1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Đại số 8 chương 1 bài 10: Chia đơn thức cho đơn thức

3 152 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 36,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1.Kiến thức : Học sinh nắm được khái niệm chia hết của hai đa thức ,quy tắc chia đơn thức cho đơn thức.. 2.Kỹ năng: Rèn kỹ năng chia đơn thức cho đơn thức.. 3.Thái độ: Vận dụng quy tắ

Trang 1

Giáo án Đại số 8

BÀI 10: CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC

I MỤC TIÊU.

1.Kiến thức :

Học sinh nắm được khái niệm chia hết của hai đa thức ,quy tắc chia đơn thức cho đơn thức

2.Kỹ năng:

Rèn kỹ năng chia đơn thức cho đơn thức

3.Thái độ:

Vận dụng quy tắc nhanh và chính xác

II CHUẨN BỊ:

Giáo viên: Bảng phụ , phấn màu, phiếu học tập

Học sinh: Quy tắc chia hai luỹ thừa cùng cơ số

III PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

- Đặt vấn đề ,giảng giải vấn đáp,nhóm

IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1.Ổn định: (1’) Nắm sỉ số.

2.Kiểm tra bài cũ: (7’)

HS1: Làm bài tập 55a

HS2: Nhắc lại quy tắc chia hai luỹ thừa cùng cơ số đã học ở lớp 7

3 Bài mới:

a/ Đặt vấn đề (1ph)

Phép chia đơn thức cho đơn thức có gì khác so với chia hai luỹ thừa cùng cơ số

b/ Triển khai bài.

Trang 2

*Hoạt động1: Tìm hiểu quy tắc (16

phút)

GV: Giới thiệu phép chia hai đa thức

Cho 2 đa thức A và B Ta nói A chia hết

cho B nếu tìm được đa thức Q sao cho

A = B.Q

GV: Phát phiếu học tập cho Hs (phiếu

ghi [?1] và [?2]

HS: Hoạt động theo nhóm

GV: Thu phiếu đưa lên bảng cho Hs

nhận xét lẫn nhau

GV: Các phép chia trên có chia hết

không phần hệ số thì chia như thế nào?

Phần biến thì chia như thế nào?

HS:Phát biểu quy tắc

*Hoạt động 2: Áp dụng (15 phút)

GV: Yêu cầu HS làm bài tập ở bảng

1.a) Tìm thương trong phép chia ,biết

1.Quy tắc:

[?1] Làm tính chia

a) x3 : x2 = x b) 15x7 : 3x2 = 5x5

c) 20x5 : 12x = 5/4x4

[?2]

a) Tính 15x2y2 : 5xy2 = 222

5

15

xy

y x

=3x b)Tính 12x3y : 9x2 = 4/3xy

*Quy tắc: (Sgk)

2.Áp dụng:

1.Tính a) 15x3y5z : 5x2y3 = 3xy2z b) P = 12x4y2 : (-9xy2) = -4/3x3

Trang 3

đơn thức bị chia là 15x 3 y 5 z,đơn thức

chia là 5x 2 y 3

b) Cho P = 12x 4 y 2 : (-9xy 2 ) tính giá trị

của P tại x = -3 và y = 1,005

HS: Lên bảng thực hiện dưới lớp làm

vào nháp

2.Làm tính chia:

a) 5 3 : (-5) 2

(

4

3

) 5 : (

4

3

) 3

b) x 10 : (-x) 8

c)5x 2 y 4 : 10x 2 y

Hs : nhận xét bài làm của bạn

Với x = -3 ; y = 1,005 ta có:

P = 36

2.Làm tính chia:

a) 53 : (-5)2 = 5 (

4

3

)5 : (

4

3

)3 =(

4

3

)2

b) x10 : (-x)8 = x2

c)5x2y4 : 10x2y = 1/2y3

4.Củng cố: (2’)

Nhắc lại quy tắc chia đơn thức cho đơn thức

Bài tập 61/SGK

5.Dặn dò: (2’)

- Học kỹ quy tắc chia đơn thức cho đơn thức

- Làm bài tập 62/Sgk; 39,40,42/ SBT

- Xem trước chia đa thức cho đơn thức

V Rút kinh nghiệm :

Ngày đăng: 28/03/2018, 14:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w