1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Khoa học - Công nghệ

39 264 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Cách Mạng Khoa Học - Công Nghệ Và Xu Thế Toàn Cầu
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành Khoa Học - Công Nghệ
Thể loại Bài Giảng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 3,84 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chương VI CÁCH MẠNG KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ BÀI 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ THẾ KỈ XX SGK, lớp 12 Chương trình cơ bản-Tr 66... Công cụ sản xuất mới Máy vi tính đi

Trang 1

Chương VI CÁCH MẠNG KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ

BÀI 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ

THẾ KỈ XX

SGK, lớp 12 Chương trình cơ bản-Tr 66

Trang 2

I - CUỘC CÁCH MẠNG KHOA CÔNG NGHỆ

HỌC-1- Nguơn gỉc vµ ®Ưc ®iÓm

BĂI 10

Trang 3

I- CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ

1- Nguơn gỉc vµ ®Ưc ®iÓm

2- Nh÷ng thµnh tùu tiªu biÓu

a Thành tựu:

BĂI 10

Trang 5

a Thành tựu tiêu biểu

Các ngành KH - KT

 Khoa học cơ bản:

Thành tựu nổi bật

Toán, lý, hoá, sinh học

bước nhảy vọt trong LS.

Thám hiểm mặt trăng, sao kim, sao hoả

V ậ ệ tổnghợp (Pôlime),Composit t li u Thực phẩm nhân tạo

Năng lượng nguyên tử, mặt trời, thuỷ triều

Máy bay siêu âm khổng lồ, tàu hoả

Gen, tÕ bµo, ph n ả ứ ng sinh vËt ,

c¸ch m¹ng xanh

Công cụ sản xuất mới Máy vi tính điện tử, máy tự động

Hệ thống máy tự động, rô bốt.

Trang 6

I-CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ

Trang 7

Những thành tựu tiêu biểu của khoa học-công nghệ Việt Nam trong

những thập niên gần

đây?

Trang 8

ĐƯỜNG HẦM HẢI VÂN

CÔNG NGHỆ ĐÓNG TÀU VINASHIN-HẢI PHÒNG-6,5

VẠN TẤN

Trang 9

NHÀ MÁY LỌC DẦU DUNG QUẤT-QUÃNG

NGÃI

MỎ DẦU BẠCH HỔ-VŨNG

TÀU THUỶ ĐIỆN HOÀ BÌNH

Trang 10

NĂNG LƯỢNG GIÓ Ở ĐẢO BẠCH LONG VĨ-QUẢNG

NINH

MÔ HÌNH XÂY DỰNG NHÀ MÁY ĐIỆN HẠT NHÂN

TẠI NINH THUẬN, QUẢNG NGÃI

VIỆN HẠT NHÂN ĐÀ

LẠT

Trang 11

PHƯƠNG PHÁP SINH BẰNG

ICSI-BÉ LAN ANH

Trang 12

4 giờ 30 phút sáng ngày 19.4.2008 Việt Nam phóng thành công vệ tinh

VINSAT1

Trang 15

C CH M NG KHOA H C-C¤NG NGH Â Ạ Ọ Ệ

C CH M NG KHOA H C-C¤NG NGH Â Ạ Ọ Ệ

V XU TH TO N C U HO Ă Ế Ă Ầ Â

V XU TH TO N C U HO Ă Ế Ă Ầ Â N A SAU TH K XX N A SAU TH K XX Ử Ử Ế Ỉ Ế Ỉ I- CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ

II- XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ

1 B¶n chÍt:

2.BiÓu hiÖn cña xu thÕ toµn cÌu

ho¸:

BĂI 10

Trang 16

C CH M NG KHOA H C-C¤NG NGH Â Ạ Ọ Ệ

C CH M NG KHOA H C-C¤NG NGH Â Ạ Ọ Ệ

V XU TH TO N C U HO Ă Ế Ă Ầ Â

V XU TH TO N C U HO Ă Ế Ă Ầ Â N A SAU TH K XX N A SAU TH K XX Ử Ử Ế Ỉ Ế Ỉ I- CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ

1.B¶n chÍt:

2.BiÓu hiÖn cña xu thÕ toµn cÌu ho¸:

