Quyet dinh thanh lap ban tu kiem tra danh gia truong chuan quoc gia

a Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và các hội đồng hội đồng trường đối với trường công lập, hội đồng quản trị đối với trường tư thục, hội đồng thi đua khen thưởng và các hội đồng tư vấn kh

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TÂY HÒA

TRƯỜNG TH SỐ 1 HÒA MỸ TÂY

Số: 24/QĐ-S1HMT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hòa Mỹ Tây, ngày 29 tháng 10 năm 2014

QUYẾT ĐỊNH

Về việc thành lập Ban tự kiểm tra, đánh giá trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu và trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 năm học 2014- 2015

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 HÒA MỸ TÂY

Căn cứ Điều lệ Trường Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/TT-BGDĐT ngày 30/10/2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Căn cứ Thông tư số 59/2012/TT-BGDĐT ngày 28/12/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy định về tiêu chuẩn đánh giá, công nhận trường Tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường Tiểu học đạt chuẩn quốc gia;

Thực hiện Kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2013-2014;

Xét đạo đức, khả năng cán bộ, giáo viên và nhân viên nhà trường,

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1 Nay thành lập Ban tự kiểm tra, đánh giá trường tiểu học đạt mức chất

lượng tối thiểu và đạt chuẩn quốc gia năm học 2014-2015 gồm các ông (bà) có tên sau:

04 Ông Nguyễn Ngọc Trình BTCĐ, TPT Làm Thư ký

Điều 2 Ban kiểm tra có nhiệm vụ căn cứ các tiêu chuẩn đánh giá trường chuẩn

theo Thông tư 59/2012/TT-BGD ĐT ngày 28/12/2012 để đánh giá mức độ trường tiểu học về mức chất lượng tối thiểu và trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1

Điều 3 Bộ phận văn phòng và các ông bà có tên trên tại Điều 1 căn cứ quyết định

thi hành Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký./

Nơi nhận HIỆU TRƯỞNG

- Như điều 1;

- Lưu: VT,CM

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TÂY HÒA

TRƯỜNG TH SỐ 1 HÒA MỸ TÂY

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ 1

(Theo Thông tư 59/2012/TT-BGD ĐT ngày 28/12/2012 quy định về tiêu chuẩn

đánh giá, công nhận trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học

đạt chuẩn quốc gia)

Hôm nay, vào lúc 9 giờ 30 phút ngày 28 tháng 10 năm 2014, tại văn phòng

Trường Tiểu học Số 1 Hòa Mỹ Tây, huyện Tây Hòa, tỉnh Phú Yên, chúng tôi tiến

hành kiểm tra trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1.

A.THÀNH PHẦN KIỂM TRA

1 Đoàn thẩm định kết quả kiểm tra của trường:

( Theo Quyết định)

Sau khi nghe ông Nguyễn Anh Thư, Phó Hiệu trưởng nhà trường báo cáo

tình hình thực tế của trường qua quá trình phấn đấu xây dựng Trường Tiểu học Số

1 Hòa Mỹ Tây đạt chuẩn quốc gia theo theo Thông tư 59/2012/TT-BGD ĐT ngày

28/12/2012 quy định về tiêu chuẩn đánh giá, công nhận Trường tiểu học đạt mức

chất lượng tối thiểu, Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia Đoàn tiến hành phân

công kiểm tra, đánh giá quá trình phấn đấu xây dựng của nhà trường cụ thể như

sau:

B NỘI DUNG KIỂM TRA:

ĐỐI CHIẾU TIÊU CHUẨN TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC

GIA MỨC ĐỘ 1

( Theo Thông tư 59/2012/TT-BGD ĐT)

Hướng khắc phục TIÊU CHUẨN 1: Tổ chức quản lý nhà trường.

a) Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và các hội đồng (hội

đồng trường đối với trường công lập, hội đồng quản trị

đối với trường tư thục, hội đồng thi đua khen thưởng

và các hội đồng tư vấn khác) thực hiện theo quy định

hiện hành tại Điều lệ trường tiểu học;

