MỤC TIÊU: - Kiến thức : + HS nắm được trực quan các yếu tố của hình lăng trụ đứng đỉnh, cạnh, đáy, mặt bên, chiều cao.. - Kỹ năng : + Biết gọi tên hình lăng trụ đứng theo đa giác đáy.. +
Trang 1GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8.
Tiết 59-Tuần 33 HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG
Giảng:
A MỤC TIÊU:
- Kiến thức : + HS nắm được trực quan các yếu tố của hình lăng trụ đứng (đỉnh, cạnh, đáy, mặt bên, chiều cao)
+ Củng cố khái niệm song song
- Kỹ năng : + Biết gọi tên hình lăng trụ đứng theo đa giác đáy
+ Biết cách vẽ hình lăng trụ theo ba bước (đáy, mặt bên, vẽ đáy thứ hai)
- Thái độ : Góp phần rèn luyện tư duy cho HS
B CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
- GV: Mô hình hình lăng trụ đứng tứ giác, lăng trụ đứng tam giác, vài vật có dạng lăng trụ đứng, tranh vẽ 93 ; 95
- HS : Mang vật có dạng lăng trụ đứng
C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
- Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS
- Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS
Hoạt động I
HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG
- Yêu cầu HS quan sát hình ảnh chiếc đèn
lồng
- Đáy của nó là hình gì ?
- Các mặt bên là hình gì ?
- Yêu cầu HS quan sát hình 93 <106> đọc
các khái niệm SGK <106>
`
- Đèn lồng: Đáy là lục giác, các mặt bên là hình chữ nhật
- Các đỉnh của hình lăng trụ ABCDA1B1C1D1
có:
+ Đỉnh là A, B, C
Trang 2- GV đưa hình 93 SGK lên bảng.
- Nêu tên đỉnh của hình lăng trụ
- Nêu tên các mặt bên của hình lăng trụ, là
hình gì ?
- Yêu cầu HS làm ?1
- Yêu cầu HS giải thích:
A1A (ABCD)
- Các mặt có vuông góc với hai mặt phẳng
đáy không ?
- GV giới thiệu: Khái niệm hình hộp đứng
- GV đưa ra một số mô hình lăng trụ ngũ
giác, tam giác
- GV lưu ý: Trong hình lăng trụ đứng các
cạnh bên song song và bằng nhau, các mặt
bên là hình chữ nhật
+ Mặt bên: ABB1A1 , BCC1B1 , CDC1D1
DAA1D1 Các mặt bên là hình chữ nhật + Các cạnh: AA1 ; BB1
+ Đáy: ABCD ; A1B1C1D1 (hai đáy bằng nhau)
?1 Hai mặt phẳng chứa hai đáy của hình lăng trụ song song
- Các cạnh bên vuông góc với hai mặt phẳng đáy
Có: A1A AB (ABB1A1 là hcn)
A1A AD (ADD1A1 là hcn)
AB cắt AD
AB và AD (ABCD)
Tương tự:
A1A (A1B1C1D1)
- Các mặt bên có vuông góc với hai mặt phẳng đáy
* Hình lăng trụ đứng có đáy là hình bình hành được gọi là hình hộp đứng
Hoạt động 2
2 VÍ DỤ
- GV yêu cầu HS đọc SGK 107
- GV hướng dẫn HS vẽ hình lăng trụ đứng
tam giác (H95) theo các bước:
- Cách vẽ hình lăng trụ đứng:
+ Vẽ tam giác ABC
+ Vẽ cạnh bên AD, BE, CF song song bằng nhau AB
Trang 3- Yêu cầu HS đọc chú ý.
- Yêu cầu HS làm bài tập 20 <97 SGK>
+ Vẽ đáy DEF, chú ý nét khuất
C
A B
F
D E
Hoạt động 3 LUYỆN TẬP
- Yêu cầu HS làm bài tập 21 <108> ; 19
<108>
Hoạt động 4 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Chú ý phân biệt mặt bên, mặt đáy của hình lăng trụ
- Luyện tập cách vẽ hình lăng trụ, hình hộp chữ nhật, hình lập phương
- BTVN: 20 ; 22 <109>