GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8TỨ GIÁC I- MỤC TIÊU - HS nắm được định nghĩa tứ giác, tứ giác lồi, tổng các góc của tứ giác lồi.. - HS biết vẽ, tên gọi các yếu tố, tính số đo các góc của tứ giác lồi -
Trang 1GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8
TỨ GIÁC I- MỤC TIÊU
- HS nắm được định nghĩa tứ giác, tứ giác lồi, tổng các góc của tứ giác lồi
- HS biết vẽ, tên gọi các yếu tố, tính số đo các góc của tứ giác lồi
- Vận dụng các kiến thức vào thực tiễn
II- CHUẨN BỊ
GV: Bảng phụ, thước
HS: thước thẳng
III- TI N TRÌNH D Y H C ẾN TRÌNH DẠY HỌC ẠY HỌC ỌC
HĐ1: Kiểm tra bài cũ:
3phút
GV cho 4 điểm không
thẳng hàng A, B, C,D
Hãy nối các điểm đó lại
GV gọi HS nhận xét
hình vẽ và cho điểm
HĐ2: Bài mới (30ph)
GV: Hình vẽ trên là một
tứ giác Quan sát H1
(bảng phụ) và cho biết
tứ giác là gì?
H1:
HS: Tứ giác ABCD là hình gồm 4 đoạn thẳng
AB, BC, CD,DA trong
đó bất kì hai đoạn thẳng nào cũng nằm cùng trên đường thẳng
1 Định nghĩa (sgk 74)
Các đỉnh: A, B,C, D Các cạnh: AB, BC, CD, DA
Trang 2Tứ giác là hình gồm 4
đoạn thẳng khép kín và
2 đường thẳng bất kỳ
không thuộc đường
thẳng
+ Cho biết các đỉnh, các
cạnh của tứ giác
GV: Trả lời ?1: Trong
H1 tứ giác nào luôn nằm
nửa mặt phẳng bờ là
cạnh bất kỳ?
Tứ giác H1a gọi là tứ
giác lồi Tứ giác lồi là
gì?
+ Chú ý từ nay nói đến
tứ giác ta chỉ xét tứ giác
lồi
GV đọc và làm ?3: quan
sát H3 rồi điền vào chỗ
trống (lên bảng trình
bày)
GV gọi HS nhận xét
việc điền vào chỗ trống
của HS Sau đó yêu cầu
HS: các điểm A,B,C,D
là các đỉnh AB,BC,CD,DA là các cạnh
HS: Tứ giác ABCD ở hình 1a
HS: là tứ giác luôn nằm trong 1 nửa mặt phẳng
có bờ là đưòng thẳng chứa cạnh bất kỳ của tứ giác
HS theo dõi
HS trình bày ở phần ghi bảng
HS nhận xét
HS: xác định 4 điểm
?1: H1a: Tứ giác đó nằm trên nửa mặt phẳng bờ là cạnh bất
kỳ
Tứ giác lồi (sgk /65)
?2 a) 2 đỉnh kề nhau: A và B; B và C; C và D; D và A
2 đỉnh đối: A và C; B và D b) Đường chéo: AC và BD c) 2 cạnh kề: AB và BC; BC và CD; CD và DA
2 cạnh đối: AB và CD; AD và BC
d) Góc:
A, B, C, D Góc đối:
A và C; B và D e) Điểm nằm trong M; P điểm nằm ngồi: N
2 Tổng các góc của 1 tứ giác
?3 a)
Trang 3HS tự ghi vào vở
+ cách vẽ tứ giác, vẽ 3
hình tứ giác ra nháp?
GV ?3 trên bảng phụ?
+ Nhắc lại định lí về
tổng 3 góc của 1 tam
giác?
Vẽ 1 tứ giác bất kỳ Hãy
tính góc
A + B + C +D =?
+ Phát biểu định lí về
tổng các góc của 1 tứ
giác?
không thẳng hàng sao cho 2 điểm trên và 2 điểm dưới
vẽ:
HS đọc đề bài Trong một tam giác tổng
3 góc có ố đo bằng 1800
HS vẽ hình tứ giác ABCD
Tính: Nối A với C có:
HS tổng các góc của 1 tứ giác bằng 3600
Định lý:
GT ABCD
KL A + B + C = 3600
HĐ3: Củng cố (10
phút)
GV cả lớp là BT1a, c,
BT2 a,b (bảng phụ)
+ Gọi HS nhận xét, sau
đó chữa và chốt phương
pháp
HS: BT1a: Bài tập: B1/66
H5: a) x = 50 c) x=1150
H6: a) x = 1000
Trang 4Đọc “Có thể ”
HĐ4: Giao việc về nhà (2 phút)
+ GV hướng dẫn BT2; BT3/66,67
+ BTVN: Học thuộc định nghĩa và định lý về tứ giác BT 2,3 /66,67