Nhà trường có

02 phó hiệu trưởng và đầy đủ các hội đồng theo quy định Chưa Đạt

Phòng GD&ĐT có

kế hoạch bổ nhiệm Hiệu trưởng

b) Nhà trường có tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam,

Công đoàn, Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh,

Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi

đồng Hồ Chí Minh và các tổ chức xã hội khác theo

Nhà trường có

01 chi bộ đảng với 17 đảng viên, 01 Công

Đạt

quy định hiện hành tại Điều lệ trường tiểu học; đoàn cơ sở với

44 ĐV, 01 chi đoàn với 5 đoàn viên và 01 liên đội

c) Nhà trường có các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và

hoạt động theo quy định hiện hành tại Điều lệ trường

tiểu học

Có 5 tổ chuyên môn, 01 tổ văn phòng hoạt động theo quy định Đạt

a Lớp học, số học sinh một lớp thực hiện theo Điều lệ Có 24 lớp với

515 học sinh Tỉ

lệ HS/lớp 21.46, đảm bảo

Đạt

b Địa điểm đặt điểm trường theo quy định Địa điểm đặt

điểm trường ở nơi cao ráo,đúng theo quy định

Đạt

3 Chấp hành chủ trương chính sách của Đảng,

pháp luật của nhà nước Sự chỉ đạo, lãnh đạo của

Đảng ủy chính quyền địa phương và cơ quan quản

lý giáo dục các cấp; bảo đảm quy chế dân chủ trong

hoạt động của nhà trường.

Đạt

a Thực hiện các chỉ thị, nghị quyết của Đảng ủy, chấp

hành sự quản lý hành chính của chính quyền địa

phường, sự chỉ đạo chuyên môn, nghiệp vụ của cơ

quan quản lý giáo dục

Thực hiện tốt

Đạt

b Thực hiện chế độ báo cáo định kỳ, đột xuất theo quy

định

Thực hiện chế độ báo cáo định kỳ, đột xuất đủ, đúng, kịp thời

Đạt

c Bảo đảm thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động

nhà trường

Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trường

Đạt

4 Quản lý hành chính, thực hiện các phong trào thi

a Hồ sơ phục vụ hoạt động GD Hồ sơ phục vụ

hoạt động GD

đủ, lưu giữ và bảo quản đúng quy định

Đạt

b Lưu trữ đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định Đủ Đạt

c.Thực hiện các cuộc vận động, tổ chức và duy trì

phong trào thi đua theo quy định Thực hiện tốt Đạt

5 Quản lý các hoạt động GD, quản lý

CBGV,NV,HS và quản lý tài chính, đất đai, CSVC. Đạt

a.Thực hiện QL các hoạt động GD và quản lý HS

- Thực hiện CT GD, Kế hoạch dạy học do BGD ĐT

- Thực hiện CT

GD, Kế hoạch Đạt

ban hành.

- Phân công cụ thể nhiệm vụ cho từng GV,CB,NV nhà

trường bao gồm nhiệm vụ GD, hỗ trợ trẻ em hoàn cảnh

khó khăn và trẻ em gái

- Có số liệu theo dõi đánh giá theo quy định về số

lượng, chất lượng GD học sinh trong từng năm học và

trong 5 năm học liên tiếp

- Có kế hoạch, biện pháp chỉ đạo quản lý các lớp học ở

điểm trường bảo đảm chất lượng giảng dạy

- Có kế hoạch phối hợp với Mầm non chuẩn bị các

điều kiện cho HS trước khi vào lớp 1

- Thống kê theo dõi HS theo học tại trường và số trẻ

6-14 t ngoài nhà trường Theo dõi PC

- Thực hiện các quy định PL về QLTS, tài chính hiện

hành; công khai các nguồn thu, chi hàng năm do HT

quản lý

- Có sổ liên lạc với CMHS

dạy học do BGD

ĐT ban hành

- Phân công cụ thể nhiệm vụ cho từng GV,CB,NV nhà trường

- Có số liệu theo dõi đánh giá theo quy định về số lượng, chất lượng GD học sinh

- Có kế hoạch, biện pháp chỉ đạo quản lý các lớp học ở điểm trường bảo đảm chất lượng giảng dạy

