phần quà

2 đội chơi, mỗi đội có 3 học sinh.

Lần l ợt bạn thứ 1 lấy số phần quà bằng 1/6 của số quà để sang

hộp thứ 1.

Lần 2: bạn thứ 2 lấy số phần quà bằng 50% của số quà để sang

hộp thứ 2

Lần 3: Bạn thứ 3 lấy số phần quà bằng 0.25 của số quà để sang

hộp thứ 3

Đội nào nhanh hơn và lấy số phần quà đúng sẽ là đội chiến thắng

Nếu đội nào nhanh hơn mà lấy số phần quà sai mà đội còn lại lấy

đúng thì đội còn lại thắng

2

3 6 12 2 4 12 2 4 6

Trường THCS Yên Thường 9

DÆn dß

- Häc thuéc quy t¾c t×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét

sè cho tr íc

- Lµm bµi tËp 116, 117, 118 SGK

- Giê sau mang m¸y tÝnh c¸ nh©n

Trường THCS Yên Thường 10

Trường THCS Yên Thường 11

KiÓm tra bµi cò

Bµi 1: §æi c¸c sè sau ra ph©n sè:

1,5 = 0,25 =

60% = 62,5 =

4 3

10

51

4

1 10

25



8

5 1000

625 100

5 ,

62





5

3 100

60



c

b

a c

b

a  .

Bµi 2:

a) Nªu c¸ch nh©n mét sè víi mét ph©n sè? ViÕt

d¹ng tæng qu¸t

b) ¸p dông tÝnh: 76.

57 3

19 4

3

76







Trường THCS Yên Thường 12

KiÓm tra bµi cò

Bµi 1: §æi c¸c sè sau ra ph©n sè:

1,5 = 0,25 =

60% = 62,5 =

4 3

10

51

4

1 10

25



8

5 1000

625 100

5 ,

62





5

3 100

60



c

b

a c

b

a  .

Bµi 2:

a) Nªu c¸ch nh©n mét sè víi mét ph©n sè? ViÕt

d¹ng tæng qu¸t

b) ¸p dông tÝnh: 76.

57 3

19 4

3

76







Trường THCS Yên Thường 13

KiÓm tra bµi cò

Bµi 1: §æi c¸c sè sau ra ph©n sè:

1,5 = 0,25 =

60% = 62,5 =

4 3

10

51

4

1 10

25



8

5 1000

625 100

5 ,

62





5

3 100

60



c

b

a c

b

a  .

Bµi 2:

a) Nªu c¸ch nh©n mét sè víi mét ph©n sè? ViÕt

d¹ng tæng qu¸t

b) ¸p dông tÝnh: 76.

57 3

19 4

3

76