3.T¸c ®ĩng cña xu thÕ toµn cÌu ho¸:

a TÝch cùc:

II- XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ VÀ ẢNH HƯỞNG

CỦA NÓ

BĂI 10

Trang 17

C CH M NG KHOA H C-C¤NG NGH Â Ạ Ọ Ệ

C CH M NG KHOA H C-C¤NG NGH Â Ạ Ọ Ệ

V XU TH TO N C U HO Ă Ế Ă Ầ Â

V XU TH TO N C U HO Ă Ế Ă Ầ Â N A SAU TH K XX N A SAU TH K XX Ử Ử Ế Ỉ Ế Ỉ I- CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ

II- XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ

1 B¶n chÍt:

2 BiÓu hiÖn cña xu thÕ toµn cÌu ho¸:

3.T¸c ®ĩng cña xu thÕ toµn cÌu ho¸:

a TÝch cùc:

b.Tiªu cùc:

BĂI 10

Trang 18

C CH M NG KHOA H C-C¤NG NGH Â Ạ Ọ Ệ

C CH M NG KHOA H C-C¤NG NGH Â Ạ Ọ Ệ

V XU TH TO N C U HO Ă Ế Ă Ầ Â

V XU TH TO N C U HO Ă Ế Ă Ầ Â N A SAU TH K XX N A SAU TH K XX Ử Ử Ế Ỉ Ế Ỉ

I- CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ

II- XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ

1 B¶n chÍt:

2.BiÓu hiÖn cña xu thÕ toµn cÌu ho¸:

3 T¸c ®ĩng cña xu thÕ toµn cÌu ho¸:

Trang 19

Về cơ hội:

-Hoà bình ổn định và hợp tác.

-Phát triển kinh tế làm trọng tâm, hợp tác và tham gia các liên minh kinh tế

khu vực, quốc tế.

-Khai thác vốn đầu tư, kĩ thuật, công

nghệ, kinh nghiệm quản lí bên ngoài để

đi tắt đón đầu.

Trang 20

VÒ th¸ch thøc:

- Ph¶i t×m kiÕm con ®­íng, c¸ch thøc trong hĩi nhỊp quỉc tÕ: ph¸t huy thÕ m¹nh, h¹n chÕ rñi ro, bÍt lîi, sai lÌm, cê b­íc ®i thÝch hîp, kÞp thíi.

- XuÍt ph¸t thÍp vÒ kinh tÕ, tr×nh ®ĩ d©n trÝ, h¹n chÕ vÒ

nh©n lùc chÍt lượng cao.

-C¹nh tranh bÍt b×nh ®¼ng, g©y thiÖt h¹i lín.

-VÍn ®Ò sö dông hiÖu qu¶ vỉn vay nî.

-Gi÷ g×n b¶n s¾c v¨n ho¸ truyÒn thỉng, kÕt hîp hµi hoµ

truyÒn thỉng , hiÖn ®¹i.

-¤ nhiÔm m«i tr­íng( khÝ hỊu, nguơn n­íc,®Ít ®ai, xö lÝ chÍt th¶i ).

Trang 21

Cñng cè:

Các ngành KH - KT

 Khoa học cơ bản:

Thành tựu nổi bật

Toán, lý, hoá, sinh học

bước nhảy vọt trong LS.

Thám hiểm mặt trăng, sao kim, sao hoả

Chất dẻo tổnghợp (Pôlime),Composit Thực phẩm nhân tạo

Năng lượng nguyên tử, mặt trời, thuỷ triều

Máy bay siêu âm khổng lồ, tàu hoả

Gen, tÕ bµo, ph n ả ứ ng sinh vËt , c¸ch m¹ng xanh

Công cụ sản xuất mới Máy vi tính điện tử, máy tự động

Hệ thống máy tự động, rô bốt.

Trang 22

Câu 1: Động lực và nguồn gốc sâu xa của

cuộc cách mạng KH À CN là:

hoạt của con người

b Do yêu cầu của cuộc chiến tranh Thế giới thứ II.

c Do đòi hỏi của cuộc sống và của sản xuất.

d Xuất phát từ tiền đề của cuộc cách mạng

khoa học lần I.