- Có kế hoạch phối hợp với Mầm non

- Thống kê theo dõi HS theo học tại trường và số trẻ 6-14 ngoài nhà trường Theo dõi PC

- Thực hiện tốt các quy định PL

về QLTS, tài chính hiện hành;

công khai các nguồn thu, chi hàng năm do HT quản lý

- Có sổ liên lạc với CMHS

b.Thực hiện tuyển dụng, quản lý CB,GV,NV theo quy

định hiện hành

Thực hiện đúng theo quy định

c Quản lý sử dụng đúng quy định và hiệu quả tài

chính, đất dai, CSVC

Quản lý sử dụng đúng quy định

a) Thực hiện các quy định và xây dựng phương án đảm

bảo an ninh trật tự, phòng chống tai nạn thương tích,

cháy nổ, phòng tránh các hiểm họa thiên tai, phòng

chống dịch bệnh, ngộ độc thực phẩm, phòng tránh các

tệ nạn xã hội trong trường học;

Thực hiện các quy định và xây dựng phương án

b) Bảo đảm an toàn cho học sinh và cho cán bộ, giáo

viên, nhân viên trong nhà trường theo quy định hiện

hành tại Điều lệ trường tiểu học;

Bảo đảm an toàn

Đạt

c Không có hiện tượng kỳ thị, vi phạm giới, bạo lực

học đường Không có hiện tượng kỳ thị, vi

phạm giới, bạo lực học đường

Đạt

1.Thực hiện nhiệm vụ các tổ CM và TVP.

Nhà trường tổ chức định kỳ các hoạt động trao đổi

CM, sinh hoạt CĐ, tham quan học tập KN và báo cáo

đánh giá các hoạt động

Nhà trường tổ chức đúng quy

hiện tốt công tác ứng dụng CNTT trong QL

Đạt

b.Chủ động sáng tạo trong các cuộc vận động,phong

trào Tđtheo hướng dẫn của ngành và theo quy định

Chủ động sáng tạo trong các cuộc vận động, phong trào

Đạt

a Nhà trường xây dựng kế hoạch hoạt động năm học,

học kỳ, tháng, tuần; có phương hướng phát triển từng

thời kỳ; có kế hoạch tổ chức thực hiện đúng tiến độ

Có đầy đủ, đúng

b.Quản lý sử dụng hiệu quả CSVC cho hoạt động dạy,

học và các hoạt động khác;

Quản lý sử dụng

có hiệu quả Đạt

c Các tổ chức, đoàn thể và hội đồng nhà trường được

tổ chức và hoạt động hiệu quả;

Các tổ chức, đoàn thể và hội đồng nhà trường được tổ chức và hoạt động hiệu quả;

Đạt

d Nhà trường chấp hành sự chỉ đạo trực tiếp về

CM,NV của PGD&ĐT Thực hiện nghiêm túc báo cáo

định kỳ và đột xuất , tình hình GD ở địa phương với

cấp trên theo quy định

Nhà trường chấp hành sự chỉ đạo

và báo cáo đủ, đúng, kịp thời

Đạt

TIÊU CHUẨN 2 : Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân

trường đều có trình độ Đại học Đạt

b.Đánh giá của HT,PHT hàng năm theo quy định

chuẩn HT

Tất cả đạt xuất

c.HT,PHT được bồi dưỡng, tập huấn về chính trị và

quản lý GD theo quy định

Đã được bồi dưỡng, tập huấn

về chính trị và quản lý GD

Đạt

a Đảm bảo đủ số lượng GV theo quy định Tỉ lệ GV/Lớp:

1.2, không đủ đáp ứng 50% lớp học 2 buổi/ngày, thiếu 4 giáo viên

Chưa đạt

- Tham mưu Phòng giáo dục biên chế thêm 4 giáo viên

c Có ít nhất 90 % đạt chuẩn trình độ ĐT trở lên; 100 GV đạt

chuẩn, 95 % giáo viên đạt trên chuẩn

Đạt

d Thực hiện chương trình BDTX theo quy định của

3 Kết quả đánh giá xếp loại GV và việc đảm bảo

a.Những GV đạt chuẩn được đánh giá theo quy định

chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học phải đạt từ TB

trở lên;

