Kiến thức: - Trẻ chú ý lắng nghe cô kể chuyện, nhớ tên truyện, các nhân vật trong chuyện.. Giáo dục: - Trẻ biết yêu quý bạn bè, trẻ đoàn kết, giúp đỡ nhau trong lúc khó khăn.. II: CHUẨN
Trang 1GIÁO ÁN GIẢNG DẠY
Chủ đề: Các con vật đáng yêu.
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Môn văn học: truyện “Đôi bạn tốt”
Lứa tuổi: Nhóm trẻ: 25 – 36 tháng
Người thực hiện: Phạm Thị Thắng
Ngày dạy: ………
Nội dung kết hợp
- Âm nhạc : “Gà trống mèo con và cún con”; “Đàn gà con”
I) MỤC ĐÍCH
1 Kiến thức:
- Trẻ chú ý lắng nghe cô kể chuyện, nhớ tên truyện, các nhân vật trong chuyện
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
2 Kỹ năng:
- Dạy trẻ phát âm rõ ràng, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
3 Giáo dục:
- Trẻ biết yêu quý bạn bè, trẻ đoàn kết, giúp đỡ nhau trong lúc khó khăn
- Trẻ chú ý lắng nghe cô kể truyện
II: CHUẨN BỊ
- Mô hình nội dung câu truyện
- Băng hình ảnh nội dung câu truyện
III: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Nội dung
hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Gây hứng
thú giới thiệu
bài
- Cô giới thiệu “chương trình vườn cổ tích”
chào đón các bé
Cho trẻ hát và vận động theo giai điệu bài hát
“Đàn vịt con”
- Trò chuyện với trẻ về con gà con, con vịt
- Trẻ chú ý
- Trẻ thể hiện
Hoạt động1:
Kể truyện:
“Đôi bạn tốt”
Cô giới thiệu các bé sẽ được gặp các con vật đáng yêu qua câu truyện “đôi bạn tốt”
- Cô kể lần 1 diễn cảm giới thiệu tên truyện
- Cô kể lần 2: bằng hình ảnh trên máy
- cô giới thiệu tên truyện
- Trẻ chú ý
- Trẻ chú ý
Hoạt động 2: - cho trẻ làm gà con vịt con đi kiếm ăn - Trẻ làm gà con,
1
Trang 2Kể truyện lần
3, kết hợp
đàm thoại,
giảng nội câu
truyện
* cô kể truyện lần 3: cho trẻ nghe truyện bằng
mô hình
- Hỏi trẻ tên truyện là gì? (Cho trẻ phát âm tên truyện)
- Thím vịt đã gửi con sang nhà ai? (Cho trẻ phát âm từ “gà mái” cả lớp, cá nhân)
- Gà con có cho bạn vịt con chơi cùng không?
(Đúng rồi gà con đã đuổi vịt con đi.)
- Gà con đang kiếm ăn, con gì đã rình bắt gà con? (cho trẻ đọc từ “con cáo” cả lớp, cá nhân)
- Gà con vừa chạy vừa kêu như thế nào? (Cho trẻ làm tiếng gà kêu)
- Ai đã cứu gà con? (cho trẻ phát âm từ “vịt con”)
- Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ nhau như 2 bạn gà và vịt, không tranh giành đồ chơi của nhau
vịt con
- Trẻ trả lời
- Trẻ phát âm
- Trẻ trả lời
- Trẻ phát âm
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ phát âm
- Trẻ làm tiếng gà con kêu
- Trẻ trả lời
- Trẻ phát âm
* Kết thúc - Cô cho trẻ hát bài “đàn gà con” đi kiếm ăn
ra chơi
- Trẻ thể hiện
2