Trang 23

• Câu 2: Những vấn đề cấp bách mà cuộc

cách mạng KH-CN cần giải quyết là:

• a Vấn đề Năng lượng, Công cụ sản xuất

mới, vật liệu mới.

• b Ô nhiễm môi trường, Năng lượng, nhu cầu chiến tranh thế giới.

• c Bùng nổ dân số, Ô nhiễm môi trường.

• d Bùng nổ dân số, Ô nhiễm môi trường, nhu cầu chiến tranh thế giới.

Trang 24

•Câu 3: Những thuận lợi và thách thức đối

với sự phát triển của nền KH-CN Việt Nam trong giai đoạn mới là:

•a Tiếp thu thành tựu KH-CN tiên tiến của thế giới , nhưng không cẩn thận sẽ là tụt hậu

•b Tiếp thu những công nghệ tiên tiến trên thế giới để phát triển khoa học kỹ thuật của mình

•c Kém phát triển hơn so với các nước ở khu vục và thế giới

•d Mua các phát minh của nước ngoài , thu hút vốn đầu tư, các công nghệ, dây chuyền sản xuất hiện đại

Trang 25

Câu 4: Là học sinh theo em cần làm gì để

KH-CN của nước ta phát triển:

a Học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, đi tắt, đón

đầu, chờ thời cơ

b Mở các viện nghiên cứu, bồi dưỡng nhân tài

c Quan tâm, đầu tư cho giáo dục, mua các phát minh

hiện đại của nước ngoài

d Học tập, rèn luyện, tu dưỡng cả đức lẫn tài, học đi

đôi với hành khi còn ngồi trên ghế nhà trường,

giao lưu học hỏi bạn bè quốc tế

Trang 26

DÆn dß:

ChuÈn bÞ bµi «n t©p lÞch sö thÕ

giíi 1945-2000

Trang 27

Bài tập 1: Chọn 3 sự kiện lịch sử có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của thế giới từ

sau 1945

• Sự hình thành hệ thống XHCN

• Sự hình thành và sụp đổ trật tự thế giới hai cực Ianta

• Thắng lợi của PTGPDT ở các nước Á, Phi, Mĩ la tinh

• Sự sụp đổ của CNXH ở Liên Xô và Đông Âu

• Cuộc cách mạng KHKT vµ c«ng nghÖ

Trang 28

Bài tập 2: Lập niên biểu những sự kiện chính của lịch sử thế giới từ năm 1945 đến

năm 2000

Sự kiện chính Nội dung sự

kiện

Trang 29

Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG BOM NGUYÊN TỬ

Vũ khí huỷ diệt

Trang 30

SƠ ĐỒ GEN NGƯỜI

2003

SỰ VA ĐẬP XE CỘ

Cừu Dolly sinh ngăy 1997 TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM

Trang 31

THÁM HIỂM MẶT TRĂNG

PHÓNG TÀU VŨ

TRỤ

Trang 32

TRUNG TÂM TÀI CHÍNH PHỐ UÔN

-HOA KÌ

Trang 33

Trung tđm giải trí Khan Shatyry xđy dựng bằng vật liệu ETFE, cao 150m rộng 30.000m2 hình chiếc lều, ở

Kazakhstan.

Thực phẩm nhân tạo,

chất polime

Trang 34

MÁY GẶT LÚA MỔ NỘI SOI

Trang 35

TIẾP DẦU TRÊN KHÔNG TÀU SIÊU TỐC

Trang 36

MÁY VI TÍNH ĐIỆN

TỬ

RÔ BỐT BÁN HÀNG-NHẬT

BẢN

CÔNG NGHỆ LÀM BÁNH

DÂY CHUYỀN SẢN XUẤT Ô

TÔ-EU

Trang 38

NĂNG LƯỢNG MẶT

TRỜI

NĂNG LƯỢNG NGUYÊN TỬ

NĂNG LƯỢNG GIÓ

Ngày đăng: 01/08/2013, 05:42

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

SƠ ĐỒ GEN NGƯỜI - Khoa học - Công nghệ
SƠ ĐỒ GEN NGƯỜI (Trang 30)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w