100% đạt Khá

b.Có ít nhất 40% GV đạt giáo viên dạy giỏi cấp

trường;

Trên 90% giáo

c Công tác đạo tạo bồi dưỡng: nhà trường có kế hoạch

bồi dưỡng tất cá GV đạt chuẩn và trên chuẩn về trình

độ đào tạo; thực hiện nghiêm túc CTBDTX theo quy

định của BGD&ĐT; có ít nhất 50% GV được xếp loại

khá, giỏi về BDTX;

Nhà trường có

kế hoạch bồi dưỡng tất cả GV đạt chuẩn và trên chuẩn về trình

độ đào tạo

Đạt

d Bảo đảm các quyền của GV theo quy định của Điều

lệ và của PL

4 Nhà trường có nhân viên phụ trách và hoàn

thành nhiệm vụ; được bảo đảm các chế độ chính

sách theo quy định của Nhà nước về kế toán, thủ

quỹ, văn thư, y tế trường học, viên chức làm công

tác thiết bị

Có đủ và hoàn thành tốt nhiệm

a Bảo đảm quy định về tuổi học sinh theo quy định

hiện hành tại Điều lệ;

Độ tuổi đúng

b Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ và không bị vi phạm

kỷ luật theo quy định hiện hành tại Điều lệ trường TH;

Thực hiện đầy đủ; không vi

c Học sinh được bảo đảm các quyền theo quy định

hiện hành tại Điều lệ trường tiểu học;

a Trình độ đào tạo của HT,PHT từ CĐSP trở lên; HT

có ít nhất 5 năm dạy học và PHT có ít nhất 3 năm dạy

học;

Tất cả CBQL đều đath trình độ

b Đánh giá của HT, PHT hàng năm theo Quy định

chuẩn HT và đạt từ khá trở lên

3/3 đạt xuất sắc Đạt

a Bảo đảm đủ số lượng và cơ cấu giáo viên để dạy Thiếu Gv dạy Chưa đạt - Tham

các môn học theo quy định của BGD và ĐT GV dạy

các môn TD,ÂN,MT,NN và TH chưa qua đạo tạo SP

tiểu học phải được tập huấn và cấp chứng chỉ SPTH

chuyên

GD có kế hoạch bổ nhiệm

b có 100% GV đạt chuẩn trình độ ĐT, trong đó ít nhất

có 40% GV đạt trình độ trên chuẩn;

100 GV đạt chuẩn, 95 % giáo viên đạt trên chuẩn

Đạt

c Công tác ĐTBD: nhà trường có quy hoạch đội ngũ,

kế hoạch bồi bưỡng để tất cả GV đạt chuẩn và trên

chuẩn về trình độ ĐT; thực hiện nghiêm chỉnh chương

trình BDTX theo quy định của BGD và ĐT; từng GV

có kế hoạch tự BD nâng cao trình độ CM,NV có ít

nhất 70% được xếp loại khá , giỏi về BDTX, trongđó

có ít nhất 25% GV được xếp loại giỏi về BDTX,

không có GV không hoàn thành kế hoạch

- Có kế hoạch

Đạt

a Có ít nhất 50% GV đạt loại khá trở lên, trong đó có

ít nhất 15% GV đạt loại xuất sắc theo quy định Chuẩn

nghề nghiệp GVTH;

Trên 90% đạt

b Có ít nhất 50% GV đạt danh hiệu GV dạy giỏi cấp

trường, trong đó có ít nhất 20% dạy giỏi cấp huyện trở

lên , không có GV yếu kém về chuyên môn, nghiệp vụ

Trên 92% đạt khá trở lên; 8/35

GV đạt cấp huyện, tỉ lệ 23%

Đạt

TIÊU CHUẨN 3 : Cơ sở vật chất và trang thiết bị

1 Khuôn viên cổng trường,hàng rào bảo vệ, sân

a) Diện tích khuôn viên và các yêu cầu về xanh, sạch,

đẹp, thoáng mát bảo đảm tổ chức hoạt động giáo dục; Diện tích khuôn viên

25502m2/514 học sinh, tỉ lệ 49,6 m2/hs Các yêu cầu về xanh, sạch, đẹp, thoáng mát bảo đảm;

