MỤC TIÊU : - Kiến thức : HS nắm được qui tắc chia 2 phân thức, HS nắm vững khái niệm phân thức nghịch đảo.. Nắm vững thứ tự thực hiện phép tính chia liên tiếp - Kỹ năng : HS biết cách tr
Trang 1Đại số 8 – Giáo án
PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
A MỤC TIÊU :
- Kiến thức : HS nắm được qui tắc chia 2 phân thức, HS nắm vững khái niệm
phân thức nghịch đảo Nắm vững thứ tự thực hiện phép tính chia liên tiếp
- Kỹ năng : HS biết cách trình bày lời giải của phép chia phân thức
Vận dụng thành thạo công thức : A C: A C ;
B DB D với C
D khác 0, để thực hiện các phép tính
Biết vận dụng tính chất các phân thức một cách linh hoạt để thực hiện dãy phép tính.nhân và chia theo thứ tự từ trái qua phải
- Thái độ : Tư duy lô gíc, nhanh, cẩn thận.
B CHUẨN BỊ :
- GV : Bài soạn, bảng phụ
- HS : bảng nhóm, đọc trước bài
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC
I Tổ chức
Sĩ số 8A : ………
II Kiểm tra bài cũ :
HS1 :- Nêu các tính chất của phép nhân các phân thức đại số
* Áp dụng: Thực hiện phép tính x yx y x y x y 1 1
HS2 : Thực hiện phép tính a)
3 2
x x 1
b) x4 7 x 3. 4
x 3 x 7
Trang 2III Bài mới :
1 Đặt vấn đề
Phép chia các phân thức được thực hiện như thế nào ? Tương tự như phép chia các phân số ta cũng thực hiện được phép chia các phân thức
2 Nội dung
- Làm phép tính nhân ?1
- GV giới thiệu đây là 2 phân thức
nghịch đảo của nhau
- GV : Thế nào là hai phân thức
nghịch đảo ?
- Em hãy đưa ra ví dụ 2 phân thức là
nghịch đảo của nhau.?
- GV : Chốt lại và giới thiệu kí hiệu 2
phân thức nghịch đảo
- GV : Còn có cách ký hiệu nào khác
về phân thức nghịch đảo không ?
- GV cho HS làm ?2 tìm phân thức
nghịch đảo của các phân thức sau:
- HS trả lời :
1 Phân thức nghịch đảo
x 5 x 7 (x 5)(x 7)
x 7 x 5 (x 7)(x 5)
Hai phân thức được gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1 + Nếu A
B là phân thức khác 0 thì A
B B
A = 1 do đó ta có : B
A là phân thức
nghịch đảo của phân thứcA
B ; A
B là phân thức nghịch đảo của phân thức B
A
Kí hiệu :
1
A B
là nghịch đảo của A
B
a) 3y2 2x
có PT nghịch đảo là 2
2x 3y
b) 2 6
2 1
x
có PT nghịch đảo là
2
2 1 6
x
?1
Trang 3- GV : Em hãy nêu qui tắc chia 2
phân số
Tương tự như vậy ta có qui tắc chia 2
phân thức
* Muốn chia phân thức A
B cho phân
thức C
D khác 0 , ta làm như thế nào?
- GV : Cho HS thực hành làm ?3
- GV chốt lại :
* Khi thực hiện phép chia Sau khi
chuyển sang phép nhân phân thức thứ
nhất với nghịch đảo của phân thức
thứ 2, ta thức hiện theo qui tắc Chú ý
phân tích tử thức và mẫu thành nhân
tử để rút gọn kết quả
* Phép tính chia không có tính chất
giao hoán & kết hợp Sau khi chuyển
đổi dãy phép tính hoàn toàn chỉ có
phép nhân ta có thể thực hiện tính
chất giao hoán & kết hợp
c) 1
2
x có PT nghịch đảo là x-2 d) 3x + 2 có PT nghịch đảo là 1
3x 2
2 Phép chia
* Muốn chia phân thức A
B cho phân
thức C
D khác 0 , ta nhân A
Bvới phân
thức nghịch đảo của C
D
* A C: A C ;
B DB D với C
D 0
1 4x 2 4x 1 4x 3x
x 4x 3x x 4x 2 4x (1 2x)(1 2x).3x 3(1 2x) 2x(x 4)(1 2x) 2(x 4)
2 2
4x 6x 2x 4x 5y 2x
5y 5y 3y 5y 6x 3y 20x y 3y 2x 3y
30xy 2x 3y 2x
?3
?4
Trang 4IV Củng cố :
- GV : Cho HS làm bài tập theo nhóm Tìm x từ đẳng thức :
a) 4a 4b.x 2 a2 b2 2
5a 5b a 2ab b
;
b) 1 x x : 1 x x
x 1 x x 1 x
- HS các nhóm trao đổi & làm bài
V Hướng dẫn về nhà
- Làm các bài tập 42, 43, 44, 45 (sgk)
- Xem lại các bài đã chữa
- Ôn lại toàn bộ kiến thức đã học trong kỳ I