Đạt

b) Có cổng trường, biển tên trường, tường rào bao

quanh;

2 điểm trường Ngọc Lâm và Quảng Mỹ có cổng trường, biển tên trường, tường rào bao quanh; các điểm trường còn lại có hàng rào xanh

Đạt

c) Có sân chơi, sân tập thể dục, thể thao Có đủ sân chơi,

sân tập thể dục,

a) Số lượng phòng học đủ cho các lớp không để học 3

ca, phòng học xây dựng đủ quy cách, đủ ánh sáng; Có 17 phòng học, cơ bản đảm Đạt

bảo không có học 3 ca b) Bàn ghế HS bảo đảm yêu cầu về vệ sinh trường học;

có bàn ghế phù hợp học sinh khuyết tật, học sinh hòa

nhập;

Bảo đảm yêu cầu

về vệ sinh

c) Kích thước màu sác , cáh treo của bảng trong lớp

học bảo đảm quy định về vệ sinh lớp học Đảm bảo đủ, đúng quy định Đạt

3 Khối phòng, trang thiết bị văn phòng phục vụ

công tác quản lý, dạy và học

a) Khối phòng phục vụ bao gồm: Thư viện, TB; khối

phòng hành chính:Phòng HT, phòng họp;

Có 2 phòng Thư viện, 01 phòng TB; 01 phòng

HT, 01 phòng;

Đạt

c) Phòng y tế trường học có tủ thuốc với các loại thuốc

thuốc với các loại thuốc thiết yếu;

Đạt

d) Có các loại máy văn phòng phục vụ cho công tác

quản lý và giảng dạy Có 25 bộ máy tính bàn, 03

laptop, 07 máy

in, 04 hệ thống đèn chiếu phục

vụ cho công tác quản lý và giảng dạy

Đạt

4 Khu vệ sinh, nhà để xe, hệ thống nước sạch, hệ

thống thoát nước, thu gom rác

a) Có khu vệ sinh dành riêng cho nam, nữ CBGV,NV

và HS;

2 điểm trường

NL và QM có khu vệ sinh dành riêng cho nam,

nữ CBGV,NV và HS;

Đạt

b) Có chỗ để xe cho CBGV,NV và HS đảm bảo an

toàn tiện lợi;

01 nhà để xe cho CBGV,NV

và HS đảm bảo

an toàn tiện lợi;

Đạt

c) Có nguồn nước sạch đáp ứng nhu cầu sử dụng của

CB,GV,NV và HS; hệ thống thoạt nước , thu gom rác

đảm bảo vệ sinh mội trường

Có nguồn nước;

có hệ thống thoát nước, thu gom rác đảm bảo vệ sinh môi trường

Đạt

a) Thư viện được trang bị sách GK, tài liệu tham khảo

tối thiểu và báo tạp chí phục vụ cho hoạt động dạy và

học;

Trang bị đầy đủ

Đạt

b) Hoạt động của thư viện đáp ứng nhu cầu dạy và học

của GV và HS; Đáp ứng nhu cầudạy và học của

c) Thư viện được bổ sunh sách báo tài liệu tham khảo

6 Thiết bị dạy học và hiệu quả sử dụng thiết bị dạy

a) Thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ giảng dạy và học

tập đảm bảo quy định của BGD và ĐT;

- Nhà trường có các loại TBGD theo danh mục tối

thiểu do BGD và ĐT quy định;

- Mỗi GV có ít nhất một bộ VPP cần thiết trong quá

trình giảng dạy, một bộ SGK, tài liệu HDGD và các tài

liệu cần thiết khác;

- Mỗi HS có ít nhất 1 BSGK, các ĐHT tối thiểu, tổ

chức các hoạt động GD, được hỗ trợ các TL, DDHT

phù hợp để hổ trợ học Tiếng Việt;

- Nhà trường có các loại TBGD theo danh mục tối thiểu do BGD

và ĐT quy định;

- Mỗi GV có ít nhất một bộ VPP cần thiết trong quá trình giảng dạy, một bộ SGK, tài liệu HDGD và các tài liệu cần thiết khác;

- Mỗi HS có ít nhất 1 BSGK, các ĐHT tối thiểu, tổ chức các hoạt động

GD, được hỗ trợ các TL, DDHT phù hợp để hổ trợ học Tiếng Việt;

Đạt

b) Giáo viên có ý thức sử dụng TBDH trong các giờ

lên lớp và tự làm một số đồ dùngdạy học đáp ứng các

yêu cầu dạy học ở TH

Giáo viên có ý thức sử dụng

c) Kiểm kê, sửa chữa, nâng cấp, bổ sung Đ D, TB

hàng năm;

Thực hiện tốt, đúng quy định; Đạt

Bổ sung một số yêu cầu

1 Diện tích khuôn viên bãi tập, sân chơi

a) Diện tích khuôn viên, sân chơi, bãi tập thực hiện

theo quy định hiện hành tại Điều lệ trường TH;

c) Bảo đảm môi trường sư phạm xanh, sạch, đẹp, yên

tĩnh, thoáng mát, thuận tiện cho học sinh học tập, vui

chơi; không có hàng quán, nhà ở khu vực trường; khu

vực chung quanh trường đảm bảo an toàn;

Đảm bảo

Đạt

d) Diện tích sân chơi, sân tập thể dục thể thao được bố

trí theo quy định hiện hành tại Điều lệ trường TH

a) Trường có tối đa không quá 30 lớp, mỗi lớp không

quá 35 HS có đủ 1 phòng học /1 lớp Diện tích đạt

chuẩn theo quy định hiện hành của BYT

Trường có 24 lớp, bình quân 21.46 em/lớp

Có 17 phòng học/24 lớp

Chưa đạt

- Tích cực tham mưu các cấp đầu

tư, xây mới

7 phòng học

3 Khối phòng, trang thiết bị VP phục vụ công tác

a) Khối phòng phục vụ học tập, khối phòng hành

chính quản trị thực hiện theo quy định hiện hành tại

Điều lệ trường tiểu học;

Đủ, đúng điều lệ

Đạt

b) Khu nhà bếp, nhà nghỉ (nếu có) phải đảm bảo điều

kiện sức khỏe và an toàn, vệ sinh cho học sinh

x

x

4 Khu vệ sinh, nhà để xe, hệ thống nước sạch, hệ

a) Khu vệ sinh của cán bộ, giáo viên, nhân viên, học

sinh đảm bảo yêu cầu an toàn, thuận tiện, sạch sẽ và

được xây dựng ở vị trí phù hợp với cảnh quan nhà

trường;

Có, cơ bản đảm bảo

Đạt

b) Có nhà để xe cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học

sinh và đảm bảo an toàn, tiện lợi

Chỉ có ở điểm trường chính Đạt

a) Có thư viện đạt chuẩn trở lên theo quy định về tiêu

chuẩn thư viện trường phổ thông do Bộ Giáo dục và

Đào tạo ban hành;

Đạt chuẩn Quốc gia theo Quyết

b) Hoạt động của thư viện đáp ứng nhu cầu nghiên

cứu, dạy học của cán bộ, giáo viên và học tập của học

sinh

Đáp ứng tốt

Đạt

6 Thiết bị dạy học và hiệu quả sử dụng thiết bị dạy

học

Sử dụng thiết bị dạy học trong các giờ lên lớp và tự

làm một số đồ dùng dạy học của giáo viên đảm bảo

hiệu quả, đáp ứng yêu cầu đổi mới nội dung, phương

pháp được quy định trong Chương trình giáo dục Tiểu

học

Có sử dụng tốt

Đạt

TIÊU CHUẨN 4: Quan hệ giữa nhà trường, gia

1 Tổ chức và hiệu quả hoạt động của Ban đại diện cha

mẹ học sinh

Tổ chức hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh đúng Điều lệ

Đạt

a) Tổ chức, nhiệm vụ, quyền, trách nhiệm và hoạt

động của Ban đại diện cha mẹ học sinh thực hiện theo

Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh do Bộ trưởng Bộ

Giáo dục và Đào tạo ban hành;

Tạo điều kiện tốt

Đạt